工作日志
所收任務(wù)
- 根據(jù)最終需求,確定“統(tǒng)計(jì)分析”所有功能、頁(yè)面
DDL:10-14
- 適當(dāng)了解“地表水系統(tǒng)”功能
DDL:10-14
- 繪制“水污染調(diào)度系統(tǒng)”用戶(hù)-角色-功能圖
DDL:10-14
- 書(shū)寫(xiě)“水污染調(diào)度系統(tǒng)_迭代一”說(shuō)明書(shū)
DDL:10-17
完成情況
- 簽入“統(tǒng)計(jì)分析”全部?jī)?nèi)容,生成HTML
- 今日未閱讀,截止目前,對(duì)“地表水系統(tǒng)”有一個(gè)較為模糊的認(rèn)識(shí)
- 完成并被通過(guò)用戶(hù)-角色-功能圖
- 熟悉“說(shuō)明書(shū)”相關(guān)內(nèi)容
存在問(wèn)題
- 對(duì)繪圖需要注意的內(nèi)容不明確,導(dǎo)致多次嘗試,花費(fèi)較多時(shí)間
- 對(duì)于“產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)”的認(rèn)識(shí)當(dāng)前還比較模糊
個(gè)人心得
- 當(dāng)初讓我畫(huà)圖,其實(shí)我是拒絕的,因?yàn)槲抑雷约旱乃囆g(shù)細(xì)菌。當(dāng)demo1用PPT畫(huà)完之后,我越發(fā)堅(jiān)定了這個(gè)想法,于是去下載了AI,繪制了demo2,。膽戰(zhàn)心驚提交后,居然喜歡demo1,悲喜交加
- 與人交流中,重復(fù)對(duì)方所關(guān)照的內(nèi)容,會(huì)有意想不到的效果
- 讓對(duì)方確認(rèn)自己認(rèn)識(shí)的是否有偏差
- 讓對(duì)方想起之前交流中忽略的細(xì)節(jié)
- 發(fā)了香蕉加蘋(píng)果,雙份哎!