作者 |?曾作兵 幸福雙翼學員
坐標 |?深圳
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2020年8月10日，南寧市公安分局高新分局接到群眾報警，相思湖北路某學校宿舍樓發現1男1女，夫妻二人在自家屋內死亡多日。
據報道，受害人陳某琴系廣西民族大學文學院教授，博士生導師，所帶專業為中國少數民族語言文學，其還兼多個單位的民族事務工作專家顧問。
其丈夫黃某普，供職于廣西某律師事務所。
經偵查發現，受害者的親生兒子黃某陽具有重大作案嫌疑，案發后已逃往國外。
高新分局立即通過國際警務協作開展偵辦工作，近日，據柬埔寨警方通報，8月17日在多方合作下逮捕了一名中國籍嫌疑男子。
據一名接近黃律師的同行介紹，黃某陽此前在英國留學，回國后因要再次出國與父母發生矛盾。
矛盾激化行兇后，黃某陽將空調溫度調低，拿到錢后潛逃，在柬埔寨被抓。
廣西另一名律師稱，事實確實如此，但具體是什么原因導致兒子親手殺害父母，不太清楚。
對于陳教授夫婦平時與孩子的具體互動情況，我們不太了解，不宜作太多的猜測，惟愿逝者安息。
不過，這次殘忍的親生子女殺害父母的案件，讓我不禁思考：在專家領域均有較高成就的高知父母，為何會培養出如此殘忍、違反人性的兒子？
而且，親生子女殺害父母案件，不是個別案例。
在網上稍微搜索一下，就有很多子女殺害父母的案件，這些案件讓人觸目驚心，不寒而栗。
懷胎十月，含辛茹苦把孩子養育成人，相信每個父母都盼著孩子成才成人，懂得感恩，遵守法律。
但，教育中有哪些不容忽視的關鍵要素，影響著孩子一生的成長？
要素1：不容忽視的法制教育
現在的孩子們，從小學開始，學校就開展了青少年的思品和法律課程。
但每個孩子都有自己不同的成長經歷和性格特點，學校統一的教材并不適用于所有的孩子。
所以，家庭教育在基本的、關鍵的法制教育這一塊，有著不可替代的責任。
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父母要從孩子小時候開始，自己以身作則，遵紀守法，同時言傳身教，把握每一個可教時刻，讓孩子知道什么可為，什么不可為。
今天早上，女兒跟我們說，昨天樓上有人往我們的露臺上扔雞蛋殼和掃把頭。
我們除了讓她要注意安全，盡量不要去露臺，更嚴肅地強調：“扔雞蛋殼是不道德的行為，而扔掃把頭可能是一種犯罪行為。如果砸到了人，造成他人的傷亡，那個扔掃把頭的人是要坐牢的。”
“那怎么知道是誰扔的掃把頭呢？”女兒問道。
“一旦報了警，警察會根據錄像監控和指紋查到犯罪嫌疑人的。總之，我們要時刻約束好自己的行為，千萬不要抱有僥幸心理，法網恢恢，疏而不漏。”我解釋道。
“一個普通的的雞蛋，從18樓高拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當場死亡。”媽媽補充道。
在日常生活中，我和太太都時刻注意遵守社會規則和秩序，給孩子做好示范，遇到合適契機，也及時跟孩子引導溝通。
一個出現違法行為的孩子，背后必然有一個教育出現問題的家庭。
陳教授夫婦，是典型的高知家庭，對于孩子的日常教育和法律教育，一定是比較注意和用心的。
為什么，還是養出了如此十惡不赦的逆子呢？
這里，就不得不討論第二個關鍵要素：親情聯結的培養。
關鍵要素2：教育基礎的親情培養
幸福雙翼的23字口訣認為：親情第一，人格第二，知識第三，按次序進行，一個都不能少。
親情聯結，在孩子的成長過程中，發揮著極其重要的基礎作用。
如果把生命比作一棵樹，親情是樹根，人格是樹干，技能是樹枝，知識是樹葉。只有做到了培根固本，孩子的將來才會枝繁葉茂。
孩子的成長過程中，如果沒有很好的親情聯結，沒有足夠的愛打底，那么，他很難經受風雨挫折，容易走極端。
現在很多父母為了孩子的學習操碎了心——
為了孩子有一個良好的教育環境，省吃儉用購買高價學區房；
為了孩子不輸在起跑線，報了各種早教班、培訓班，重金聘請名師輔導孩子；
為了創造更加優質的教育資源，送孩子出國留學。
父母為了培養孩子的知識和技能，花費巨資無可厚非，然而如果只注重知識和技能而忽視了親情和人格的培養，那就本末倒置了。
據報道，案件中的黃某陽早年就被父母送到英國留學。
父母陪伴孩子的時間，屈指可數。
過早送孩子出國留學，或許可以促使孩子在學業上更有機會成才，但勢必會影響父母與孩子的親情聯結。
距離不一定產生美，卻一定會產生情感上疏遠和陌生感。
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這讓我想起另一個著名案件。
1997年，震驚中外的白寶山事件中，犯罪分子白寶山被抓的那一天，他正在跟警察對峙。
他已經扣動了扳機，但當他的媽媽突然出現時，他完全愣住了，警察才有機會快速把他制服了。
就算是窮兇惡極的罪犯，他的內心仍有媽媽的一席之地。
這就是父母早年在養育孩子的過程中積累的情感資本。
而黃某陽想返回英國讀書，遭到父母的阻攔后，和父母發生了沖突時，竟然向父母舉起了屠刀，本性中的親情本能，在他和父母之間，可見有多么缺失。
