每日一句經典分享(第609天)
故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣。
——摘自《論語》
想到《中庸》中的一句話:“言顧行,行顧言,君子胡不慥慥爾。”和這句話有異曲同工之妙。君子一定要定下一個名分,所表達的必須能夠說得明白,說出來一定能夠行得通。君子對于自己的言行,是從不馬虎對待的。
#?正書早讀分享?第??31天
我們要專注于自我成長,追尋自己的夢想,并啟發他人,攜手共進,這就是你的目標。
當下的選擇、行動,乃至想法,都會對未來產生不可逆轉的影響。
你對一件事的做法,決定著你對所有事的做法。
——摘自《早起的奇跡》
致良知線上課堂誠意班學習第3天
時間:2022年2月23日
姓名:蒲正書
地區:云南昭通
|當|下|即|未|來|
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文一遍?:2分
2、準時上交功課?:2分
3、日行一善?: 2分
4、每日自省?:
1)不抱怨,不說謊;
2)時刻保持恩悲敬 2分
5、寫讀書踐行心得?:30個字以上 2分
? ? ? ? ? 在致良知學習平臺學習陽明文化的第3天。昨天提交的作業被選為優秀功課,并被推薦到大群。收到大家的鼓勵以后,能量滿滿更加堅定,我要繼續每日堅持學習下去的決心。跟朋友分享我的學習心得與計劃,我說這次開啟的學習陽明文化,很有可能是我學習傳統文化這些年來的升華和轉折。說是升華,是因為前面幾年的累積,更加注重的是讓自己走進傳統文化,方式是誦讀,當然通過累積也會有所悟,在實踐方面就薄弱一些。我知道任何學識都必須要轉化成為行為,實踐在生活當中,做到理上明,事上磨,才能真正的達到一定的境界。這次的學習不管是從思想上還是行動上,都要求自己必須要有所改變,這幾天以來因為對自己有這樣的要求,就會刻意的進入覺察狀態,從而及時的改正自己的思想行為。當然也有很多時候覺察不到,也有的時候覺察到了做不到,可我相信這應該也是一個累積的過程。只要堅持這樣學下去,一定會有所獲。
? ? ? 這篇文章中,今天最主要的想要談談“勤學”部分。昨天在收拾東西的時候。看到兩張九年前拍的證件照,拿出2021年拍的證件照一對比,感覺大不同,瞬間想到一個詞語“相由心生”。以前的自己兩眼無光,苦瓜臉一張,現在的自己看起來是自信、陽光的。這就是學習的魔力,因為在那之后有了孩子,我就開啟了學習之路,如今已有八年的時間。昨天晚上睡前在今日頭條,也看到一篇文章,大概講的也是讀書、學習之大用,我很是贊同。
? ? ? ? 陽明先生說:“以立志為君子,自當從事于學,凡學之不勤,必其志之尚未篤也。”一語見地的指出了,學之不勤,三天打魚兩天曬網的真相,是因為沒有志向,或者有志向而不堅定。通過昨天的學習,我立志成為一個自強不息,厚德載物的人。我就一直在想我怎樣才能成為這樣的人呢?這肯定離不開勤學。通過學習讓自己更加的明理,增加心中的力量,有見識,有膽識。遇到困難不退縮,勇于、善于找辦法去解決。通過學習擴大自己的心量,提高承載力,勇于接納自己,包容別人。
? ? ? ? 在改過方面,最近要不斷的覺察自己對孩子教育的方式。多看到孩子做得好的一面,耐心地引導他們,給予智慧的愛與鼓勵。愿新的學期,我和孩子都有新的進步。
? ? ? ? 感恩致良知平臺,促使我靜下心來學習,生發智慧和勇氣去實踐。感恩博仁老師的引領,感恩組長與同學們的鼓勵。有你們真好!
