還記得最開始讀畢淑敏老師的作品應(yīng)該還是在小學(xué)課本上，當(dāng)時(shí)就很喜歡這個(gè)名字，和席慕蓉老師的名字一樣，有一種很溫婉善良的感覺。后來也陸陸續(xù)續(xù)地讀了她一些其他的作品，了解了她的生平，很是敬佩這樣一位在邊防鎮(zhèn)守的偉大女性。醫(yī)者、作家，無論哪個(gè)身份，她都做的很好。因此，這次在小薦薦的書單上看到了她的作品，毫不猶豫的報(bào)名參加了這次送書活動(dòng)，我填、也只填了這一本，幸運(yùn)的是，我選上了！在這里，我要先謝謝簡書這個(gè)平臺(tái)和簡書薦書送書的活動(dòng)。
這次的新書叫做《破冰北極點(diǎn)》，喏，長下面這樣:
收到書的時(shí)候，我吃了一驚，因?yàn)檫@本書裝幀稱得上是不錯(cuò)了，全部彩印，贈(zèng)有小冊子和書簽，內(nèi)里還有大量精美的圖片:
很喜歡書皮表面的那句“人生如逆旅，你我皆行人”。于是，就直接將其作為題目了。所謂逆旅，在這句中喻人生匆遽短促，感慨萬千啊。人生短暫，匆匆易逝，而你與我不過是這之間的過客而已。我們生不帶來、死不帶去，究其一生，恰似這“過客”二字。這本《破冰北極點(diǎn)》講的就是一個(gè)關(guān)于旅途，關(guān)于自我的故事，這其中，必然有畢淑敏老師年過半百后在旅途中對(duì)于人生的新感悟。
“破冰”二字，名副其實(shí)。2016年，畢淑敏老師登上了前往北極點(diǎn)的核動(dòng)力破冰船“五十年勝利號(hào)”，這本書，就記錄了這次破冰北極點(diǎn)探險(xiǎn)的過程和點(diǎn)點(diǎn)感悟。其中，老師以其細(xì)膩的筆法，生動(dòng)形象地寫出了這次見聞。還列舉了一些史實(shí)資料，讓我們對(duì)于北極探險(xiǎn)史有了大致的了解，讓我們對(duì)于那些先鋒開拓者，對(duì)于他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)更加敬佩！
此外，這本書還有一些圖片資料，除上面列舉過的北極生物外，老師對(duì)于核動(dòng)力船、對(duì)于北極圈景物的照片、對(duì)于北極生物的資料，也讓我們對(duì)于北極圈和北極點(diǎn)有了更加明晰的了解。
借用卡爾維諾的一句話:“行走是為了回到你的過去和尋找你的未來。”在行走的途中，主動(dòng)選擇暫離熟悉的環(huán)境，有可能會(huì)讓平時(shí)潛藏不露的深層自我興趣盎然地逃出來（算不算我們常說的走出舒適區(qū)?），這也是行走的意義啊。極地探險(xiǎn)家南森說過:“靈魂的拯救不會(huì)來自忙碌喧囂的文明中心，它來自孤獨(dú)寂寞之處。”在這次去往北極的旅途中，基本上與外界隔離，在北極圈一望無際的冰面與海面上，也算得上是孤獨(dú)寂寞之處了吧。
人生當(dāng)然不可能處處完美，在這次行程中也有遺憾，但那又何妨?接納就是了，要明白，人生有窮期！
在北極點(diǎn)閉目冥想的瞬間，畢淑敏老師看到了離散多年的雙親，解開了自己的心結(jié)。這就是旅行的神秘——你或許會(huì)猝不及防地遭遇某種深沉的觸動(dòng)，會(huì)在不知不覺中修改自己的心境，對(duì)炎涼世界多一分微明的期許。
我們行走于這世上，來去匆匆，似是游魂，不過是一孤獨(dú)的行人。
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后語:
其實(shí)這本書還有很多其他的角度，除了“逆旅與行人”之外，畢淑敏老師對(duì)于人類和環(huán)保也有自己深深的見解?？傊?，是一本可以一讀的書。
