教練給我們剖析了練習(xí)口才方法關(guān)的幾個要明確的事項(xiàng)。
1.選擇正確的方向和方法，是我從本質(zhì)上知道學(xué)習(xí)知識是理解記憶，學(xué)習(xí)技能是反復(fù)練習(xí)。
正確方法就是要練口腦協(xié)調(diào)能力，在練的時(shí)候，不想練、不會思考，這都是不正確的方法導(dǎo)致的、我們要找原因不能看結(jié)果。
2.技能提升的四個階段：我不知道我不知道，我知道我不知道，我知道我知道，我不知道我知道。
這是我們要經(jīng)過的四個階段，要耐心用對方法花時(shí)間慢慢的跨過，多練：熟才能生巧。
3.練口才技能提升的六個條件：動機(jī)，方法，目標(biāo)，練習(xí)，反饋，環(huán)境，這六個條件哪一個都非常重要，比如動機(jī)，找到自己一個刻骨銘心的理由一定要練口才，這樣練的時(shí)候才有動力。
4.教練總結(jié)了十個途徑，隨機(jī)講故事，心理素質(zhì)突破，主題升華，既聽既說，生動表達(dá)，提煉總結(jié)，說我所長，公眾演講，既興表達(dá)，說話變現(xiàn)。在這里只要跟上教練的課程，利用碎片化的時(shí)間，早晨中午都可以練。
5.這里講為什么要從小故事練起，小故事的五個維度和三幕法，教練把框架都給我們了，只要往里輸入內(nèi)容就行了。
通過上面的5點(diǎn)我也感受到，口才之路是一個不斷行動的過程，不行動不練，有再好的方法都等于零，我現(xiàn)在要跟上教練的步伐，克服心里恐懼，多花點(diǎn)時(shí)間做這件事。
3月份的目標(biāo)就是先練好口腦協(xié)調(diào)能力流利把小故事講出來，只要從現(xiàn)在開始持續(xù)的練起來，口才不好都不可能。
謝謝教練。
