一 、迎接新生
1、帶學(xué)生入班、入座，并指導(dǎo)學(xué)生放好書包、水壺等用具。
2、認識校名、年級、班級，知道學(xué)校的名稱和自己是*班的 學(xué)生，樹立班級的概念。
3、 師生互相介紹， 要求學(xué)生學(xué)會傾聽 （老師講話不插嘴， 同學(xué)講話不打斷。， ） 學(xué)會鼓掌，學(xué)會說。老師自我介紹，要求說出姓名及性格特點，表達自己對學(xué)生 的喜愛之情。學(xué)生要求大膽說出并寫出姓名，說出年齡，家住哪兒，家庭電話號 碼。從自我介紹中物色培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生學(xué)會自理。
4、理順班級管理體制（排座位、分小組、編序號等） ，要學(xué)生知道要保持座 椅的整齊，要把自己的課桌抽屜整理好，不亂扔垃圾，看到垃圾能主動拾撿放到 指定的地方，飯前便后要洗手。
5、教師示范、訓(xùn)練學(xué)生進校門時如何行禮、問好。
6、熟悉學(xué)校鈴聲，讓學(xué)生明白鈴聲的作用。
二 、整隊訓(xùn)練
1.分排路隊的整隊訓(xùn)練。提出站放學(xué)路隊和放學(xué)要求：
（1）背好書包分排路隊。
（2）按高矮調(diào)整隊行。要求記住前后的同學(xué)。
（3）訓(xùn)練排隊。向?qū)W生提出排隊要求：靜、齊、快，不擁擠，不吵鬧，到 規(guī)定地點散隊，家長要在指定接送點接送。
2、升旗儀式、課間操、集會隊列訓(xùn)練的整隊訓(xùn)練，提出要求：
（1）要求記住前后的同學(xué)。訓(xùn)練排隊。
（2）向?qū)W生提出升旗儀式、課間操的要求和注意點。 （在操場上聽到國歌要 原地立正，向國旗敬個禮；走廊及樓梯上要靠右側(cè)排隊行走，講秩序，重禮讓， 輕聲慢步。 ）
三 、早讀訓(xùn)練
早讀階段可細分為幾個環(huán)節(jié)： “進校—進教室—拿書—讀書” 。老師在講清每 個細節(jié)的做法的基礎(chǔ)上，進行實際演練。老師要講清“排—推—走—坐—放—拿 —讀”6 個動作。即進入學(xué)校要排隊緩步慢行，按規(guī)定樓梯上樓，進教室要輕輕地 推開門，靜靜地走到座位，坐下，取下書包放下，迅速掏出書，打開書朗讀。然 后老師進行示范演示，最后讓學(xué)生一個一個地過關(guān)。
四 、課堂常規(guī)訓(xùn)練
1、指導(dǎo)演練：坐（坐端正，手放平） 、立（站要直，頭要正） 、看（仔細看） 、 聽（認真聽老師和同學(xué)的發(fā)言） 、說（ （小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句 一句講清楚） 、讀（把書拿起來，眼睛離書本一尺遠） 、寫（身體坐正，書本放平， 手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離桌邊一拳）等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、模擬訓(xùn)練上下課的行為表演。
3、指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練舉手、讀書、起立等各種姿勢。
4、訓(xùn)練擺放學(xué)習(xí)用品。可開展整理書包的比賽。
5、指導(dǎo)傳接本子的動作，做到快、靜又不損壞本子。
五 、上下課的訓(xùn)練
1、上課要求
（1）鈴聲響盡快進教室，安靜坐端正等老師上課。
（2）遲到要叫“報告” ，得到老師允許才可以進教室。
（3）上課時要坐端正（復(fù)習(xí)坐的姿勢） 。
（4）不做小動作，不想其他事，要專心聽講（眼睛看老師，耳朵聽老師） ， 要積極舉手發(fā)言（復(fù)習(xí)舉手的姿勢） 。有問題要大膽問，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的 習(xí)慣。
2、下課要求
（1）等老師宣布下課后才可以下課。
（2）把上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品整理起來，準(zhǔn)備好下節(jié)課的用品。
（3）上廁所（上廁所要有秩序，講衛(wèi)生，大小便要入池） 。
（4）活動場地范圍的規(guī)定。
（5）下課注意點：課間活動文明活動，不在教室和樓內(nèi)高聲喧嘩，不在樓 道內(nèi)猛跑、打鬧、滑行，遵守樓內(nèi)秩序，要做到“三個輕輕：走路輕輕、說話輕 輕、舉止輕輕” ，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行；要愛護公物，愛護花草樹木， 不亂拿別人的東西，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物，看到垃 圾能主動拾撿放到指定的地方，不從樓上往下扔?xùn)|西、吐口水。
六 、認識校園，熟悉學(xué)習(xí)的環(huán)境。
1、領(lǐng)著學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境 ，讓學(xué)生了解學(xué)校各項設(shè)施及功用，可以邊看邊 講，如校門、校園圍墻（不摸、不畫、不劃）? 、升旗臺（學(xué)會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候，我們要立正 脫帽敬禮”兩句話，課間不上去玩耍） 、教學(xué)樓、教師辦公室、衛(wèi)生室、功能室、 辦公樓等，特別要告訴學(xué)生廁所與垃圾筒的位置，同時告訴學(xué)生哪些地方能去， 哪些地方不能去，那些地方能玩，那些地方不能玩。
2、引導(dǎo)學(xué)生愛護校園的一草一木（校園內(nèi)不能喝飲料、亂扔垃圾，走廊的 墻壁要愛惜、教室的桌椅要保護等）
七、文明禮儀教育
1、上學(xué)不遲到，遲到要叫“報告” ，得到老師允許才可以進教室；進出辦公 室也要喊“報告” ，得到同意才進辦公室。
2、見到老師、同學(xué)問好，放學(xué)時與老師同學(xué)說再見。有事有病要先請假。
九 、安全教育
1、下課時的安全：課間活動有秩序，不奔跑打鬧，不做危險舉動，走廊上 和上下樓梯不擁擠、有秩序，靠右行，不隨意離開學(xué)校。
2、放學(xué)時的安全：在指定地點等候家長，不隨便跟別人離校。遵守交通規(guī) 則，不橫穿馬路、放學(xué)不在操場逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告 知父母活動的時間和地點、
十、勞動訓(xùn)練
1、認識勞動用具及它們在教室里的擺放位置。
2、學(xué)習(xí)掃地、上下座位、裝垃圾、套垃圾袋等并稍加練習(xí)。
3、學(xué)會使用各種清潔工具，通過操作明白如何搞好衛(wèi)生的順序。
4、進行值日生安排及訓(xùn)練。
十一 、學(xué)習(xí)自理能力培養(yǎng)
1、認識課程表，知道每天帶些什么書和學(xué)習(xí)用具。
2、練習(xí)整理書包
3、提醒學(xué)生每天自己帶水、帶紙巾，要求衣著整潔，每周剪指甲、不帶玩 具入校等， （老師每天進行晨檢。 ）按時到校不遲到。?
