1.摘要
第4章 是什么讓孩子疏遠(yuǎn)了你
服務(wù)型、甩手型、揪辮子型、擔(dān)憂型、對比絕望型、控制型、指責(zé)型??你是哪種類型的家長，你怎樣看待正在疏遠(yuǎn)自己的孩子?
么，其實最好的方法就是要先弄清楚不該做什么。
服務(wù)型父母
服務(wù)型父母總是嘗試著通過猜想和滿足孩子的種種奇思妙想來討好和說服孩子。服務(wù)型家長們認(rèn)為，如果自己滿足了孩子的愿望，表明了對孩子的愛，孩子就會回心轉(zhuǎn)意，改變不明智的決定。
給孩子提供他們想要的一切，就等于是在教他們處理與父母和他人的關(guān)系時，他們可以什么都不做。他們的交流與溝通的技能會下降。
不要把這種行為與關(guān)愛孩子相混淆。服務(wù)型家長就像監(jiān)獄的看守。他們剝奪了孩子獲取必要生活技能的機(jī)會，而這些技能在別處是學(xué)不到的。
養(yǎng)育本來與權(quán)力無關(guān)，但在孩子眼中養(yǎng)育可能就成了權(quán)力。作為父母，我們的職責(zé)是教育孩子要尊重我們、尊重他人。我們要努力去做孩子尊重的家長，但不能為了孩子高興就放棄了上天賜予我們的家長角色
甩手型父母
甩手型父母與服務(wù)型父母正好相反。他們看到孩子不按自己的意愿做事，就徹底放棄了。：“對子女教育最沒有幫助的，就是那些‘和孩子在一起心卻不在孩子身上’的父母
父母們遺忘了一個客觀事實——孩子需要一個愛著他們、關(guān)心他們、跟他們關(guān)系親密的家長。“我的學(xué)生們特別渴望得到關(guān)注，為此，他們愿意做任何事。他們有時候找麻煩或裝作閱讀水平差，只是為了得到老師或助教一對一的關(guān)注。孩子需要家長的擁抱和關(guān)愛，需要家長時常告訴他們，在父母眼里他們有多么重要。
揪辮子型父母
在采訪青年事務(wù)工作者和做出的決定得不到父母贊成的成年孩子時，他們經(jīng)常提到的最難以接受的就是那種揪辮子型的家長。這一類型的家長總會喋喋不休地嘮叨會引起沖突的問題。這樣的家長和孩子之間就不會有安全的時候，因為他們會隨時隨地談到一些。作為父母，我們對孩子的影響比我們意識到的要大得多。我們需要去有效地利用我們的影響力。
這是個惡性循環(huán)：孩子不會告訴父母新近發(fā)生的事，因為父母日后就會拿這些事來嘮叨、責(zé)罵；父母也不知道該問孩子什么，因為孩子不會告訴他們新發(fā)生的任何事。
消極攻擊型父母
消極攻擊型家長不會用一種坦誠、直接的方式去處理孩子的問題。他們會表現(xiàn)得很平靜，似乎情緒沒有受到影響，實際上他們的情感斗爭很激烈。消極攻擊型的家長表達(dá)情感的一種方式是，他們不會對孩子發(fā)脾氣，而是把情緒發(fā)泄在別人的身上.
擔(dān)憂型父母
我相信大多數(shù)父母都會害怕，因為他們感覺一朝不慎就會引起叛逆.在內(nèi)心深處，孩子愛我們，他們也想得到我們的愛對一個家庭來說，在兄弟姐妹間做比較，其影響幾乎是致命的.
控制型父母
控制型父母一心想要解決孩子的問題。他們想通過控制孩子生活的每個領(lǐng)域來掌控孩子.
在教育孩子方面，沒有什么一勞永逸的公式能保證最終的結(jié)果。有效的教育方式需要父母有忘我的毅力。我們必須了解孩子，知道什么樣的方式對孩子起作用，然后去調(diào)整我們的教育方式.
指責(zé)型父母
孩子做了我們不認(rèn)同的決定，常常會影響我們的生活.
爸爸媽媽們要記住：當(dāng)危機(jī)發(fā)生時，需要優(yōu)先考慮的不是你們。這事關(guān)孩子對你們是否有信心的問題，事關(guān)無論發(fā)生什么，你們是否都會愛他們，事關(guān)你們和孩子之間能否保持融洽的關(guān)系。不言而喻，
自以為是型父母
認(rèn)為自己什么都清楚。他們看待生活只有兩種方式：一種是自己的方式，一種是錯誤的方式。
我的意思是說，他們應(yīng)該讓我有點自己的想法，那樣他們就不會看到我這么叛逆了。如果我的選擇是在不受干擾的情況下做出的，就不會偏離他們以為正確的選擇太遠(yuǎn)。
如果你是一個永遠(yuǎn)都無法取悅的父母，相信我，你的孩子就不會再嘗試著取悅你了.
2.感悟:
發(fā)現(xiàn)自己都是多重人格型的父母，里面所有的內(nèi)型自己身上都有過呀 ，剛開始做母親就是甩手型，因為自己也還不懂如何做，丟給了婆婆帶，自己還享受，后來又變成了控制自我型和揪辮子型，再后來也有擔(dān)心消極攻擊的都有……直到上了老師的課種下種子，到孩子上【孩子我愛你】課程后 劉坦老師的一次對話，讓我煥然大悟，這些年孩子不理想，甚至沒有自我和自信，都是我造成的，剛開始，我不以為然，聽不懂，后來慢慢回想，真的是自己一手造成的。因為自己的上面多重父母型人格.
從哪開始改變自己！到現(xiàn)在兩年多，家里和孩子變得不再是以前那樣指責(zé)，挑剔，控制，對比……更多的是站在孩子的角度看問題，說話相處。今年的疫情更讓我加速跟孩子相處 因為馬上孩子初中了，沒有多少時間我們單獨相處的啦！
3.親子互動:
我:早上七點半叫孩子起床
兒子:八點半老師課程還沒來？
我:想想是老師換了軟件，我錯過了通知么
哦哦 今兒是周末⊙﹏⊙
兒子:開心一刻，真是被你坑啦(>_<)
4.感恩:感恩孩子有顆溫暖善良愛我的心?
