忙碌，尤其是較困難的工作壓得我喘不過氣來，一時無解。
一時半會兒，我是無法將手頭的工作及時清空了。
可是，我從哪里擠出來那么多時間呢？
我和同事們圍坐一團，花了一個小時安安靜靜聽C總給我們講產品的組成，講零部件材料，講各種材料的優缺點，講各零部件的加工工藝，講各種加工工藝的優缺點。
我幾乎花了整個上午接受小師傅的一對一講課。
“你數學好嗎？”他問。
“很好?！蔽艺f。
“說具體的分數?！彼f。
“一直是班上前五名。”我說。
“那高考呢？考了多少分？”他問。
“總分150，我考了68分。”我有些不好意思。
“我們那一年都考得不好?！睘榱私o自己個臺階，我補充道。
“才68？你知道我考了多少嗎？”他有些驚訝。
“多少？”我有些好奇。
“150分總分，我還有兩道各10分的大題沒做，考了120多分?！彼f。
這下輪到我驚訝了！
“你其實是文科思維，你得到的知識是背出來的。”他繼續慢慢地有條理地講著，還拿出了草稿本。
“真正的數學思維分成三種:歸納、演繹和類比?！蔽衣牭煤?，反正三種在我看來都是一種:學會歸納總結，學會舉一反三。
……
“我的所有這些思維，都是母親一手一腳培養出來的，我媽有很強的邏輯思維能力?！彼院赖卣f著，我不由有些佩服他的母親，培養了一個優秀的學知識很慢但把知識學得很透的母親。
待我思維慢慢活躍起來，他又耐心給我講著，他又學了新的三坐標技能。
于是，我又get了新技能。
1，星形探針有5個探針。裝D3Ⅹ50時，依次編號12345，俯視下面是1號，前面是2號，右3號，后4號，左5號，順時針旋轉；裝D1x30時，依次編號678910，編號原理同上。
2，不要手動裝探針，全程自動裝。清空清空，我的大腦里再也沒有手動裝探針這個理念。
3，除了主探針外，不要手動校探針。清空清空，所有的被動探針都要自動探準。原來校準探針，也可像測工件那樣編程并運行呢！只是軟件還不夠優化，每次只能自動較準一種探針。
我還能抽出時間接待客戶，曾經認為要求最嚴的客戶，他曾因某一批某一個工件尺寸超差0.002提出過后面嚴格控制的建議。
原本，我該羨慕他在大廠，在xx公司呢！可從他口里聽到的還是有些無耐，哪有雙休，哪有單休，哪有朝九晚五……不過是日常，某一天的晚上十一點，他還在奔赴著去往供應商驗貨的路上。
這是跟上潮流的我們的日常，工資是客戶給我們發的，滿足客戶需求是企業最重要的目標。
那天，我又一次深刻理解了大公司員工的心聲:都怕犯錯的那個人是自己呀，每個人都得拼命往前奔跑。
再一次get了新技能，產品的檢測除了外觀、尺寸、重量、性能，還有技術協議里寫的必檢項和日常控制項。要求的都要寫，不能檢測的也需注明。
今天，我是另一個更新后的自己，我又感到自身的不足，我認可統一的價值觀才有共同的目標，才會有共同的行動和好的結果。
我特別贊同老總的一句話:今天按昨天的思路走，得到的就是昨天的結果。
文/何婉儀
2024.6.5
