?感悟|守住純凈的心,做自己
說(shuō)到純凈你會(huì)想到什么,是孩子?是山河?是云間的月?但我肯定你想到的不是自己。自開(kāi)始懂事,我們心里的那份純凈就好像開(kāi)始慢慢消失了。侵蝕它的是欲望是規(guī)則是周遭的事事物物。這些欲望趕著你向前,其實(shí)你也不知道前面到底是哪,只是那樣跟著走罷了。待到身心俱疲,這才又想起當(dāng)初那份純凈。于是現(xiàn)在修道的人越來(lái)越多,信佛的人越來(lái)越多,利用一切方式尋求純凈的心。殊不知,早在還未成人之時(shí),你就丟到了它。
不知道你最近聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)人的理想是什么?是名是利,還是一個(gè)除卻俗世之外的一個(gè)答案。我最近聽(tīng)到的一個(gè)心愿是這樣的,他愿領(lǐng)導(dǎo)允許自己坐10年冷板凳,好讓他可以看書(shū)寫(xiě)字,哪怕就此一生清貧,也是幸福的。這個(gè)理想的主人是我的老師。可能是許久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)如此純凈的心愿,我竟有點(diǎn)不知所措。宗老師語(yǔ)罷,問(wèn)及我的心愿,一時(shí)語(yǔ)塞。
這位老師年輕有為,滿腹經(jīng)綸,剛剛博士畢業(yè),來(lái)學(xué)校任教。老師的身上有一種難得可貴的“書(shū)生氣”,對(duì)待讀書(shū)之事,絲毫不含糊,對(duì)我們的要求更是嚴(yán)苛。老師在研究生時(shí)代就寫(xiě)文出書(shū),常常一周可閱十幾本書(shū)。他對(duì)讀書(shū)這件事,有著自己獨(dú)特的堅(jiān)持和方式,樂(lè)在其中,享受其中。老師堅(jiān)持兩個(gè)字“誠(chéng)”和“勤”,對(duì)人對(duì)事,尤其是對(duì)待書(shū)本,務(wù)必做到誠(chéng)心勤奮,而不是心有雜念。
在遇到老師之前,我也常有這樣的想法,為什么我們不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)一生?遇到喜歡的事,就放手去做,為什么總要用大多數(shù)人的活法來(lái)為自己設(shè)置框框?
想象一下,我們每個(gè)人走在不同的路上,這些路可能某一天有交叉,也可能一直平行。每個(gè)人都在努力走好自己的路,如果你把精力都花在看別人如何走路、走哪條路上,那你只會(huì)停滯不前。那如果你跟著別人走會(huì)怎么樣呢?確實(shí)有人替你承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,你也安全走到了路的盡頭,可是有什么意義,你只是陪別人走完了一程。
分享一段自己的經(jīng)歷。
上研究生以來(lái),我總是處在一種“慌亂逃竄”的狀態(tài)。因?yàn)樽约盒愿衿珒?nèi)向,所以比較喜歡安靜地做一些事情,比如經(jīng)常在圖書(shū)館一泡就是一天,臨睡前在床上碼文就是一整夜。總之在安靜的氛圍中,我總能找到舒服的狀態(tài)。但這種平衡沒(méi)多久就被自己的各種雜念打亂了。我開(kāi)始擔(dān)心,自己這樣只看書(shū)寫(xiě)字會(huì)不會(huì)找工作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力?同學(xué)都在實(shí)習(xí)我會(huì)不會(huì)落后?如果研究生畢業(yè)沒(méi)有一個(gè)好的工作會(huì)不會(huì)很丟人?諸此種種,想得自己亂了陣腳慌了神。直到和宗老師接觸,心態(tài)的情況才有好轉(zhuǎn),我也第一次感覺(jué)到了內(nèi)心純凈的力量。我總說(shuō)他是 “精神上的搓澡巾”,因?yàn)樽诶蠋焹?nèi)心的那份純凈總能傳染他人。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己想做的,試著用自己的心改變世界,而不是讓別人改變自己。
因此只有一顆純凈的心,才能滿滿地裝的都是自己,你才知道自己真的想要的想做的。
試著拋開(kāi)依一些雜念,不要想社會(huì)的期待,不要想父母的期待,不要想各種利害關(guān)系,更不要想物質(zhì)條件,純純粹粹做一次空想家。好好想想,你心里期待的理想狀態(tài)到底是什么。如果理想狀態(tài)與現(xiàn)在不符,就試著改變。你難道就不想做一次自己的英雄,萬(wàn)一成功了呢?