我是寶媽看雪，想通過努力學習來成長自己，將以前荒廢的時間追回來，在人生迷茫時選擇讀書寫作，梳理我的平凡人生，感謝與你一起成長。
我們都知道讀書是好事，每個人的方式不同，得到的結果不同，有的人讀書只是為了興趣而讀書，有的人讀書是為了了解自己未知的世界，有的人讀書是為了更好的提升，找到成功的規律。我們大多讀書都是在不同的階段，每個階段讀書領悟也不同，簡單的來說讀書分四階段
第一階段是無意識讀書
在讀書的時候沒有目的，只知道讀書對我們有益，對我們有幫助，我們就會去讀。其實我們是不會真正體會到讀書的益處在哪里，也不會在意自己的方法是否有問題。這其實是一種對讀書沒有開竅的狀態，只是去讀，但為什么讀，讀了會對我們有什么好處，這些問題也就沒有意識去尋找答案。可能我們讀書的方面有世界名著，歷史書籍，還有一些感興趣的書，看完了就是自己給自己的一個總結：我知道了，我看完了，就沒有其他的了。
這種看書其實只是在滿足我們的好奇心，對我們沒有太大的幫助，但會給我們自己帶來自負，驕傲自己讀的書多。
第二階段反思讀書，問題在哪兒，方向在哪兒。
現在我們讀書都很多的問題，不會選書，讀書記不住，讀書不能聯系實際，讀書后沒有行動等等
讀書是有順序的。先讀常識類書籍，在讀工具類書籍，最后讀藝術哲學類書籍。如果我們讀書一開始就讀藝術哲學類的書籍，就會覺很難體會，因為缺少時代背景的了解，讓我們只知表面，但不能感受藝術哲學為什么是這樣，有點不接地氣。這就是為什么有的人讀書對自己的工作有更大的幫助，讓他們生活的更好的原因。我們要意識的去讀書，知道自己的問題在哪里，應該知道自己該怎樣去做了。現有意識才能反思，通過反思得以改變。
第三階段讀書行動。認真去讀每一本書。
運用新的讀書方法，讓我們更好的理解，讀懂每一本書。讀書是枯燥的需要我們付出努力堅持下來。
1，選書很重要。主要多讀一些圍繞人性和社會的書籍，這樣能讓我們更好的理解自己，理解他人，理解社會時代環境。
2，讀懂速度。剛開始讀時，這些書不太好理解，我們不要太著急，可以一個月只讀一本書。
3，共讀討論。我們讀書時可以找到一起讀書的小伙伴進行監督，并討論
4，讀書總結。用特定的方式寫讀書總結
5，畫全書的讀書思維導圖。
6，思考總結，聯系實際。我們每周一次思考總結書中的人物時代變化，與自己的聯系。
7，總結點評。將讀書總結和小伙伴進行互相點評
8，學以致改，學以致用。一書一句話大膽的總結，大膽的利用。
此時的讀書的目的不在是消遣，而是為了增長我們的見識，提升我們的認知，贏過自己毫無意識讀書的昨天。我們讀書最主要的就是要多思考，而且是深度思考，看到自己以前看不到的地方，對比書中人物，反思我們自身的不足，從而理解自己，理解他人，理解社會。
第四個階段就是讀書實現人生的飛躍。
我們讀書更要成系統化。逐漸通過讀書形成自己的認知體系，學會成功人士的思考方式，因為人和人是有差別的，是分層次的，我們每一個人都要有榜樣人物，成功的人同樣也都有自己的榜樣人物，成功人士使用的復制成功技巧被稱為最卓越的模仿。所以我們只有模仿成功人士的思考方式，才能掌握成功的規律，才有可能通過讀書讓我們的人生發生改變。
堅持早起早睡，堅持運動，堅持每日讀書，堅持思考，人生因讀書而不同。
我是看雪，陪你每一天。
