一直都在談的關于原生家庭的對個人的影響，在潛移默化中，我們每個人身上其實都有父母、親戚、三姑六婆的影子，有的在個人的性格中體現，有的在處理人際關系的方式上體現，有的在自己子女的教育上體現，甚至體現在了個人的價值觀、人生觀和世界觀。
我家有三姐弟，三個姐弟的性格與價值觀為什么會相差甚遠？都是一個原生家庭，為何會形成三種如此鮮明不同的三觀？這讓我很優心對兒子的教育問題。
讓我細細思索，父母對我們三姐弟的教育都差不多，父母兩人各有優點和缺點，對我們的教育談不上有多好，但至少都還是比較傳統的方式，大方向上都是以向上，努力、勤奮、友善為主，但家里相對來講還是母親更強勢一些。由于老弟是最小，父母或多或少的會偏心寵溺。他們在處理孩子的問題上有一個致命的弱點，那就是“好面子”，一旦孩子做錯事，總為了好面子而進行各方努力掩飾，還總美其名約，為了孩子輔路，不能讓人看不起，笑話等等，替做錯事的孩子解決一切問題，久而久之，這種方式就出了大問題。
因此讓我對兒子的教育上認識到以下幾點：
1、做錯事，一定要受到懲罰。
不管有多小，只要做錯事了，一定要讓孩子認識到錯了就是錯了，必須要付出代價，而且必須要自己去解決問題，父母只能是協助，而不能包辦。但同時父母要讓孩子知道，只要他認錯，不管付出多大的代價，都會一直愛他，成為他重新開始的力量的依靠。
2、教育
受教育階段的不同，會讓人看到不一樣的世界，特別是與原生家庭不同的三觀，從而形成自己獨立的認知和追求。因此不管讀書好壞（應試教育），一定要堅持讀書受教育，即使將來考上的是一所三流學校，也一定要堅持再學習，因這只有這樣子才能脫離原生家庭接觸到更多的人和事，以及別人的處事方式，以便進行對比，反思，形成自己的獨立的三觀和追求。
3、走出去，感受新事物
遠行，讀萬卷書不如行萬里路，不管是旅行、還是將來的社會上的歷練，一定要讓孩子獨立走出家庭，所有的動物都會讓成年的子女獨立生活，這是萬古不變的定律。獨立不光光只是嘴上說說而矣，而是真正的讓孩子自己生活，他才會真正了解生活的味道，需要自己努力的經營才會有美好的日子，而只有這樣，他才真正體會到成果的美好進而珍惜感恩。切身的體會永遠比什么告訴他大道理、學習知識更記憶深刻。
只想到這些，其實自己獨立的力量越強，原生家庭的影響越少，反之亦然。
