#觀察永澄50天實驗-06天#
《怎么用腦圖來積累思維模式？》
本文為優術篇，文章從“難易”和“輸入輸出”的關系解讀入手，舉例分析了思維模式的概念和構建調整的思路，給出了用腦圖慢慢地積累的方法。
聯系個人成長，老大的道術器用越來越簡潔了，抓手思維越來越清晰，應是躍遷后的新境界了。
反思復盤練。作為跟隨者，要在學習的基礎上，聯系實際刻意練習，對照工作刻意練習，事前port，事后反思復盤，特別是對反思的假設驗證要關聯理論概念，才能理論聯系實踐，實踐驗證理論，形成心理表征，遷移心理表征，實現做少得多。
以終為始想。作為管理者，思維是澄清，在面對問題時要以終為始，要考慮任務的PORT，了解目的、目標等。堅持“能耗最小原則”，跳出系統來看問題，構建調整想事情、解決問題的模式，核心要務就是對照老大的模型刻意練習。越是簡單的東西，越要用輸出來表達，除了寫文章、講課外，更要積累思維框架、工具模型、概念庫、流程庫、清單庫。
聯系工作用。作為實踐者，將目標管理、port、反思復盤等流程應用到工作中，對每月工作內容集結成冊，按照固定的分類持續優化，積累每月工作概述、組織活動的流程清單、工作復盤記錄，形成小組塊，嵌入年目標事項的推進中，形成管理者的心理表征，并舉一反三，驗證概念。