既然親情連接那么重要，是不是做好親情聯結，給孩子所有的愛，就萬事無憂了呢？
當然不是，人格培養是教育中第三個必須重視的要素。
關鍵要素3：撐起生命的人格培養
人格相當于一棵樹的樹干，如果孩子的人格沒有培養好，這棵樹就容易變成歪脖子樹。
在幸福雙翼的教育體系中，人格維度包括：性格、自信心和情緒。
性格決定命運。
性格是一個人的天賦資源，開發和運用好這個資源，對一個人的成功起到事半功倍的作用。
自信心如一輛汽車的發動機，擁有良好的自信心能讓孩子的成長充滿動力，但如果只有動力而沒有適當的引導，汽車也會走偏。
《培養孩子自信心》課程中的心靈成長階梯圖，給教育指明了方向。
心靈成長階梯圖分為下三層（環境層，行為層和能力層）和上三層（價值層，身份層和使命層），下三層支撐上三層，上三層引領下三層。
唐代著名詩人杜甫在《古柏行》中寫道：大廈如傾要梁棟，萬牛回首丘山重。
上三層就是人格的梁棟，也是孩子的人生的頂層設計，如果上三層沒有構架好，人生的大廈就會坍塌。
使命層指代世界觀，即是一個人與世界的關系，如果能夠做到“三好”——你好，我好，世界好，這個人必定能夠與世界友好相處，并且大有作為。
身份層指代人生觀，即是我在這個世界的身份是什么。價值層指代價值觀，即什么對我來說是最重要的。
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人生觀決定了價值觀，價值觀決定了行為，而行為導致了最后的結果。
據國內媒體的報道，有兩個小細節讓人細思極恐。
其一是，黃某陽在家殺了父母，把空調溫度開到最低，然后潛逃柬埔寨。所以，其父母8月4日遇害，直到8月10日才被發現。
其二是，黃某陽趁其父從外面歸來不備，剛進屋，就把他殺了，他父親死時嘴上還戴著口罩。
在黃某陽的世界觀里，只有“我好”，沒有“你好”和“世界好”。
他是一個極其以自我為中心的人，他的利益比任何東西都重要，他的價值感是扭曲的，為此他不惜殺害雙親。
人格還有一個很重要部分——情緒。
情緒是移動的能量，情緒來臨時，可能具有建設性，也可能具有毀滅性。
作為父母，當我們在處于情緒漩渦中時候，如何平衡自己情緒，將對孩子起到言傳身教的作用。從而讓我們成為了情緒的主人，而不是情緒的奴隸。
黃某陽與母親起沖突時，徹底淪為了情緒的奴隸，惡向膽邊生，向母親痛下殺手。
據黃律師的同事反映，黃某陽每年在英國的消費需要一百多萬元人民幣。而一般的英國留學生，一年消費在六十萬元左右。
他母親不愿意他繼續揮霍，這可能是他們沖突的起因。
沖突發生后，親子之間既沒有充分的親情聯結做基礎，也沒有良好的三觀引領，更沒有從小就開始的情緒疏導能力培養，慘絕人寰的家庭悲劇，就此發生。
這個案件，跟孩子的揮霍無度有關，還給我們帶來另外一個警示：孩子財富觀的培養很重要。
關鍵要素4：同樣重要的財富觀
可能很多家長會認為：我們拼命工作掙錢，不就是給孩子花的嗎？
其實，無論從邏輯上，還是從對孩子的財富觀形成上看，都不應該如此。
既然孩子并沒為家庭賺錢，自然就不應該過度享受。
孩子過早體驗奢侈生活，可能會導致他開始自立的時候，對生活、事業判斷錯誤，很難去吃苦、去拼搏、去奮斗。
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如果此時，親子之間的親情聯結不夠，家長也很容易用物質的滿足來彌補陪伴缺失的愧疚，孩子也就習慣了在物質旋渦中，不斷用外界物質來填滿缺失愛的內心。
在西方國家，父母的財富觀還是非常值得借鑒的。
他們很早就和孩子劃清了金錢的界限，有錢人家的孩子，照樣給鄰居剪草坪、去肯德基打工，掙自己的零花錢和學費。
以前看過一則新聞。
一對在劍橋大學任教的華人夫婦，回國旅行的時候，帶著兩個孩子乘坐火車。
爸爸媽媽睡舒適柔軟的臥鋪，而兩個孩子坐硬座，而且火車票還要孩子自己到火車站排隊購買。
他們這樣做，是為了讓孩子知道，錢爸爸媽媽掙來的，并不是孩子天生就該擁有的。
所以，我們在平常生活中應該給孩子樹立正確的財富觀念，讓孩子明白金錢和人生的關系。
對于財富，不羨慕，不自卑，不炫耀，不鄙視。
既不夸大掙錢的艱辛，也不讓孩子覺得可以不勞而獲，輕松繼承父母的財產。
既不刻意跟孩子喊苦，讓孩子心底有“匱乏感”，也不以恣意給孩子花錢為榮。
對一個飽滿的生命來說，感受充滿愛的陪伴，享受彼此看見的時刻，才是最滋養心靈的事情。
美國社會心理學家菲利普·津巴多，通過著名的“斯坦福監獄實驗”，發現了“路西法效應”——人性有著極其脆弱的一面，善惡之間只隔了一層紙。
孩子出生時，帶著天然的成長動力，這份動力是發展向積極陽光的一面，還是邪惡歹毒的一面，有賴于后天養育中，從父母那里感受到的愛與陪伴、引領與支持。
而父母的引領中，從小的法制教育，良好的親情連接，良好的人格培養以及正確的財富觀念，缺一不可。
這4點關鍵的教育引領，惟愿更多父母從孩子小時候，就有意識地培養和支持，減少人間慘劇的發生概率。
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