本文收錄至文集：3年級數學提高訓練
1、本系列訓練專門針對數學水平優異的3年級小學生
2、本系列試題解題思維與解題技巧跨度較大
3、請間信加微，答題拍照，我會不定期批改，并給出學習建議
4、建議登錄簡書后關注我，及時收到新課提示！
1、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么以下哪條分割線不是最終分割線的一部分？
2、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么以下哪條分割線不是最終分割線的一部分？
3、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么以下哪條分割線不是最終分割線的一部分？
4、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．圖中已經給出了一條黑色的分割線，那么這條線繞中心旋轉不可能得到下面的哪條線？
5、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．圖中已經給出了一條黑色的分割線，那么這條線繞中心旋轉不可能得到下面的哪條線？
6、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．圖中已經給出了一條黑色的分割線，那么這條線繞中心旋轉不可能得到下面的哪條線？
7、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的A應該和哪個B是在同一塊的？
8、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的A應該和哪個D是在同一塊的？
9、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的B應該和哪個D是在同一塊的？
10、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的A應該和哪個B是在同一塊的？
11、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的A應該和哪個B是在同一塊的？
12、如圖，將下圖分割成形狀、大小都相同的四塊，使得每一塊中都有A、B、C、D各一個．那么圖中紫色的D應該和哪個A是在同一塊的？
