我們家姐姐兩歲十個月，弟弟一歲一個月。弟弟的出生是偶然因素所得，這意味著我們沒有提前征求姐姐意見，問她到底想不想要個二胎弟弟或妹妹陪她一起玩。當然后續的產檢期間，也沒有特別注重老大姐姐的感受，當時一方面因為姐姐太小，才剛滿一歲；另一方面因為另一件事情，使得我們沒太敢過多的在她面前講二胎的事情。
也就是說，弟弟的到來對姐姐來說是個突發事件，沒有提前詢問她的意見，也沒有提前告知讓她熟悉，只是突然某一天就發現媽媽和另一個寶寶躺在醫院的病床上了。所以，我們猜測姐姐最開始對弟弟是不喜歡的，強烈排斥的，因為她從弟弟出生開始在家連續大鬧了差不多100天，還幾次扔東西打他，要把他扔地上的。。。
但現在你去問姐姐，最愛的人是誰？或者最喜歡和誰待一起? 答案一定是弟弟。而且每次問她喜不喜歡弟弟，或者弟弟對她好不好？答案都是一如既往的肯定的。如果把弟弟換成爺爺奶奶爸爸媽媽來提問，答案是經常變化的，視當前發生的一些小糾紛小沖突而變化的。簡單來說，弟弟在姐姐心目中地位始終是最受歡迎的那位。沒有之一。作為媽媽表示羨慕嫉妒恨一會。。。
弟弟是姐姐的(私人擁有的)，其他人別想抱走。姐弟倆第一次集體戶外活動，是弟弟出生100天在外吃飯那會。當時有其他親戚好奇的逗弟弟玩，要把弟弟抱起來走走看看。結果，讓我們所有人吃驚和意外的是，姐姐竟然也不陪新朋友表哥玩了，而是死死的守在弟弟的嬰兒車旁，不讓其他人碰弟弟。只讓自己的爸爸媽媽爺爺奶奶抱弟弟，如果其他人從奶奶手中將弟弟轉手抱過去，她就拉著人家的衣服，尖叫著要奶奶把弟弟抱回來。當時我們以為姐姐是擔心弟弟被別人抱走了。
于是，回家后開始對她時不時的教育。“如果爸爸媽媽爺爺奶奶在現場，那些人是不會把弟弟抱走的”。
只是，后來發現這樣的教育說教作用甚微。只要姐弟倆一起外出，家人之外的其他人是不可以過于靠近弟弟的。無論是她的小伙伴，還是爺爺奶奶的老朋友。只要一抱弟弟，就會引起姐姐哭叫抗議。甚至可以夸張點說，只要一靠近弟弟0.5米內，她就會沖過來堵在中間，雙手伸開攔在弟弟前面，以自己的身體做弟弟的天然保障墻。有時，是她自己跑過去用雙手把弟弟緊緊抱著。以免被其他人抱走。估計是她被那些有經驗的老爺爺老奶奶逗得多了，就相信他們是真的想 “把你弟弟抱到我們家，好不好？”。
后來我們索性就盡量減少和這樣喜好的人接觸了。戲弄小朋友也是不好的啊。而且作為家里的老大，姐姐的責任感是天然的強大的，所以保護弟弟是她本能的責任使然。不應該被戲弄和批評的。
在外面和陌生人打交道的時候，姐姐是極力愛護弟弟的，不讓人家碰弟弟，自己也是時不時的拉拉弟弟的手，親下弟弟的臉，以表示我是愛弟弟的，弟弟是我的。可是，在家里，情況有點逆轉了。
家里，姐姐的玩具從最開始的一件也不給弟弟玩，到目前的依據她的心情，給弟弟分配一些老破舊小的被她淘汰掉的玩具。也算是一種進步了。畢竟，最開始的時候，她是動不動就偷偷扔東西打躺床上的弟弟的，到后來的弟弟的哭聲吵到她被她打頭，到目前的弟弟搶她的玩具而被她打，算是終于達到一種和平共處狀態吧。也可以說，姐姐終于慢慢接受弟弟的存在了，一年左右的時間了。有時，看著兩個小朋友在地墊上或床墊上相互打滾互動嬉鬧，內心很感慨時間的復利，也很感謝姐姐的包容和接納！還有弟弟的容忍和大度！
