<一>
蘋果是一個普通的不能再普通的女孩,普通人的長相,普通人的智商,憑借著普通人信奉的勤奮,考入了一所還不錯的大學,然后懷著滿滿的少女心,在終于掙脫了無窮無盡的題海戰術之后,期待著像所有高中時期言情小說里面的女主一樣,可以在大學這段人稱最美好的青春年華里,遇見屬于自己的愛情故事。
在高中學業壓力中,蘋果只有借著在零碎時間或者是做題累了的時候看的那些言情小說里的情節偶爾開始自己的遐想,不得不說對大學的向往也是蘋果高中拼命學習的動力之一。“大學,將會是我一個新的開始”蘋果在報到那天拖著行李箱在大學門口默默地想。蘋果開始嘗試著一切讓自己覺得新鮮又感興趣的事物,競選班干部、面試學生會等學生工作職務、周末和室友在大學所處的城市里瞎逛探索,同時懷著期待戀愛的小火種,尋找著點燃的火苗。
蘋果大一的學習任務不重,屬于自己的時間很多,和朋友們聊天的機會也就多,進入大學后又因為性格活潑,熱情主動,喜歡參加各種活動,認識了不少人。周末也會有學長或其他學校的同學約著出游,隨著接觸相處不斷加深,其中不乏互生好感的,對的時間,擁有了對的感覺,蘋果心里卻有一種莫名的失落感,仿佛曾經那些青春軟文和學長學姐的“諄諄教誨”里強調到的大學里有機會一定要談一場戀愛的語重心長想一盞指路燈一般,指引她走到了目的地,然而她卻還沒有弄明白此行的目的。那些小說情節里滲出散發的純愛暖甜,遇上了自己真正體會過的現實之后,居然如同雞蛋碰石頭般不堪一擊。
蘋果覺得可能是自己被小說“荼毒”太深,思想還沒有回歸正軌。于是慢慢的她不再把時間花在出游上,而是盡心盡職的在自己加入的學生組織里,默默無聞做一名小干事,在課堂上做一名認真聽課的乖學生,在課余閱讀那些自己一直想看卻沒時間看的書。一年的時間一晃而過,蘋果沒有戀愛,卻覺得很充實。
<二>
進入大二的蘋果,憑借自己的勤懇和能力,成為了學生組織里某個部門副部長,學習也因為她的認真回報了好的成績。她很享受工作帶給她能力的鍛煉,以及學習帶給她精神上的充實,和別人的聊天內容也逐漸從討論吃喝玩樂變成了工作學習經驗的交流為主導。自己身邊的朋友都紛紛有了自己的男朋友女朋友,每次一起吃飯是談到此類話題,看到他們互相之間的眉開眼笑,蘋果替他們開心,卻對他們的“甜蜜曖昧”沒有嫉妒和羨慕。朋友打趣道,像蘋果這樣的工作狂和愛學習的人,可能需要的男朋友的功能要主導學習和工作方面。
其實并不是沒有這樣的人,蘋果認識的一個學長,各方面都很優秀,一直以來都在學習和工作上給蘋果很多的建議和鼓勵,在蘋果心里,學長就像神一般的存在。學長會在蘋果有時間的時候約蘋果出來玩,每次出去蘋果內心都激動而忐忑,興奮又害羞。可是次數久了,蘋果起初的“小兔子”心情漸漸平淡,玩的時候腦子里想的確實自己還有什么作業沒完成,即使是在一起自習,也完全靜不下心看書。蘋果覺得這樣的感覺并不是自己想要的,于是在學長那次向她表白的時候,仍然委婉的拒絕了,被人喜歡總是一件令人幸福的事情,然而拒絕之后內心多于遺憾可惜的那股子舒暢放松感,著實讓蘋果吃驚了不少。
