至善網《思想道德修養和法律基礎》測試題答案

至善網《思想道德修養和法律基礎》答案
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
第一節
習題1(單選題 )
愛因斯坦曾經說過“大多數人都以為是才智成就了科學家,他們錯了,是品格”。下列名言與這段話含義一致的是:()
○ 道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
○ 是非之心,智也
○ 不學禮,無以立
● 才者,德之資也;德者,才之帥也
習題2(單選題 )
大學生面對嶄新的生活學習環境,面臨的首要問題是:()
● 盡快適應大學生活
○ 盡快化解思鄉情結
○ 盡快結識新同學
○ 盡快進入學習狀態
習題3(單選題 )
大學生面對嶄新的生活學習環境,面臨的首要問題是:()
○ 盡快化解思鄉情結
● 盡快適應大學生活
○ 盡快結識新同學
○ 盡快進入學習狀態
習題4(單選題 )
大學生在適應大學這一新的環境中最根本的因素是:()
● 確定新的奮斗目標
○ 掌握人際溝通技巧
○ 摸索大學學習方法
○ 提高生活自理能力
習題5(單選題 )
大學學習自主支配的時間增多,學生需要強化自身學習的:()
○ 前沿性
○ 選擇性
● 自主性
○ 廣泛性
習題6(單選題 )
創新學習的基礎是()
○ 基礎厚實
● 求真務實
○ 奇思異想
○ 認真鉆研
習題7(單選題 )
在人的素質中,思想政治素質起著主導作用。
● 正確
○ 錯誤
習題8(單選題 )
大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。
○ 錯誤
● 正確
習題9(單選題 )
大學和中學相比,沒有什么明顯的不同。
● 錯誤
○ 正確習題10(多選題 )
與中學生活相比,大學生活發生了哪些顯著變化:()
?社會活動的變化
?學習要求的變化
?生活環境的變化
?沒什么變化
習題11(多選題 )
大學生應如何提高獨立生活能力:()
?虛心求教
?確立獨立生活意識
?大膽實踐、不斷積累生活經驗
?細心體察
習題12(多選題 )
進入大學以后大學生應樹立什么樣的學習理念:()
?全面學習的理念
?終身學習的理念
?創新學習的理念
?自主學習的理念
習題13(多選題 )
只有學風端正,才能充分利用大學期間的寶貴時光,學到扎實的知識,掌握真正的本領。以下哪些是大學生應著重培養的優良學風。()
?勤奮
?創新
?嚴謹
?求實
第二節
習題1(單選題 )
法律規定不可違反,道德規范是可以違反的。
● 錯誤
○ 正確
習題2(單選題 )
道德和法律都是調節人民思想行為,協調人際關系,維護社會秩序的重要手段。
● 正確
○ 錯誤
習題3(單選題 )
法律和道德都是靠人們自覺遵守,沒有強制性。
● 錯誤
○ 正確
習題4(單選題 )
法律和道德都共同服務于一定的經濟基礎。
● 正確
○ 錯誤
習題5(單選題 )
中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價值基。
● 正確
○ 錯誤
習題6(單選題 )
中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德建設提供制 度保障。
○ 錯誤
● 正確
第三節
習題1(單選題 )
下列哪一項是社會主義核心價值體系的基礎?()
● 社會主義榮辱觀
○ 四項基本原則
○ 中國特色社會主義共同理想
○ 馬克思主義指導思想
習題2(單選題 )
下列哪一項是社會主義核心價值體系的靈魂?()
● 馬克思主義指導思想
○ 社會主義榮辱觀
○ 中國特色社會主義共同理想
○ 四項基本原則
習題3(單選題 )
下列哪一項是社會主義核心價值體系的主題?()
○ 社會主義榮辱觀
● 中國特色社會主義共同理想
○ 四項基本原則
○ 馬克思主義指導思想
習題4(單選題 )
社會主義核心價值觀與《思想道德修養與法律基礎》課程沒有關系。
○ 正確
● 錯誤
習題5(單選題 )
社會主義榮辱觀是溫家寶同志提出的。
● 錯誤
○ 正確
習題6(單選題 )
富強民主文明和諧是國家層面的價值要求。中國特色社會主義法律為中國特色社會主義思想道德建設提供制度保障。
● 正確
○ 錯誤
習題7(單選題 )
自由平等公正法治是社會層面的價值要求。
● 正確
○ 錯誤
習題8(單選題 )
愛國敬業誠信友善是公民層面的價值要求。
● 正確
○ 錯誤
習題9(單選題 )
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核。
● 正確
○ 錯誤
習題10(多選題 )
社會主義核心價值體系的基本內容包括()
?馬克思主義指導思想
?以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神
?中國特色社會主義共同理想
?社會主義榮辱觀
習題11(多選題 )
社會主義核心價值體觀的基本內容包括()
?富強民主文明和諧
?愛國敬業誠信奉獻
?自由平等公正法治
?愛國敬業誠信友善
習題12(多選題 )
下列觀點正確的有()
?社會主義核心價值觀是協調推進“四個全面”戰略布局的精神動力
?社會主義核心價值觀是實現中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐
?社會主義核心價值觀體現了社會主義本質要求
?社會主義核心價值觀是指引大學生進德修業成長成才的根本指針
第四節
習題1(單選題 )
人才素質中什么因素是靈魂?()
○ 智
● 德
○ 體
○ 美
習題2(單選題 )
大學生在大學階段的中心任務是:()
○ 鍛煉身體
● 學習
○ 玩耍
○ 戀愛
習題3(單選題 )
德才兼備,以德為先是當今社會選人、用人、評價人的基本尺度。
● 正確
○ 錯誤
習題4(單選題 )
學習《思想道德修養與法律基礎》課程要注重聯系實際,注重知行統一。
● 正確
○ 錯誤
習題5(多選題 )
學習《思想道德修養與法律基礎》課有什么意義?()
?有助于當代大學生擺正德與才的位置,做到德才兼備、全面發展
?沒有什么意義,可上可不上
?有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養打下知識基礎
?有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路
習題6(多選題 )
