????? 現在的孩子,都怕輸在起跑線上,學的晚的從3周開始也上幼兒園了,或者去學校上學前班。然后各種補習班也跟著上。舞蹈呀,畫畫呀,唱歌呀。大點的,跆拳道呀,奧數呀,英語呀。忙的不亦樂乎。過個周末,比平時上學時還要辛苦。家長辛苦,孩子辛苦。都為了提高孩子的素質,怕能力落后。我覺得這么忙忙碌碌之前,應該給孩子正確的三觀吧。最起碼的價值觀,是非觀,要先確立好吧。
我家孩子去上學校的學前班。現在馬上要年終考試了。每天練習,做測試。我家孩子比別的孩子年齡偏大,測試成績比她的小同學要好點,本來應該高興的事,卻給孩子帶來了困擾。由于她每次成績比較好,坐在她周圍的小朋友,每次考試時都抄她的,老師就默許,沒反應。尤其有一次,我家閨女還沒寫完呢,隔著過道,坐在她旁邊的那個小同學就拽著我們的卷子要抄,我家閨女,當然不同意,按著卷子。結果,我們的卷子扯了。老師還是裝作沒看見。交卷子時,她批評我家閨女,把卷子扯了。閨女說,是旁邊的同學給扯得,老師說,你把卷子放在人家桌子上,能不扯嗎。什么狗屁老師?考試時我家閨女把卷子放到隔個過道的別人桌子上?你就直說,把你的卷子拿出來,讓別人隨便抄。在老師潛移默化的影響下,孩子們抄我閨女卷子,明目張膽,理直氣壯。這就是孩子的學習環境。我之前反映過別的問題,老師回頭就找我家閨女的碴。這次我就沒找老師發表個人意見。
我閨女告訴過我,你越找老師反映情況,老師越找我的事。不要埋怨現在的孩子都長成什么樣了。看看孩子的生存環境。連個基本的是非對錯都沒有。教學前班的老師,一般年齡都偏大,等待退休了。教育理念,知識面比較老,可是在這一點上,她們都與時俱進了。所以,作為家長,我們千萬不能松懈,以為送到學校,送到補習班就可以了。那些最基本的,最重要,還要我們自己教。就象一個電腦,你要給它安裝一個比較好的操作系統。這個系統,操作簡單,運行快,更新方便,不容易死機。這個工作是父母來做的,老師沒有這個意識,教書只是他的賺錢的工具。