（請小伙伴們，直接跳過前面4段）
? ? ? 據(jù)說，自卑的背后是自信滿滿，但或許我不是其中之一。俺是一個自卑的人兒。無論在工作中還是學習上，都覺得自己做得不夠好，需要有更多的精彩瞬間。
? ? ? 由于今年的疫情，開學時間耽擱，從7月開始，學校教學時間壓縮，充分利用每一天的時間，早上學生6:20就起床，中午有午自習，下午6:20就要進教室，晚上要到9:30分才下課。周日下午2:00開始上課啦，有時掐指一算，竟然連播了10節(jié)課，腳步飄忽，酸爽無比。
? ? ? 昨天孩子們考完了5個科目，懸著的心終于放下，這個學期，孩子在家時間長，學習習慣散漫隨意了一些，時間一壓縮，擔心安全事故發(fā)生，隨時提心吊膽，一直關注孩子們的心理變化和生活動態(tài)。昨天考最后一科的時候，我在水池旁邊洗衣服，忽降暴雨，把我和兒子隔在了雨棚下，我們等待雨停。考試的鐘聲敲響，我往教室望去，一群孩子抬著雨傘沖進雨中，朝操場飛奔而來……我在想著：這些熊孩子，出來玩水啦！誰想，眨眼的功夫，雨中的傘花，一朵一朵，又一朵，沖到了我面前，一個小伙子說，老師，來，抬著傘，自己卻跑進了雨里，腳兩邊濺起片片水花，沒等我說話就跑開了，一群孩子簇擁著我們，唧唧喳喳，只聽得見耳邊“用我的，我的傘大。我的，我的……”我瞬間覺得，這場雨下得好美，為別人，也為自己。
? ? ? 在群里感謝家長和孩子們的陪伴和支持，本學期的工作也告一個段落。 1.感謝各位家長朋友們一直以來對學校工作，對我們老師的理解和支持，孩子的成長過程，也需要你們不斷的鼓勵，體貼關心和愛。2. 孩子的學習是一個過程，無論最后考得怎樣，希望大家都不要過于責罵，呵斥孩子，多鼓勵，多找找原因，孩子還是努力過。3.假期里多買點書給孩子讀讀，讓孩子做些力所能及的事情，控制電視和手機。祝愿同學們，過一個快樂、安全、有意義的假期。我從你們的全世界路過，下一個接力棒交給另外的老師，持續(xù)奔跑。
7月份先看看完成的項目如下：
1.每周堅持4天早起跑步 ，完成率100%，這個月完成120公里，超額完成20公里，為自己點個贊。
2.百詞斬六級詞匯80%，短短續(xù)續(xù)，忙碌起來會忘記，下個月把它固定在午睡前的時間完成。
3.一年300本聽拆書打卡，完成率90%，存在補卡，要及時完成，不能拖延。
4.每周二四六參與兒童心理學討論，完成率90%。
5.這個月依然是做學校督導評估的材料，個人和學校三年的材料125個文件夾，有點頭疼；完成校本培訓材料30個；完成師訓網(wǎng)的學分學習，平均完成率90%左右。
6.群內精神分析學習完成率85%
7.本月泛讀了《魔法歲月，兒童行為密碼，解碼青春期，活得明白，人間值得，復盤》六本書。完成任務100%。
8.制圖課程學習沒有跟進0%。
8月聚焦項目，準備學習《兒童心理學》，嘗試去解讀一下。要讀的書是：自卑與超越，人間值得，孩子把你的手給我。
