打小我就不是一個不愛說話的人。
三三兩兩的小伙伴中，總有一個口若懸河滔滔不絕，而我永遠是那個跟著別人哈哈傻笑的。我也會跟著小伙伴們起哄打鬧，但更多的時候都比較安靜。在嘈雜的環境里，我多數時候愿意聽人的山侃海聊；遇到人們都不說話的場合，我會覺得很不自在。不愛說話成了我童年的標簽之一。
不愛說話有不愛說話的好處。不多說話，我可以有更多的時間傾聽，有更多的時間觀察。家長里短，人情世故，遠方異聞，曾經往事，聽人們講自己的故事。但看到的和聽到的往往有差異，就造就了很多的迷惑，十萬個為什么。可惜的是，并沒有人解答我這些迷惑。
我只好求助于書籍。大概每個人的童年都有一段時間，處于對書籍渴求狀態之中。那種捧起一本新書的感覺非常奇妙，就感覺一個新的世界就在你的手中，心里那種隱隱的興奮，如同即將踏上一段旅程一般。適合我讀的書并不多，很多都是和小伙伴們借的。破破爛爛，有些沒了書皮，但就是這樣，讀書的樂趣卻不減分毫。我記得在漫漫苦夏讀著似懂非懂的紅樓夢，我記得在暮色時分看著異域色彩的童話故事；那本被翻爛了的科普讀物，不知是否還躺在老家的柜櫥，曾經珍視的童年禮物，那本厚厚的精美畫冊早已不知所蹤。
那段讀書不覺厭的時間不長。年齡稍長，就有了煩惱，同時，小伙伴也變得和以前的不同，青春的精力更適合戶外撒野狂奔盡情釋放，和書本獨處的時間越來越少。
還是在很小的時候，大概上四五年級吧，有一次老師安排寫作文，題目我忘了，讓寫一寫對將來的自己的想法。一片空白。整天跟著別人傻樂的我，從沒想過將來要做什么。于是，就咬著筆桿硬著頭皮寫吧。做一個科學家，鉆研世界難題；當一個飛行員，翱翔無際藍天；或進入工廠，做一個造螺絲釘的工人。老師最后具體怎么評價的忘記了，無非是假大空之類，甚至當堂點名了我。我的臉紅到了脖頸。我當時怎么也想不明白，之前看的那么多書似乎都白看了，筆下的方塊字成了難以駕馭的野馬——信馬由韁，不聽使喚。
后來我知道，難以駕馭的不是文字，而是人生。
那個時候的我肯定沒想到，我的大學是一所醫學院校，并且一讀就是7年；更想不到畢業之后踏進媒體圈做上了記者編輯，再后來就是幾經輾轉，現在做起了撰稿人的工作。
撰稿人，其實和多年前在小學課堂寫命題作文是一樣樣的。
雖然是命題作文，但總歸是和文字打交道。電影讓我做夢，音樂給我激情，只有文字能讓我在這個世界安靜下來。一直以來，我都嘗試寫些東西。有一種焦慮自懵懂以來就如影隨形，每每無法排遣的時候，我會訴諸筆端。長長短短，雜雜拉拉，陸續寫過很多了，但從未示人。我總覺得，應該有那么一個完美的時刻，我一出手，就是水準之作。就這么一晃，五六年就過去了。
現在都做起撰稿人了，再說那些就是借口了。是時候開始了。
不開始，遠方就永遠在遠方。
