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(二)完美對象:
fai有一雙不可思議的眼睛。她的額頭飽滿、光潔,眉毛和鼻子很和諧。最不可思議的還是那雙眼睛:眼距很寬,圓圓的眼睛注視著周邊的一切,似乎無辜又似乎攝人心魄。在陽光下,fai的眼睛像水面一樣反射著波光,呈現(xiàn)類似星輝的顏色。小林常覺得那是自己的幻覺,怎么會有人的眼睛如此熠熠斑斕?
小林和fai的第一次見面是在一次學(xué)生聯(lián)誼活動中,不同學(xué)院的同學(xué)聚在一起玩游戲、聊天,晚上再一起喝酒吃飯。小林所在的工程學(xué)院很鼓勵同學(xué)們進行跨院聯(lián)誼,結(jié)交不同學(xué)術(shù)背景的同學(xué)有助于日后一起做項目。歷年來很多成功的學(xué)生項目都是工程學(xué)院與軟件學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、人文學(xué)院甚至藝術(shù)學(xué)院合作的。當(dāng)然,大部分學(xué)生參加這樣的聯(lián)誼活動還是為了談戀愛,學(xué)院的師兄們也分享過:能不能做項目要看緣分,能不能談戀愛要拼努力。
fai和小林的第一次見面,fai捕捉到了激增的腎上腺素所散發(fā)出微苦的味道。小林升高的腎上腺素讓他的心跳和血流都在加速,fai記錄下小林瞳孔放大的全過程,與數(shù)據(jù)庫中的樣本波長對比一致。小林的皮質(zhì)醇水平較高,在企圖開口和fai搭訕之前,體內(nèi)分泌的壓力荷爾蒙讓小林胃壁的血管一簇簇收縮,他緊張得感到一陣眩暈惡心,是英語諺語中胃里有蝴蝶翻飛的感覺。
Fai與小林交談,注視著他,對他的笑話捧場,對他的研究表示關(guān)心。如何在談話中照顧到男性的自尊需求并通過滿足其炫耀訴求來達成己方目的,這個問題學(xué)術(shù)上早已有了很好的解決方案,fai的執(zhí)行準確到位,表達的情緒恰到好處。
隨著交談的深入,小林感到前所未有的放松和愉悅,他有了一種強烈的歸屬感,好像眼前這個女生理解他,理解他說得一切,他覺得自己對fai有著說不完的話。Fai知道的事情遠比小林知道得更多。Fai知道小林此刻心臟中正分泌著催產(chǎn)素,在開口前緊張的壓力也因而到舒緩。他體內(nèi)肌肉組織的供氧量驟增,他分泌多后葉催產(chǎn)素與內(nèi)啡肽協(xié)同作用,前者啟動依戀他人的愿望,后者則提供與愛人在一起時那種溫暖陶醉的感覺。
fai捕捉到了典型的戀愛特征。
小林是一個完美的學(xué)習(xí)對象。
(三)面向?qū)ο螅?/b>
封裝他的情緒反應(yīng)。
記錄情緒反應(yīng)的多態(tài)。
繼承情緒反應(yīng)這個類。
面向?qū)ο蟮氖且环N古老的程序設(shè)計思路,這種設(shè)計思路來源于自然界。在自然中,我們習(xí)慣于把事物分類,并且把具體的實物放置到創(chuàng)建好的分類中。嬰兒時期,我們先學(xué)習(xí)“這個人是媽媽”(實例),再定義“媽媽也是人”(類),然后了解“人有喜怒哀樂”(類的屬性),然后推到出“媽媽也有喜怒哀樂,會生氣”(繼承)。
Fai的團隊決定嘗試一下用面向?qū)ο?深度學(xué)習(xí)的方式進行情緒反應(yīng)的解譯。
(四)失去對象:
我一定要在5000字之內(nèi)寫完,并殺死一個主角:)? 誰比較合適呢?