學習《思想道德修養與法律基礎》課應堅持哪些方法?()
?注重學習科學理論
?注重聯系實際
?注重知行統一
?注重學習和掌握思想道德修養和法律修養的基本知識
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念
第一節
習題1(單選題 )
“現實是此岸,理想是彼岸 ,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!边@個比喻表達的是()
○ 理想來源于現實,等同于現實
○ 只有經過實踐檢驗,成為了現實的理想才是科學的理想
○ 只要投身實踐,任何美好想象都能成為現實
● 理想要變成現實,必須經過人們的實踐和辛勤勞動
習題2(單選題 )
一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想,就會像一艘沒有舵的船,隨波逐流,難以順利到達彼岸。這主要說明了理想是:()
● 人生的指路明燈
○ 人們的主觀意志和想當然
○ 人們對未來缺乏客觀根據的想象
○ 人們對某種思想理論所抱的堅定不移的觀念和真誠信服的態度
習題3(單選題 )
下列關于信念的說法中哪一個是錯誤的()
○ 信念與理想如影隨形,相互依存
○ 信念是人們追求理想目標的強大動力
● 信念并非人類特有的精神現象
○ 信念是認知、情感和意志的有機統一體
習題4(單選題 )
下列關于理想的說法哪一項是錯誤的?()
○ 理想源于現實,又超越現實
○ 理想是人類社會實踐的產物
○ 理想是一定社會關系的產物
● 理想純粹是個人主觀的想法和意圖
習題5(單選題 )
理想按什么標準劃分可以分為社會政治理想、道德理想、職業理想和生活理想?()
● 按理想的內容劃分
○ 按理想的性質劃分
○ 按理想的對象分
○ 按理想的層次分
習題6(單選題 )
理想是人們在實踐中形成的具有()的對美好未來的追求和向往,是人們的政治立場和世界觀在人生奮斗目標上的體現。
○ 超越客觀性
● 實現可能性
○ 必定實現性
○ 歷史必然性
習題7(單選題 )
信念是()的融合和統一。
○ 認識、情感和理想
● 認識、情感和意志
○ 認識、態度和意志
○ 態度、情感和理想
習題8(單選題 )
理想與信念如影隨形,信念在一定意義上也是理想。
○ 錯誤
● 正確
習題9(單選題 )
理想的實現是一個過程。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
理想信念是一個思想認識問題,不是一個實踐問題。
○ 正確
● 錯誤
習題11(多選題 )
俄國著名作家尼古拉?車爾尼雪夫斯曾說:“人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛渺小?!边@句名言告訴我們()。
?理想決定人生的成就高低
?理想指引人生的奮斗目標
?理想提供人生的前進動力
?理想只是人們的主觀意志
?理想提升人生的精神境界
習題12(多選題 )
理想信念有什么樣的作用?()
?滿足當下需要
?提高精神境界
?提供前進動力
?指引奮斗目標
習題13(多選題 )
理想()
?既高于現實,又來源于現實
?是幻想
?是遠離現實的人類特有的一種精神現象
?隨著年齡增長逐漸喪失
?是指在實踐中形成的具有實現可能性的對未來的向往和追求
習題14(多選題 )
理想的特征是()
?實踐性
?階級性
?現實可能性
?時代性
習題15(多選題 )
信念的特征是()
?變化性
?穩定性
?執著性
?多樣性
習題16(多選題 )
下列哪些名言警句內涵著強調理想的重要性?()
?“志不強者智不達”
?“志當存高遠”
?“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”
?“國家興亡,匹夫有責”
第二節
習題1(單選題 )
現階段我國各族人民的共同理想和中國共產黨建立共產主義社會的最高理想屬于人生理想中()。
○ 生活理想的內容
○ 職業理想的內容
● 社會理想的內容
○ 道德理想的內容
習題2(單選題 )
社會主義信念是一種科學信念。這主要因為社會主義信念()。
○ 表達的是一種堅定不移的觀念和堅決執行的態度
● 是以對人類社會發展規律的正確認識為基礎的
○ 已經為當今世界多數人所確立
○ 反映了人們對美好未來的向往和追求
習題3(單選題 )
現階段我國各族人民的共同理想是()。
○ 實現按勞分配的社會主義社會。
● 堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興。
○ 實現各盡所能、按需分配的共產主義社會。
○ 人民生活達到小康水平。
習題4(單選題 )
現階段我國各族人民的共同理想是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興。
● 正確
○ 錯誤習題5(單選題 )
共同理想是一切時代都共同具有的理想。
○ 正確
● 錯誤習題6(單選題 )
追求共產主義遠大理想和實現中國特色社會主義共同理想是統一的。
● 正確
○ 錯誤習題7(多選題 )
共同理想和最高理想的關系是()。
?共同理想決定和制約著最高理想的發展
?最高理想指導著共同理想的發展方向
?共同理想是最高理想的必經階段,最高理想是共同理想的最終目標
?共同理想是最高理想在當前和今后一個時期內的具體表現,最高理想是共同理想的思想基礎和最高原則
習題8(多選題 )
下列關于馬克思主義的說法正確的有()。
?馬克思主義科學預見人類社會最終必然實現共產主義
?馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想
?馬克思主義是科學真理
?馬克思主義具有持久生命力
?馬克思主義以改造世界為己任
習題9(多選題 )
共產主義是()。
?一種理想
?一種制度
?一種實踐
?一種理想
習題10(多選題 )
當代大學生應如何樹立中國特色社會主義共同理想()。
?學習資本主義的先進經驗
?堅定實現中華民族偉大復興的信心
?堅定中國特色社會主義信念
?堅定對中國共產黨的信任
第三節
習題1(單選題 )
“櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開?!崩硐胧敲篮玫?,令人向往的,但理想不能自動實現。通往理想彼岸的橋梁是 ()。
● 實踐
○ 堅定信念
○ 科學理論
○ 對美好未來的暢想
習題2(單選題 )
