上周二上完了本學期的最后一次課，長長地松了口氣，覺得有一種終于解放了的感覺。

周三學院開會，開會前，書記跟《科學技術通論》課程組的姚老師開玩笑地說：“我終于把你交給我的教學任務完成了，上得我累死了，學生上課都不知道在忙些什么，太沒有成就感了。不過為這幾次講座備了兩個多月的課，我自己的收獲還是蠻大的。”書記一席話，倒出了我這個學期上課的心聲。有著幾十年教齡的書記尚且如此，我也沒有什么好抱怨的了。

大概是上學期被瑞華班的那幫孩子寵壞了。上學期上的是專業課，課上那么多雙眼睛齊刷刷地跟著我；每一次下課時，班級同學集體為我鼓掌、齊聲道謝，第一次受到這樣的禮遇時，我真是嚇了一跳。學期結束他們還在課程總結里反饋給我對授課內容、方式的肯定，以及各種感謝、贊美，讓我覺得做老師真是天底下幸福的事。可是物極必反，這學期兩門選修課真是上得我心力憔悴。

大學里的選修課大多數學生是抱著混學分的心態來聽課的，相比于課的內容更多的學生關心的是這門課的老師是否夠NICE，學分是不是好混。這不僅僅是我們學校的現狀，很多學校都是如此。所以有老師說：對手是這樣的狀態，你認真，你就輸了。還有老師說：在我們學校里，開選修課真得很傷自尊，以后我堅決不開了。我去年第一次開《社會科學研究方法》選修課，好像沒那么糟，我總是相信真心付出學生會看得到。所以，今年賊心不死又增開了一門《日本雜談》。本想著這兩門課，一門是很實用，一門是很有趣，又都是自己特別有感受想分享的內容，應該很順利的。

事實給了我一個響亮耳光。說實話，這學期上課真是有熬日子的感受。當我認真備課，努力捕捉與課程相關的最新鮮的話題，站在臺上熱情火火地講解、分享時，而臺下的應者總是寥寥就會頓生出挫敗感。當我覺得靈光一現，想到也許下一次課可以用自己上大學時外教用過的方式---通過提問給回答優秀者發點小獎品活躍一下課程氣氛，便很激動地帶著小禮品試驗時，學生們的反應與預想（當年自己班級同學的狀況）完全不在一個層面上時，我才意識到今天的社會與自己讀大學那會完全不一樣了——物質已經極大豐富了，原來這樣的小把戲也引不起學生興趣了，黔驢技窮不再是字典里的成語而是我的真實感受。最后，只好自曝家丑說說自己成長蛻變的學習經歷，終于有點打動到他們，課程也終于接近尾聲了。

我常和學生說，這世上的事只有三種：一種是老天爺的事，一種是別人的事，一種是自己的事。前兩種都是我們無法左右的，能改變的只有自己。與其抱怨不如行動，態度決定一切。對于選修課這樣的事，我可以心生出一大堆抱怨，可以抱怨我們大學寬進寬出的體制設置，可以抱怨學生的麻木，可這究竟也解決不了什么問題，而且這世上畢竟還是有老師把選修課上到爆棚的人。所以能做的，還是調整心態，繼續自我修煉吧。

也是說實話，這學期開新課，自己的收獲最最大。扛著開課的名義，明正言順地看了一堆自己想看的書，日劇還有電影。這里邊的幸福與收獲只有自己知道，等我慢慢寫出來與你分享。

在寫完學期總結時，收到了學生們剛交上來的作業，翻看了一下，沒想到好幾個學生都認真地寫了一段他們上課的收獲，突然間覺得這一個學期的努力都值得了。選一份最長的貼出來，嘚瑟一下，安撫我這一學期傷痕累累的心。

第一次上課的時候老師問過我們為什么要選修這門課，當時大多數人都說是為了學分。說實話我一開始也是為了2學分才在無數門課中選了一門相對有興趣的，反正選修課隨便聽聽就好了。在沒開課之前我的心情是忐忑的，不知道這門課講的是什么，特害怕老師講的都是日本的經濟問題。真正上課時老師和我們進行了交流也給我們分享她的經歷，聽完之后心里有些小慶幸，覺得這次課沒選錯。

現在整個課程已經結束了，回想起來收獲頗豐，一下子也不知道從哪里談起。

那就先從最直觀的來談，課程名稱是《日本雜談》，所以我的一大收獲就是了解到了許多關于日本的內容。從京都的風景名勝到遣唐使、明治維新，再到日本的教育、企業、社會與生活等。老師講的時候都會結合自身的經歷與感受，讓我聽的時候有種代入感，更容易理解和體會。課后我會找自己感興趣的點再深入了解相關情況，不能說特別多，但是現在對日本我是真的有些了解了，不會像以前那樣帶著一些偏見。特別是關于鑒真和尚的事我后來又看了許多與之有關的內容。

另外這次的課程作業也讓我學到了不少。不是考試也不是寫論文，這次的作業是要自行組隊，研究日本某方面的內容，還要以PPT的形式展示。從準備作業，到最后大家匯報，每一步都極有意義。我們組選定的內容是舌尖上的日本，選完題后就進行了分工，我的工作是收集整理資料制作word版內容。雖然找資料很方便，可是找有用的資料，再把資料按一定的邏輯聯系起來就有些困難了。這個時候小組合作的作用就顯示出來了，經過組內的討論，大概提綱就定下來了。最后看到我整理的資料經過一位同學的制作變成精美的PPT，再由另一位同學向大家展示時還是有點成就感的。不僅同小組成員的合作讓我學到不少，在最后幾節課聽大家的演講時也是受益匪淺。大家演講的內容大不相同，展示的方式也各種各樣。聽了別的組的內容，我學到了許多以前從未接觸過的內容，比如日本奇特的職業、日本的地下偶像等，真的是很精彩。在和別人的比較中我們也找到了自己的不足，取長補短。

最后也是最重要的一點，這次課程引發了我的一些思考，我覺得這比任何知識都要重要。老師向我們推薦過不少影視作品和書籍，還向我們推薦了她在簡書上的文章。課程當中不僅給我介紹日本的相關知識，還跟我們分享她的經歷與感受。

總之，這次的課上的很值得，也為我的大學選修課畫上了一個完美的句號。