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阿金一直相信，每個人到這個世界上，都有她要背負的命運。
只是她的宿命，她還沒有弄清楚。
阿金從小就想做個與眾不同的人，那時她還不懂與眾不同需要付出的代價，也不懂為什么要與眾不同。反正大家喜歡的事她就反對，大家討厭的事她反而擁蠆。
剛讀書時她不這樣，那時她是個普通的小學生，課后跟女同學興高采烈的跳橡皮筋，積極參與班級的表演活動。六一兒童節的時候臉蛋涂的紅撲撲的，跟著大家一起載歌載舞。
學前班到五年級她都是老師喜歡的學生，成績永遠在前三名，期中和期末固定會拿獎狀的人。是學校的活躍分子，全校的老師學生都知道她。老師那時就發掘出她的表演欲望，從一年級到后來一直連任文藝委員。很早她就開始主持班級的文藝晚會，到五年級時，她主持的是全校的六一兒童節匯演，她那時還不知道，那大概是她人生最后一個高光時刻了。
那場匯演非常成功，她想著這樣下去她的照片應該能貼在校園的光榮榜上吧，那是她人生中第一個正式的愿望。可惜沒有實現。上墻的是鄰居家的女孩小敏，一個轉校生 ，那年小敏的成績意外的比她們綜合都高一點點，小敏的媽媽每天早上都會在門口給小敏梳頭，她在旁邊一邊大口吃飯，一邊等小敏，一臉羨慕。也許從那時開始，她的人生陷入了某種求而不得的循環中。只是她還不自知。
慶幸的是她六年級時就離開了，去了鎮上的重點小學，而且被選進實驗班。那年大概是鎮實驗小學搞試點，因為這種從其他的小學選拔優秀學生，是剛好從那年開始。因為原來實驗班都是從初中才開始，小學原不必這么早搶人，那個時候小學的升學率并沒有什么要求。
她們一共被挑中了5個孩子去鎮上小學，都是十分親近的人。后來她回想起自己人生性格的變化，草灰伏線，就是從這時開始的。
大家都很快的融入了新環境，除了她。
她是班級年齡最小的孩子，因為她讀書較早，之前在一個熟悉的環境里她并不覺得有什么影響，但是這一年因為來到這里上學，她需要寄宿。
有時候人生太早的經歷一些事，并不是什么好事。
很多事她無所適從，一起來的女生早就有了新的朋友，她看起來好像也跟大家很熟 ，但是她后來發現，她回憶起這段往事時，想不起任何一個人的名字。
那一年的時光像不真實的夢一場，她在那個重點班里也不是什么很厲害的存在。大概語文她還是有一些優勢的，語文老師也是班主任也并沒有因此而特別重視她。她每次考試，答題總是特別快，語文老師還總是批評她，讓她多想想再交卷。
后來她在遇到很多人后明白:不是所有喜歡你的人都是好人，也不是所有不喜歡你的人都是壞人。
至少她現在回想起這個老師時，在沒有感情里發現了一絲溫情，老師的批評嚴厲里藏著對你好的溫柔。
【未完待續】