青年人要想有大成就,就應當志存高遠。以下事例能很好說明這一點的是()。
● 周恩來中學時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向
○ 袁隆平大科學家的稱號是從田間小路上一步一步走出來的
○ 居里夫人從幾噸瀝青中提煉0.12克鐳
○ 自學成才的張立勇讓清華學子欽佩
習題3(單選題 )
堅定的信念是實現理想的重要條件。
● 正確
○ 錯誤
習題4(單選題 )
理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。
○ 錯誤
● 正確
習題5(單選題 )
理想受現實的規定和制約,不能脫離現實而幻想未來。
○ 錯誤
● 正確
習題6(單選題 )
立志高遠與始于足下是矛盾的。
○ 正確
● 錯誤
習題7(單選題 )
實現理想需要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。
○ 錯誤
● 正確
習題8(多選題 )
理想與現實的關系是()。
?理想高于現實,是現實的升華
?理想總是帶有不切實際的部分
?理想來源于現實,是對現實的反映
?在一定條件下,理想可以轉化為現實
?在一定條件下,現實必定要轉化為理想
習題9(多選題 )
當代大學生應如何在實現中國夢的實踐中實現人生理想?()
?立志當高遠
?立志須躬行
?立志做大事
?立志無所謂習題10(多選題 )
理想的實現具有下列哪些特點()。
?實踐性
?艱巨性
?曲折性
?長期性
第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園
第一節
習題1(單選題 )
民族精神的核心是()。
○ 民族文化
○ 民族意識
○ 民族習俗
● 愛國主義
習題2(單選題 )
時代精神的核心是()。
● 改革創新
○ 載人航天精神
○ “九八”抗洪精神
○ “兩彈一星”精神
習題3(單選題 )
愛國主義的核心是改革創新。
● 錯誤
○ 正確習題4(單選題 )
重精神是中華民族的優秀傳統。
● 正確
○ 錯誤
習題5(單選題 )
“自訟”、“居敬”是古人道德教化的方法。
○ 正確
● 錯誤
習題6(單選題 )
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!笔峭鯂S在《人間詞話》中談到的人生的第三境界。
○ 正確
● 錯誤習題7(單選題 )
中國精神是興國強國之魂。
○ 錯誤
● 正確習題8(單選題 )
中國精神是實現民族復興的精神紐帶。
○ 正確
● 錯誤
習題9(單選題 )
中國精神是提升綜合國力的重要保證。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
民族精神是時代精神形成和發展的基礎;時代精神牽引民族精神的發展趨勢。
○ 錯誤
● 正確
習題11(多選題 )
中國精神的基本內容是()。
?時代精神
?民族精神 
?民族文化
?民族意識 
習題12(多選題 )
中華民族崇尚精神的優秀傳統,表現在以下哪些方面()。
?對物質生活與精神生活相互關系的獨到理解
?對人生境界和理想人格的重視
?對道德修養和道德教化的重視
?對理想的不懈追求
習題13(多選題 )
王國維在《人間詞話》中談到,古今之成大事業、大學問者,必經過以下哪三種之境界()。
?“閱盡大千春世界,牡丹終古是花王?!?br> ?“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?br> ?“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路?!?br> ?“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
習題14(多選題 )
革命戰爭年代,黨留下了哪些寶貴精神()。
?“九八”抗洪精神
?長征精神
?延安精神
?井岡山精神
習題15(多選題 )
中國精神是興國強國之魂主要體現在以下哪幾個方面()。
?中國精神是實現民族復興的精神引領
?實現中國夢必須弘揚中國精神
?中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶
?中國精神是提升綜合國力的重要保證
習題16(多選題 )
民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數成員所認同的()的總和。
?思維方式
?價值取向
?道德規范
?精神氣質
習題17(多選題 )
時代精神是在新的歷史條件下形成和發展的,體現民族特質并順應時代潮流的()的總和。
?行為方式
?價值取向
?思想觀念
?精神風貌和社會風尚
習題18(多選題 )
古代思想家們不僅提出了“內省”的道德修養方法,而且還提出了行之有效的如()等修養方法。
?“重行”
?“改過”
?家庭教化
?“慎獨”
習題19(多選題 )
大儒張載倡導()的道德理想主義情懷
?為萬世開太平
?為往圣繼絕學
?為生民立命
?為天地立心
習題20(多選題 )
改革開放以來,黨提出社會主義精神文明建設的根本任務就是培 育()的“四有”新人。
?有道德
?有理想
?有紀律
?有素質
?有文化
第二節
習題1(單選題 )
愛國主義是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、()、尊嚴感與榮譽感的統一。
○ 自信心
○ 自豪感
● 認同感
○ 自尊心
習題2(單選題 )
下列哪一選項反映了愛國主義的基本要求()。
○ “以服務人民為榮,以背離人民為恥”
○ “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”
○ “以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”
● “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”
習題3(單選題 )
新時期愛國主義的主題是()。
○ 實現共同富裕
○ 追求崇高的共產主義理想
● 建設和發展中國特色社會主義
○ 維護世界和平
習題4(單選題 )
下列典型事例不是中華民族愛好和平的歷史見證的有()。
○ 鑒真東渡扶桑
○ 鄭和七下西洋
○ 開辟絲綢之路
● 大禹傾心治水
習題5(單選題 )
