9月27日是世界旅游日。旅游，對于大眾已不是一個稀奇玩意，它已成為大多數人休閑娛樂的一種可選方式。但是對于有孩子的家庭，是否應該帶孩子去旅行，卻是一個值得思考的問題。
不贊同帶孩子去旅行的人認為：孩子小，不懂事。對于許多旅游景點都需要人文情懷的積淀才能感受，而孩子往往去了也無法明白理解。另外小孩同行，多了很多旅行的負擔和限制，不能達到諸如休閑放松的目的。況且孩子也跟著受累。
還有一種聲音是說:孩子嘛，去去城市周邊，看看花玩玩水就可以了。出遠門就還是不必了。這種觀點其實也是默認帶孩子旅游，不僅麻煩而且無必要。
這類不贊同親子旅行的觀點無非，一是大人太懶，二是小瞧了帶娃旅行的意義。在我看來：旅行是一種高級教養。帶孩子走過的每一步路，感受過的每一處風景，都在潛移默化的影響著孩子。和讀書一樣，旅行是孩子認識世界，探索自我的一種方式。旅途中不僅有風景，有人文，有見識，也會讓孩子擁有關于家、關于愛的美好回憶。
那應該怎樣帶著孩子去旅行呢？
最重要的一條原則是讓孩子參與進來，參與到旅游行前行后的過程中，而不僅僅是被父母帶出去玩了一圈。
旅行前
1.讓孩子參與旅游目的地的選擇。當然如果你自己特別想去某個地方，就得花點心思引導孩子?；蛘呖梢哉匍_一個家庭會議投票決定?？傊畯囊婚_始就要讓孩子有參與感。
2.讓孩子行前先了解目的地的文化、人文、歷史知識。這里可以采用和孩子一起手工DIY游覽圖的方式，來促使孩子了解要去的地方，同時也是一份你們專屬的紀念品哦。
3.如果孩子上小學了，大可以讓他參與或主導旅行前的預定環節。選什么交通，在哪住，選什么酒店等等，這些看似簡單，其實都能夠鍛煉孩子搜集信息判斷決策的能力。
4.讓孩子準備自己的出行物品。不需要越俎代庖地為孩子準備所有，整理物品，將讓孩子學會計劃與安排。
旅行中
根據之前旅行前的準備的一些問題，和孩子一起邊游覽邊探索。當然，如果沒有問題也沒關系，可以抱著輕松的心情玩樂，也可以就旅途中發生的問題，讓孩子參與一起解決。
另外，旅途中可以鼓勵孩子為其他親屬，朋友或者老師寄張明信片；也可以鼓勵孩子準備一些有意義的紀念品。
旅行后
回到家里，結束了目的地。很多家長通常都是讓孩子寫篇感想作文一類，其實旅行后是整理留下記憶的關鍵一步。此時，可以讓孩子自己挑選喜歡的照片制作照片背景墻；也可以讓孩子為整個旅程寫一篇旅游攻略放在網上。
總之，從行程前到結束，讓孩子深度參與到這項活動中，即是綜合素質的一直實踐鍛煉，更是孩子體會家庭溫暖與愛的途徑。
趁著國慶長假，快到孩子去旅行吧。
備注#6179-桌子-波米諾不知道#橙子學院碼字島第22次作業