經歷了被自己扼殺在搖籃里的戀愛的體驗之后,蘋果很疑惑到底是哪里出了問題,她很想如他人所說,讓自己大學沒有遺憾,可是每次一到關鍵時刻,便會不由自主打起了退堂鼓,時間正確,地點符合,對象不錯,感覺也好卻依舊覺得這種所謂的“收獲”比不上自己在工作上獲得肯定,學習上取得進步的自豪和快樂。蘋果覺得自己或許患了某方面的心理疾病,她去查閱過相關心理類書籍,去看過心理醫生,得到的結果都是“做自己就好”。
<三>
進入大三以后的蘋果,工作更忙,學習課程也增多,她已經沒有時間去糾結自己的心理問題,干脆順其自然。一天時間忙著處理各種事物,忙著記各種專業知識,整天連軸轉,恨不得把一份時間扳成兩份,有時候突然每天看著自己身邊的朋友悠閑的和另一半吃飯,逛街,看電影。抑或是學霸式的情侶們一起進出自習室,自己卻熬夜趕材料,通宵復習備考,每次累到在床上聽到室友們的關懷和心疼,蘋果竟覺得值得,覺得身體里充滿了戰斗的幸福感。大三的這一年,蘋果感覺自己永遠是奔跑在路上,奔跑著去上課,奔跑著去辦公樓,奔跑著在組織開會策劃活動,奔跑著接電話聽這種進度和情況匯報……蘋果的朋友說她身邊的空氣都被她連帶著緊張了起來,那種告訴旋轉的粒子仿佛快要將她”隔離”,近身都難,還說什么脫單。是的,蘋果不聰明,但是卻較真,所以只能花比別人更多的時間來彌補缺陷,來獲取她引以為傲責任感里的小小虛榮心。看著身邊的朋友一個個都開始成雙成對,自己會感到一些些寂寞,卻會在老師的一句表揚或者是同學們一聲好評中煙消云散。
因為工作,蘋果認識了很對人,他們熟練的平衡好自己工作、學習和生活,讓自己自帶光環,讓別人不禁仰望。蘋果心生羨慕,無限感嘆,同時深深的失落與自卑。于是漸漸的,在身邊的朋友談論這種關于戀愛的話題時,她心里確實琢磨著要怎樣才能把時間利用的更充分,把事情做的更有效率,把眼界拓展的更加寬廣。單身這個話題已激不起她內心任何的漣漪,然而讓她慶幸自己在“應該談一場轟轟烈烈的戀愛”的年紀里,做了那么多讓自己倍感充實的事。
<四>
大三的主要精力在與學生工作,于是老天很公平的讓蘋果收獲了能力上的成長,留下了學業上的遺憾。于是大四的一開始,蘋果在卸下工作壓力之后就重新意氣風發的投入到專業學習的熱潮中。這一年的生活平淡且規律同時附帶著厚重的壓力。因為蘋果想保研,而大三成績拉下太多,蘋果總是會忍不住胡思亂想,最后的結局里,自己戰敗之后被人嘲笑的樣子。甚至午夜被考砸的噩夢嚇醒。并不是沒有勇氣堂堂正正的考研,走另外一條道路達到終點,而是追逐保研的那種榮譽感。蘋果自認為自己有點“心比天高,身為下賤”的意味,普通得在期待能夠有那么一個一鳴驚人的時刻。
這個時候再次談到戀愛,蘋果內心變得淡定和坦然。面對著自己即將結束的大學生活,蘋果并沒有覺得自己這段成長中沒有愛情而變得遺憾,盡管在別人看來,蘋果的經歷中如果談一場戀愛,會更加圓滿。有時候,我們太在乎別人的看法,也太相信既定的所謂真言,于是,當我們正準備開始這段旅程時,就很容易被前任的建議和語言所引導和影響。在沒談戀愛的蘋果眼中,戀愛依然是一件讓人熱血澎湃卻羞澀甜蜜的事情,然而她追求的境界是順其自然而不是在別人口中所謂的“最應該”的時間段里“努力”的促其發生。這個世界上不會有一模一樣的經歷,自然也不會有適應一切情況的規則,愛情,應該在對的時間,對的地點發生,這個時間和地點,不一定是大學!