()作為一個民族群體意識的載體,常常被稱為國家和民族的“胎記”,是一個民族得以延續的“精神基因”。
○ 自己的骨肉同胞
○ 深厚的道德淵源
● 燦爛的文化傳統
○ 祖國的大好河山
習題6(單選題 )
愛國主義是一個永恒的范疇。
● 正確
○ 錯誤
習題7(單選題 )
愛國主義無論在什么樣的歷史時代和文化背景下總是具有相同的內涵。
○ 正確
● 錯誤
習題8(單選題 )
愛國主義具有歷史性和抽象性。
○ 正確
● 錯誤
習題9(單選題 )
經濟全球化必然帶來政治一體化、文化一體化。
○ 正確
● 錯誤
習題10(單選題 )
中國加入世界貿易組織是經濟全球化的歷史必然。
● 正確
○ 錯誤
習題11(單選題 )
港澳、臺灣、海外的愛國同胞,都必須擁護社會主義制度。
○ 正確
● 錯誤
習題12(單選題 )
當今世界,和平與發展是時代的主題,因此,國防觀念并不需要加強。
○ 正確
● 錯誤
習題13(單選題 )
在經濟全球化條件下,國家已不是民族存在的最高組織形式。
● 錯誤
○ 正確
習題14(多選題 )
愛國主義是調節個人和祖國之間關系的()。
?內心信念
?政治原則
?傳統美德
?道德要求
?法律規范
?自覺行為
習題15(多選題 )
愛國主義的基本要求是()。
?愛祖國的燦爛文化
?愛祖國的大好河山
?愛自己的國家
?愛社會主義
?愛自己的骨肉同胞人民
習題16(多選題 )
“禾苗離土即死”、“一方水土養一方人”所體現的是()。
?國土對祖國的依賴關系
?祖國對國土的依賴關系
?人民對故土家園的依賴關系
?故土家園對人民的依賴關系
習題17(多選題 )
中華民族的愛國主義優良傳統內涵極為豐富,以下哪些屬于愛國主義的思想和行為()。
?“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”
?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”
?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”
?“天下興亡,匹夫有責”
習題18(多選題 )
民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數成員所認同的()的總和。
?意識形態
?思維方式
?精神氣質
?價值取向
?道德規范
習題19(多選題 )
新時期愛國統一戰線包括()。
?社會主義事業的建設者
?各民主黨派
?維護祖國統一的愛國者
?全體社會主義勞動者
?擁護社會主義的愛國者
習題20(多選題 )
十六大報告指出:民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在 5000 多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的()的偉大民族精神。
?自強不息
?勤勞勇敢
?愛好和平
?團結統一
?明禮誠信
第三節
習題1(單選題 )
黨的十一屆三中全會以來的輝煌成就雄辯地證明,()是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發展前進的成功之路。
○ 市場經濟
○ 解放思想
● 改革開放
○ 實事求是
習題2(單選題 )
在各種創新中,能夠成為社會發展和變革的先導的創新是()。
○ 科技創新
● 理論創新
○ 制度創新
○ 文化創新
習題3(單選題 )
黨中央向全黨全社會發出了建立創新型國家的號召。建設創新型國家,就要把()作為可科學技術的戰略基點和調整經濟結構、轉變經濟增長方式的中心環節,不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業。
○ 制度創新
● 增強自主創新能力
○ 科技創新
○ 理論創新
習題4(單選題 )
改革開放的偉大實踐孕育了以改革創新為核心的偉大時代精神,以下不屬于時代精神的是()。
○ 勞模精神
○ 載人航天精神
○ 抗震救災精神
● 重德精神
習題5(單選題 )
改革創新不包括()。
○ 科技文化創新
○ 制度創新
○ 理論創新
● 生活方式創新
習題6(單選題 )
時代精神是民族精神的時代性體現,民族精神是時代精神生成的重要基礎和依托。
○ 錯誤
● 正確
習題7(單選題 )
改革創新是中華民族進步的靈魂,是我國興旺發達的不竭動力,是中國共產黨永葆生機的源泉。
● 正確
○ 錯誤
習題8(單選題 )
實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。
● 正確
○ 錯誤
習題9(單選題 )
改革創新的基本表現就是標新立異。
● 錯誤
○ 正確
習題10(單選題 )
時代精神是中華民族精神的核心。
● 錯誤
○ 正確
習題11(單選題 )
文化創新是其他一切創新的重要保障。
○ 正確
● 錯誤習題12(單選題 )
實踐創新是社會發展和變革的先導。
○ 正確
● 錯誤
習題13(多選題 )
改革創新主要體現為()。
?文化創新
?理論創新
?制度創新
?科技創新
習題14(多選題 )
弘揚改革創新精神,就要努力為培養創新型人才營造良好的社會氛圍。要在全社會形成()的制度環境、文化環境和輿論環境。
?尊重人才
?吸引人才
?學習人才
?用好人才
習題15(多選題 )
改革創新的重要意義在于()。
?改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求
?改革創新是建設社會主義創新型國家的迫切需要
?改革創新是社會發展的重要動力
?改革創新是全面深化改革、推動經濟社會全面發展的重要條件
習題16(多選題 )
體現以改革創新為核心的時代精神名句有()。
?各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜
?咬定青山不放松
?一萬年太久,只爭朝夕
?生生不息,奮斗不止
習題17(多選題 )
以改革創新為核心的時代精神體現在()
?對道德修養和道德教化的重視
?堅忍不拔、自強不息、銳意進取的精神狀態
?不甘落后、奮勇爭先、追求進步的責任感和使命感
?突破常規、大膽探索、敢于創造的思想觀念習題18(多選題 )
當今時代,任何一個具有愛國情懷的人,都應該大力弘揚以改革創新為核心的時代警示。下列選項中,體現了這一時代精神要求的是()。
?艱苦奮斗、務實求效
?與時俱進、勇于創新