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
為社會 做出 實質性貢獻
??感恩度過平安、有意義的一天。
? ? ? ? 今天是早起的第10天,中午沒有時間休息,一天依然神采奕奕。早上到社區開了個工作會議,下午去幸福馨居聽白老師講課。晚上和同事們、小伙伴們聚餐,小酌了點紅酒,感覺還不錯。大家在一起聊學習,聊健康。和一群正能量的人在一起,感覺非常的不錯。因為大家都同頻,可以共振出很多智慧。感恩緣分,讓我遇到你們,能與你們為伍,是我莫大的榮幸。我愛你們,有你們真好!
? ? ? ? 我的致良知平臺第三天功課,又被評為優秀作業。感到誠惶誠恐,這是一種肯定,更是一種鞭策,更加促使我去反省:自己到底做到了多少呢?和這樣的贊美與鼓勵是否能匹配。今天在接孩子的路上,聽了兩遍博仁老師的導讀,常學常新,每遍都有不同的收獲。
? ? ? ? 今天對“責善”部分,有一個感悟,在向別人責善的時候,需要投其所好,沒有高高在上的傲慢之心,忠言善耳,循循善誘的去引導對方,讓人打心底的愿意接受,從而去改正,這樣的“責善”才有意義。而自己被“責善”的時候,卻要接受對方的忠言逆耳,認真去反省,勇于糾正錯誤,才能進步。要做到這點,是多么的不容易啊!這何嘗不是我要去革除的惡習呢?對待朋友,尚有幾分余地,對待親近的家人,特別是孩子,美名其曰“都是為你好”、“恨鐵不成鋼”,滔滔不絕的說了多少口不擇言的話。效果當然差強人意,于是給孩子貼上“不聽話、開始叛逆”的標簽。以后每日的“改過”中,一定要注重這一點,多去思考怎樣才能讓對方“有所感而無所怒?”而當別人指出我的不是時,不著急解釋,輕聽發言,焉知非我之不是?當忍耐三思,心生感恩,有則改之,無則加勉。
? ? ? ? 因為有以上的學有所悟,才有今日和孩子的和睦相處,當看到孩子把衣服弄得臟兮兮的,本想脫口而出:“為什么不注意衛生,你看你把衣服搞得多臟?”改成了“媽媽看到你的衣服弄臟了,下次注意一點,可以嗎?因為我們都沒時間回家換衣服再去上興趣班。”孩子說:“好”。少了以往慣性的指責與低頭沉默不語,替而代之的是和諧的親子關系。多希望,這樣的覺醒與運用,一直保持下去。相信每日堅持學習、實踐陽明心學,一念一行都秉持著我的志向“自強不息,厚德載物,致良知,自省利他”,一定能每日更加接近志向,越來越優秀。
? ? ? ? 感恩致良知學習平臺提供這個寶貴的學習機會。感恩博仁老師的引領,感恩組長和同學的鼓勵,有你們真好!
??感恩共同早起的小伙伴,有你們真好,相信通過每日有效早起,我們都會越來越優秀。??感恩「每日瑜伽」的老師,帶領我走進美妙的瑜伽,讓我更加了解自己的身體。??感恩致良知學習平臺,讓我每日都有所收獲,遇見更加優秀的自己。??感恩小伙伴們的陪伴,我們在一起一定會了不起。??感恩良久平臺,讓我認識了很多優秀的產品,享受著分享與被信任支持的幸福。??感恩葆嬰,讓我收獲健康的身體和知識理念。??感恩同事們的包容與支持!
??感恩天地,感恩父母,滋養著我。
??感恩一切因緣,讓我的生活越來越美好。
??感恩給予我幫助和支持的人,讓我更加有能力幫助更多的人。
??感恩給予我信任,和我同行的人,讓我們攜手共進,遇見更加優秀的自己。
??感恩自己努力,不放棄追求自己想要的生活,要不斷提升能力和格局,給予更多人幫助,體現人生價值,實現健康自由,財富自由,時間自由。