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? ? ? ? 不可否認(rèn)報(bào)名參加家排小組我是有目的性的，不是為了學(xué)習(xí)一個(gè)分支系統(tǒng)，就是單一的為解決問題而來的！雖然提前了解了些家排的情況，據(jù)說是比較虐心的過程，需要承擔(dān)的壓力與沖擊可能會(huì)讓自己失控，但直觀感覺到它的神奇就是第一次被排列在別人的故事里，我清楚的感覺都身體發(fā)出的信號(hào)，肩膀的疼痛和壓迫感，很重，還有那種負(fù)性的能量在空間的蔓延感，讓人窒息。只是一個(gè)比較遠(yuǎn)的角色卻感知如此強(qiáng)烈，那一夜我頭疼的要死，肩部無法釋壓，整夜失眠。這就是第一次走進(jìn)家排的身體感覺！原來身體比我們的思想更能入境，更為敏感，不被意識(shí)所控制！
? ? ? ? 第二天我開始想要放棄，和王老師交流我的不適感，我覺得自己格外排斥這樣的感覺，很不喜歡，很抵觸，我想自己不適合這個(gè)群體，從一進(jìn)入就感到那種游離于邊緣外的孤獨(dú)感。在王老師的建議下我決定把親身體驗(yàn)完成。
? ? ? ? 事實(shí)證明這個(gè)決定是正確的，起初選擇我的家庭關(guān)系代表，并把她們擺放在那個(gè)位置上時(shí)大家被聚攏在一起，壓力感都很強(qiáng)，覺得燥熱，這也是我在家里的真實(shí)感覺，管控，好多人攪在一起，界限不清，很排斥！當(dāng)大家自行尋找舒服的位置時(shí)，我又覺得好像并不十分符合我意識(shí)中的家庭情況！當(dāng)?shù)谌巫儎?dòng)后，聽代表們敘述感受，我開始反思我是不是屏蔽了什么，我看到的只是我想要看到的，而事實(shí)并非我所認(rèn)為的。看著大女兒一直逃避我，背對(duì)我，心里是酸楚的，目前的狀況是對(duì)抗的糾纏，對(duì)于我們倆而言都不舒服；看到老公和我們終歸有些距離，看似陪伴、注意力在小家，但卻不支撐，心里是無依的！當(dāng)最后一次變化后真實(shí)的她們就在那里了！是的，從前爸媽參與我的生活比較多，讓我急切的想脫離這樣的管控，那樣的壓力和無自由感讓我透不過氣，習(xí)慣了去看媽媽臉色，反感那種用臉打人。在自己強(qiáng)烈的剝離意愿中，現(xiàn)在他們不再覺得能繼續(xù)掌控我，所以開始遠(yuǎn)觀、放手！與老大，很想拉她到身邊攬著她的肩，但看到她倔強(qiáng)的躲避又下不了手！那種現(xiàn)實(shí)中的若即若離確實(shí)是我和媽媽之間的關(guān)系呈現(xiàn)！老公在我調(diào)回來前他不得不一個(gè)人帶著老大，其實(shí)那半年他做的挺好，當(dāng)我回來后又開始出現(xiàn)了推諉，那種無力管理，想逃避，嫌兩個(gè)孩子麻煩都真實(shí)的被他表述過，到底是他過于依賴還是我過于擔(dān)當(dāng)？以至于冒充著女漢子，卻又不得不回觀著自己內(nèi)在那個(gè)渴望關(guān)注，渴望溫情，渴望被認(rèn)可，渴望安全感的小女孩兒。對(duì)于小女兒的愛，連媽媽都說我生了老二才真正像個(gè)媽媽了，對(duì)比老大那時(shí)，因?yàn)閮蓚€(gè)家庭的矛盾，家庭環(huán)境極為糟糕，所有的壓力都施加在我的身上，自己在抑郁癥中艱難的掙扎，茍延殘喘，對(duì)孩子還能有多少的愛可以分享？老二的情商很高，活潑、討巧、很聽得懂話，討人喜歡，情感高需求寶寶，很討家里人的喜歡。也因?yàn)榇藭r(shí)的我沒有缺失，對(duì)自己目前的生活狀況比較滿意。加之年齡、經(jīng)驗(yàn)都在這里，一切好像是自然而然的。但聽完大家的感受后我忽然間想到了自己的童年，那時(shí)的我不是和現(xiàn)在的二寶一樣的性格？只是與爸媽的親密感卻并沒有建立，那時(shí)的我無比羨慕別的小朋友親密的黏在爸媽的懷里撒嬌，而我從來不敢，現(xiàn)在我和二寶之間那么自然的親昵，豈不是彼此需求嗎？我也很享受她對(duì)我的愛！
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一大圈的細(xì)節(jié)回顧完突然發(fā)現(xiàn)你所看到的不一定是真實(shí)的，你所想解決的也不一定是需要去解決的，問題是什么？沒有被擺放出來，也許你很久都發(fā)現(xiàn)不了！正巧近兩天正在看《不抱怨的世界》，陰老師在家排中又提到了我的抱怨，我知道這本書的到來是被我的潛意識(shí)吸引來的，它比我更清楚我需要什么！感恩這樣一次沖擊……