?解放思想、實事求是
?明哲保身、畏葸不前習題19(多選題 )
十八屆三中全會全面改革的主題涉及()。
?經濟建設、政治建設
?生態文明建設、國防和軍隊建設
?黨的建設
?文化建設、社會建設
習題20(多選題 )
弘揚以改革創新為核心的時代精神,大學生要自覺投身于改革創新的偉大實踐。以下正確做法是()。
?增強改革創新的能力本領
?相信一切中國傳統文化
?樹立改革創新的自覺意識
?培養改革創新的責任感
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
第一節
習題1(單選題 )
人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法是()。
○ 人生目的
○ 人生價值
● 人生觀
○ 人生態度習題2(單選題 )
()決定著人們實踐活動的目標和人生道路的方向。
○ 人生目的
○ 人生態度
● 人生觀
○ 人生規劃習題3(單選題 )
有人認為,人生的唯一目的就在于滿足感官的需求與快樂,這是一種()的人生觀,是我們應該反對和摒棄的。
○ 實用主義
● 享樂主義
○ 自我中心
○ 拜金主義習題4(單選題 )
在面對成長路上的得失時,以下說法錯誤的是()。
○ 在成長的道路上我們不要滿足一時的得
○ 在面對挫折時我們應該堅持不懈,不輕言放棄
● 人生奮斗的動力來自于對自身利益的不懈追求
○ 大學生應該以積極的態度去面對人生中的得與失習題5(單選題 )
確立什么樣的人生觀完全是自己的事情,跟周圍的人和社會沒有關系。
● 錯誤
○ 正確習題6(單選題 )
人生價值是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。
○ 錯誤
● 正確習題7(單選題 )
大學生應該自覺樹立認真、務實、樂觀、進取的人生態度。
○ 錯誤
● 正確
習題8(單選題 )
人生目的是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩定心理傾向和基本意愿。
● 錯誤
○ 正確
習題9(單選題 )
人生態度決定人生的價值標準,它對于我們選擇怎樣的人生發揮著重要的作用。
○ 正確
● 錯誤
第二節
習題1(單選題 )
以下關于人生價值的實現條件說法錯誤的是()。
● 人生價值的實現關鍵在于人生機遇的把握
○ 實現人生價值要從社會客觀條件出發
○ 要實現人生價值必須增強自身的本領
○ 實現人生價值要從自身條件出發習題2(單選題 )
以下關于人生自我價值的說法正確的是()。
● 它是個體的人生活動對自己的生存和發展所具有的價值
○ 它主要表現為對自身物質需要的滿足
○ 它主要表現為對自身精神需要的滿足
○ 它是評價人生價值大小的主要標準習題3(單選題 )
衡量人生價值最重要的標準是()。
○ 確立的人生目標是否與自己的能力水平相符合
● 一個人是否用自己的努力給周圍的人和社會帶來了益處
○ 一個人是否在物質上獲得了極大的成功
○ 一個人的人生態度是否積極向上習題4(單選題 )
人生的自我價值與社會價值既相互區別,又緊密聯系。
○ 錯誤
● 正確
習題5(單選題 )
人生的社會價值是個體生存和發展的必要條件。
○ 正確
● 錯誤
習題6(單選題 )
對人生價值的評價應該堅持完善自身與貢獻社會相統一。
○ 錯誤
● 正確習題7(單選題 )
人生價值的實現主要靠自己的能力,和社會環境幾乎沒有關系 。
● 錯誤
○ 正確習題8(單選題 )
在實踐人生價值的過程中要走與人民群眾相結合的道路。
● 正確
○ 錯誤
第三節
習題1(單選題 )
大學生應該積極參加集體活動來促進身心和諧。
○ 錯誤
● 正確
習題2(單選題 )
在學習生活中遇到問題與困惑時,要敢于正視問題并試圖解決問題,而不是采取逃避的態度。
● 正確
○ 錯誤
習題3(單選題 )
保護自然環境主要是國家和政府的職責,大學生在這方面發揮的作用很有限。
● 錯誤
○ 正確
習題4(單選題 )
在與他人相處時,應堅持平等和誠信的原則。
● 正確
○ 錯誤
習題5(單選題 )
因為每個人的價值觀不同,所以在大學里做好自己就行了,沒必要太在意其他人的境遇。
● 錯誤
○ 正確
習題6(單選題 )
因為社會資源是稀缺的,所以在競爭過程中一定不要給對手以可乘之機 。
● 錯誤
○ 正確
習題7(單選題 )
我們在享受個人權利的同時也需要承擔相應的社會責任。
○ 錯誤
● 正確
習題8(單選題 )
當個人利益與社會利益沖突時應該先保全個人利益。
○ 正確
● 錯誤
習題9(單選題 )
學會與他人合作與分享是實現人生價值的一條重要途徑。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
在大學階段主要還是以完成學業為主,不用太關心社會對大學生的要求。
● 錯誤
○ 正確
第四章 注重到的傳承 加強道德實踐
第一節
習題1(單選題 )
以下不屬于道德主要功能的是()。
● 自律功能
○ 規范功能
○ 調節功能
○ 認識功能習題2(單選題 )
()是道德賴以產生的客觀條件。
○ 習俗的形成
○ 人類自我意識的形成
● 社會關系的形成
○ 勞動習題3(單選題 )
道德是社會經濟關系的反映,歸根到底是由()決定。
● 經濟基礎
○ 傳統習俗
○ 社會輿論
○ 內心信念習題4(單選題 )
道德的調節功能是指道德通過()等方式,指導和糾正人們的行為和實踐活動,協調社會關系和人際關系的功能與能力。
● 評價
○ 內心信念
○ 社會輿論
○ 善惡觀習題5(單選題 )
人類道德的發展是一個()歷史過程。
● 曲折上升
○ 曲折的
○ 向上的
○ 前進的習題6(單選題 )
道德是一種特殊的社會意識形式。
● 正確
○ 錯誤習題7(單選題 )
人類自我意識的形成與發展是道德產生的主觀條件。
● 正確
○ 錯誤
習題8(單選題 )
道德對社會經濟關系的反映是消極被動的。
● 錯誤
○ 正確
習題9(單選題 )
在社會生活中,道德調節是孤立進行的,道德與法律和紀律并無必然關系。
○ 正確
● 錯誤
習題10(單選題 )
道德在一定時期可能有某種停滯或倒退現象。
○ 錯誤
● 正確
第二節
習題1(單選題 )
中國古代思想強調在“義”和“利”發生矛盾的時候,主張()。
● 義然后取
○ 見義忘義
○ 重利輕義
○ 以公滅私
習題2(單選題 )
中國傳統道德文化強調,人之所以不同于其他動物,是因為人有()。
○ 精神需要
○ 物質需要
