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? ? ? 余自丙申年秋入文州，遷派家器以獨謀學，始入源院。比計不才，以之學算，攬控新蔚，澎嘗樂志哉。親友目送遲出，廖言大道，安擇于傾，耳云不斷。
? ? ? 入院勞波，其道歉不濟，得識古址令人，共繆以飲之。九月中，余甚慕賢才，與令人號起，奪寶文才理新之學，貿急申之。其故之，當政高貴斌可認賞，逐夢浪馬求興。一路昭昭不見月，風雪載途惡寒生，坎構登川，圐圙全季矣。丁酉夏晚，博而不學，才氣微殤，比院苛責，四散而分崩析。繚寄孤，托以求全計，慷共同興，然久而無為哀也。
? ? ? 秋初且，哀哀殤殤，顧起舊事難忘卻，俾人嬉笑罵，揚起余者弄瀟發？固老能舒，誠然惶恐，愧甲歲月時不能寐。朝坐堂而闊閱，晚作文而聽言，切莫有遲稍待，于之又季，延秋寒冬不改焉。冬季寒，每有冰霜以固識，又逢天作雪，煥然一世界。孤寡人，踏雪行，車災不會去，也罷不能停。推車運輸去，怠速欲馬疾，垅過得滋淝水稀。幕晚歸，至家衣衫襤潮，已是汗滿冼。遙望故，父母恩予子，子弟孝廉杰，可今令哀哀，滿嘴皆盡是愧言。
? ? 季戊戌逢正月，余寒病入骨毒，又而長邾于家，百時了無一刻莫不在臥。正月中，逢迎寒虛，余客而家出至塾，來府源院。巧言簧，色如旭，驀然不回首，才盼得梁某歸居！余好讀，喜靜坐，囊膽罕罕硯，筆墨霄云麓漬漬，愿信守安分盼師言。廖師來，豈曉此番情，已是混人弄鬼，驍橪嚨烔，估而辜也。祥生以寒門，怎知此乎乎，論得空床角帨，髎淚直炊炊。
? ? ? 師來安在廣，難道刺中寧，遛葛寡言繡，謾之恤涂涂，恍哉再。堂上本才者，呼言舞論文，豈眾高拜抬，敬節何續愉。才加多幾日，師殤養饕餮，潺林腐蝕靻，柏愷危哀。余嗚呼哀哉，大怒言決，問呼：“康正比美，扈我人安撫遇，且看今日堂上是何人？”空徒問，使莫忌，慨阡惟惟欸。