○ 群體性特征
● 道德習題3(單選題 )
在中國古人看來,()提出“人而無信,不知其可也”,認為“民無信不立”。
○ 荀子
○ 墨子
○ 孟子
● 孔子習題4(單選題 )
在中國古人看來,()是一種真實無妄、表里如一的品格,也是道德的根本。
● 誠
○ 仁愛
○ 謹慎
○ 謙虛
習題5(單選題 )
人類道德的發展具有內在的規律性,人們的道德修養也有其()。
○ 批判性要求
○ 主觀要求
● 客觀要求
○ 精神要求
習題6(單選題 )
“公義勝私欲”是中國傳統道德的根本要求。
○ 錯誤
● 正確
習題7(單選題 )
從仁愛精神出發,古人主張“和為貴”,強調社會和諧,講求和睦友善,倡導團結互助,追求和平共處。
● 正確
○ 錯誤
習題8(單選題 )
歷史虛無主義的觀點具有一定的合理性。
● 錯誤
○ 正確
習題9(單選題 )
中國傳統道德文化認為,謙虛是人的立身之本。
○ 正確
● 錯誤習題10(單選題 )
中國傳統道德是一個統一體,不具有鮮明的兩重性。
● 錯誤
○ 正確
第三節
習題1(單選題 )
中國革命萌芽于()。
● 五四運動
○ 工人運動
○ 農民運動
○ 抗日戰爭
習題2(單選題 )
()是中國革命道德的淵源之一。
● 中國傳統美德
○ 儒家傳統文化
○ 社會主義核心價值觀
○ 西方思潮
習題3(單選題 )
共產黨員和革命者從事革命活動的目的要為()而奮斗。
● 革命利益
○ 個人利益
○ 國家利益
○ 集體利益
習題4(單選題 )
在中國革命、建設和改革中形成的革命道德,是()在道德領域的集中體現。
○ 新型人際關系
○ 傳統美德
● 核心價值觀
○ 社會新風
習題5(單選題 )
()是一切革命人民和先進分子的自覺要求。
● 為群眾謀利益
○ 為共產主義事業而斗爭
○ 為革命謀利益
○ 新型人際關系
習題6(單選題 )
中國傳統美德與中國革命道德是一脈相承。
○ 錯誤
● 正確
習題7(單選題 )
1939年毛澤東提出,是否“為人民服務”是區別革命道德和一切剝削階級道德的根本分界線。
○ 錯誤
● 正確
習題8(單選題 )
核心價值觀與傳統道德美德并無必然關系。
● 錯誤
○ 正確
習題9(單選題 )
中國革命道德的傳揚,破除了等級觀念和特權思想。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
中國革命的重要環節就是共產黨員修身自律、保持節操。
○ 錯誤
● 正確
第四節
習題1(單選題 )
全民依法治國,需要()共同發揮作用。
○ 傳統道德和現代道德
○ 國家利益和個人利益
● 法律和道德
○ 個人主義和集體主義
習題2(單選題 )
()是社會主義道德建設的核心。
○ 集體主義
○ 誠實守信 
○ 社會主義榮辱觀
● 為人民服務
習題3(單選題 )
()既是中華民族的傳統美德,也是對每一位公民的道德要求。
○ 知恥而后勇
○ 知行合一
● 誠實守信
○ 節儉節約
習題4(單選題 )
為人民服務體現著社會主義道德建設的()的統一。
○ 能力大小和社會貢獻
○ 個人與社會
● 先進性要求和廣泛性要求
○ 經濟效益和社會效益
習題5(單選題 )
在社會主義道德體系中,()原則是指導人們行為選擇的主導性原則。
○ 知行合一
● 集體主義
○ 為人民服務
○ 誠實守信
習題6(單選題 )
全面為人民服務是人際關系的客觀要求。
○ 錯誤
● 正確
習題7(單選題 )
集體主義保障個人利益的發展。
○ 錯誤
● 正確
習題8(單選題 )
集體主義是對個性的束縛。
○ 正確
● 錯誤
習題9(單選題 )
社會主義榮辱觀堅持知與行的統一。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
現代社會經濟生活中不需要倡導節儉精神。
● 錯誤
○ 正確
第五章 遵守道德規范 錘煉高尚品格
第一節
習題1(單選題 )
社會公德的主要內容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
● 正確
○ 錯誤

習題2(多選題 )

當代社會公共生活的特征有哪些?()
?交往對象的復雜性
?活動內容的開放性
?活動范圍的廣泛性
?活動方式的多樣性
習題3(多選題 )
網絡生活中的道德要求包括哪些?()
?自覺避免沉迷網絡
?養成網絡自律精神
?正確使用網絡工具
?健康進行網絡交往
第二節
習題1(單選題 )
下列哪些活動是人類社會生活中最普遍最基本的活動?()
○ 社會活動
○ 家庭活動
○ 個人活動
● 職業活動
習題2(單選題 )
社會主義職業道德中最高層次的要求是什么?()
○ 辦事公道
○ 誠實守信
● 奉獻社會
○ 愛崗敬業
習題3(單選題 )
做人民滿意的公務員和企事業單位的爭優創先等活動,就是要求從業人員在自己的工作崗位上樹立什么樣的職業精神?()
● 奉獻社會
○ 愛崗敬業
○ 誠實守信
○ 辦事公道
第三節
習題1(單選題 )
婚姻家庭的什么屬性是婚姻家庭的本質屬性?()
○ 道德屬性
○ 法律屬性
○ 自然屬性
● 社會屬性
習題2(單選題 )
什么是愛情得以長久的重要保障?()
○ 性愛
○ 理想
○ 道德
● 責任
習題3(多選題 )
家庭美德的主要內容包括哪些?()
?鄰里團結
?勤儉持家
?男女平等
?夫妻和睦
?尊老愛幼
第四節
習題1(單選題 )
在現實生活中,個人品德的作用主要體現在哪幾個方面?() ○1 個人品德對道德和法律作用的發揮具有重要的推動作用 ○2 個人品德是實現自我完善的內在根據 ○3 個人品德是判斷一個人事業是否成功的重要依據 ○4 個人品德是經濟社會發展進程中重要的主體精神力量
○ ○1○2○3
○ ○1○3○4
● ○1○2○4
○ ○2○3○4
習題2(單選題 )
下列不屬于有效道德修養方法的是()。
○ 省察克治的方法
○ 學思并重的方法
○ 慎獨自律的方法
● 批判指責的方法
習題3(單選題 )
下面哪項不屬于大學生提高道德修養自覺性的要求?()
○ 應正確地認識和評價自己,發揚優點,克服不足
● 應遵循道德修養方法的一般規律
○ 應積極主動進行自我教育、自我約束和自我激勵
○ 應有進行道德修養的強烈動機
習題4(單選題 )
“不矜細行,終累大德”這句話告訴我們追求崇高道德境界需要做到()。
○ 腳踏實地,敢于擔當
○ 積極實踐,知行合一
○ 自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣
● 持之以恒,善始善終
習題5(單選題 )
個人品德是通過社會道德教育和個人自覺的道德修養所形成的穩定的心理狀態和行為習慣。
● 正確
○ 錯誤
第六章 學習憲法法律 建設法治體系
第一節
習題1(單選題 )
全國人民代表大會及其常務委員會制定的規范性法律文件稱為()。
● 法律
○ 行政法規
○ 部門規章
○ 地方法規習題2(單選題 )
法律的產生方式包括制定和認可。
○ 錯誤
● 正確習題3(單選題 )
法律是一個國家大多數人意志的體現。
○ 正確
● 錯誤習題4(單選題 )
統治階級的意志就是國家意志。
● 錯誤
○ 正確習題5(單選題 )
原始社會也有法律。
● 錯誤
○ 正確習題6(單選題 )
資本主義法律以消滅階級剝削、消除兩極分化、實現共同富裕為歷史使命和價值追求。
● 錯誤
○ 正確習題7(多選題 )
下列關于法的本質和特征的表述中,正確的有()。
?法具有國家強制性
?法反映的是統治階級的意志
?法的內容是由社會物質生活條件決定的
?法反映了所有社會成員的意志
第二節
習題1(單選題 )
法律區別于道德規范、宗教規范、風俗習慣等其他社會規范的首要之處在于()。
○ 法律具有普遍約束力
○ 法律是統治階級意志的體現
○ 法律由社會物質生活條件決定
● 法律是由國家創制并保證實施行為規范習題2(單選題 )
我國社會主義法律是工人階級領導下的廣大人民意志的體現,是從()。
○ 法律的社會作用來看的
○ 法律部門來看的
● 法律體現的意志來看的
○ 法律的實質內容來看的
習題3(單選題 )
法的規范作用可以分為指引、評價、教育等幾個方面,其中教育作用是指()。
○ 法的穩定性和普遍性可以使人們對外部主體某種行為進行預先分析和預測
○ 法有對違法行為進行制裁和懲罰的功能
○ 法作為一種社會規范為人們提供某種行為模式
● 法的實施可以對準備采取同類行為的人或一般人產生積極的影響習題4(單選題 )
國家機關、社會組織和公民個人依照法律規定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動,稱為()。
○ 法律制裁
● 法律遵守
○ 法律解釋
○ 法律監督習題5(單選題 )
法律適用是指有關主體按照法律規定的職權和程序運用法律規范處理具體案件的活動。在我國法律適用的主體是()。
○ 中央和地方各級人民政府
● 人民法院和人民檢察院
○ 人民代表大會及其常委會
○ 黨的紀檢和監察機關習題6(單選題 )
法律遵守意味著一切組織和個人嚴格依法辦事的活動和狀態。依法辦事是指依法承擔并履行義務。
● 錯誤
○ 正確習題7(單選題 )
法律遵守意味著一切組織和個人嚴格依法辦事的活動和狀態。依法辦事是指依法承擔并履行義務。
○ 正確
● 錯誤習題8(單選題 )
司法的基本要求是正確、合法、合理、合情。
● 錯誤
○ 正確習題9(單選題 )
司法權就是指審判權和法律監督權。
○ 錯誤
● 正確習題10(單選題 )
我國的立法活動必須堅持民主立法、科學立法的原則。
● 正確
○ 錯誤習題11(單選題 )
北碚區人民代表大會及其常委會可以根據具體情況和實際需要,在不與憲法、法律和行政法規相抵觸的前提下,以制定地方性法規。
○ 正確
● 錯誤習題12(多選題 )
我國社會主義法律反映的是工人階級領導下的廣大人民意志。這種意志是()。
?工人階級和全體人民的共同意志
?人民中各個階級、階層和群體意志的簡單相加
?在中國共產黨領導下通過一定方式和渠道集中廣大人民的共同意愿形成的
?從各個階級、階層和群體中自發形成的
習題13(多選題 )
我國社會主義法律的優越性主要體現在它的本質上。下列關于我國社會主義法律本質的表述中正確的有()。
?我國社會主義法律堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論
?我國社會主義法律是建設中國特色社會主義事業的制度保障
?我國社會主義法律尊重和反映了客觀規律,因而具有先進性
?我國社會主義法律具有廣泛的人民性,而不再具有階級性習題14(多選題 )
中國特色社會主義法律體系的特征包括()。
?體現了改革開放和社會主義現代化建設的時代要求
?體現了結構內在統一而又多層次的國情要求
?體現了中國特色社會主義的本質要求
?體現了繼承中國法制文化優秀傳統和借鑒人類法制文明成果的文化要求
習題15(多選題 )
我國社會主義法律的運行主要包括()。
?法律適用
?法律制定
?法律執行
?法律遵守
習題16(多選題 )
立法活動必須遵循法定程序,就全國人民代表大會的立法程序而言,大體包括:()。
?法律案的審議
?法律案的表決
?法律的公布
?法律案的提出
第三節
習題1(單選題 )
我國憲法規定,國家維護社會主義法制的統一和尊嚴,一切法律、法規都不得與憲法相抵觸。一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織及公民都必須遵守憲法和法律。這充分體現了我國憲法基本原則中()。
● 社會主義法治原則的要求
○ 民主集中制原則的要求
○ 人民主權原則的要求
○ 人權保障原則的要求
習題2(單選題 )
依照我國《憲法》的規定,依法治國首先是()。
○ 法律面前人人平等
● 依憲治國
○ 有法可依、有法必依
○ 執法必嚴、違法必究
習題3(單選題 )
國體決定了一國的國家性質。下列選項中屬于我國國體的是()。
○ 人民代表大會制度
○ 民族區域自治制度
○ 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
● 人民民主專政制度
習題4(單選題 )
根據我國現行憲法的規定,制定和修改憲法的國家機關是()。
○ 全國人民代表大會法律委員會
○ 中共中央
○ 地方人民代表大會
● 全國人民代表大會
習題5(單選題 )
憲法的核心價值是保障政府權力。
○ 正確
● 錯誤
習題6(單選題 )
人權是指人作為人應當享有的基本權利。
● 錯誤
○ 正確
習題7(單選題 )
人權是指人作為人應當享有的基本權利。
○ 正確
● 錯誤
習題8(單選題 )
民主集中制是集中全黨全國人民集體智慧,實現科學決策、民主決策的基本原則和主要途徑。
○ 錯誤
● 正確
習題9(單選題 )
國家的性質就是指國家的階級本質。
● 正確
○ 錯誤
習題10(單選題 )
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度,是中國特色社會主義政黨制度,是我國政治制度的一大優勢。
○ 錯誤
● 正確
習題11(單選題 )
基層群眾自治制度是城鄉基層群眾在黨的領導下,實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的一項重要政治制度。
○ 錯誤
● 正確
習題12(單選題 )
非公有制經濟是國民經濟中的主導力量,控制著國家的經濟命脈,決定著國民經濟的社會主義性質。國家保障國有經濟的鞏固和發展。
● 錯誤
○ 正確
習題13(單選題 )
全民所有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,并對非公有制經濟依法實行監督和管理。
● 錯誤
○ 正確
習題14(多選題 )
在我國,行使國家立法權的國家機關是()。
?最高人民法院
?全國人民代表大會
?地方各級人民代表大會
?中央軍事委員會
第四節
習題1(單選題 )
調整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的人身關系和財產關系的法律規范的總稱為()。
○ 刑法
● 民法
○ 經濟法
○ 行政法
習題2(單選題 )
民事活動中的當事人在確立雙方權利義務時應兼顧各方的利益。這是我國民法基本原則中()。
○ 自愿原則的體現
○ 平等原則的體現
○ 誠實信用原則的體現
● 公平原則的體現
習題3(單選題 )
刑法就是規定()的法律。
○ 刑罰
○ 犯罪
○ 違法和犯罪
● 犯罪和刑罰
習題4(單選題 )
下面下列情況中需要用刑法來調整的是()。
● 甲與乙發生口角將乙打成重傷
○ 甲闖紅燈被交警罰款
○ 公安局與某商場簽訂購買合同后產生糾紛
○ 甲欠乙的錢不還
習題5(單選題 )
甲為躲避瘋狗的追咬,不得已將路邊乙的房門踢開,沖進屋內躲藏。甲的行為是()。
○ 侵犯公民住宅
○ 故意犯罪
● 緊急避險
○ 正當防衛
習題6(單選題 )
中國特色社會主義法律體系,是以憲法為統帥,以法律為主干,以行政法規、地方性法規為重要組成部分,由多個法律部門組成的有機統一整體。
● 正確
○ 錯誤
習題7(單選題 )
一切財產關系都歸民法調整。
● 錯誤
○ 正確
習題8(單選題 )
根據《行政處罰法》的規定,限制人身自由的行政處罰權只由公安機關行使。
○ 錯誤
● 正確
習題9(單選題 )
根據《行政處罰法》的規定,限制人身自由的行政處罰權只由公安機關行使。
○ 錯誤
● 正確
習題10(單選題 )
根據《行政處罰法》的規定,限制人身自由的行政處罰權只由公安機關行使。
○ 錯誤
● 正確
習題11(單選題 )
正當防衛只能是為了保護本人的人身、財產和其他合法權利而實行防衛。
● 錯誤
○ 正確
習題12(單選題 )
我國刑法規定,對于犯罪時不滿16周歲的人和審判時懷孕的婦女,不適用死刑。
○ 錯誤
● 正確習題13(單選題 )
人民法院行使檢察權,人民檢察院行使審判權。
● 錯誤
○ 正確
習題14(多選題 )
下列法律部門屬于實體法律部門的有()。
?《中華人民共和國婚姻法》
?《中華人民共和國民事訴訟法》
?《中華人民共和國勞動法》
?《中華人民共和國治安管理處罰法》
習題15(多選題 )
我國行政處罰法的原則包括()。
?處罰與教育相結合
?公正公開
?處罰法定
?過罰相當
習題16(多選題 )
刑法的基本原則是指在刑法的立法、解釋和運用過程中所必須普遍遵循的具有全局性、根本性的原則。我國現行刑法明文規定的基本原則有()。
?適用刑法上一律平等原則
?罪刑法定原則
?罪刑相當原則
?有罪推定原則
習題17(多選題 )
孫某持刀搶劫趙某財物,趙某奪下孫某的刀,并將孫某推倒在水泥地上,孫某頭部著地,當即昏迷。趙某隨后持刀將孫某殺死。關于趙某行為的性質,下列選項中是錯誤是的()。
?趙某將搶劫犯殺死,屬于正當防衛
?趙某前面的行為是正當防衛,后面的行為是防衛過當
?趙某前面的行為是正當防衛,后面的行為是故意殺人
?趙某的行為屬于防衛過當
第五節
習題1(單選題 )
“天下之事,不難于立法,而難于法之必行”,強調了()的重要性。
○ 科學立法
● 嚴格執法
○ 全民守法
○ 公正司法
習題2(單選題 )
()以完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施為目標。
○ 全民守法
○ 嚴格執法
○ 公正司法
● 科學立法
習題3(單選題 )
()以深入推進依法行政,加快建設法治政府為目標。
○ 科學立法
● 嚴格執法
○ 公正司法
○ 全民守法
習題4(單選題 )
()以增強全民法治觀念,推進法治社會建設為目標。
● 全民守法
○ 科學立法
○ 公正司法
○ 科學立法
習題5(單選題 )
立法是法治的龍頭環節。
● 正確
○ 錯誤
習題6(單選題 )
科學立法要堅持公正、公平、公開的理念以及以民為本、立法為民的基本原則。
● 錯誤
○ 正確
習題7(單選題 )
嚴格執法就是對一切違法行為從嚴處理。
● 錯誤
○ 正確
習題8(單選題 )
嚴格執法要求加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。
○ 錯誤
● 正確
習題9(單選題 )
公正是法治的生命線,是司法活動最高的價值追求。
● 正確
○ 錯誤
習題10(單選題 )
全民守法是維護社會公平正義的最后一道防線。
○ 正確
● 錯誤
習題11(單選題 )
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。
● 正確
○ 錯誤
習題12(多選題 )
建設中國特色社會主義法治體系,是全面依法治國的重要內容和奮斗目標,是建設社會主義法治國家的總抓手。建設中國特色社會主義法治體系是()。
?全面依法治國的基礎工程
?凝聚思想共識的法治航標
?以德治國的基本要求
?推進國家治理現代化的重要舉措
習題13(多選題 )
建設中國特色社會主義法治體系的內容,包括()。
?建設嚴密的法治監督體系
?建設有力的法治保障體系
?建設完備的法律規范體系
?建設高效的法治實施體系
?建設完善的黨內法規體系
習題14(多選題 )
全面依法治國的基本格局是()。
?嚴格執法
?科學立法
?全民守法
?公正司法
第七章 樹立法治觀念 尊重法律權威
第一節
習題1(單選題 )
在我國法律體系中,居于核心地位、具有最高法律效力的是()。
● 《中華人民共和國憲法》
○ 《中華人民共和國民法通則》
○ 《中華人民共和國刑法》
○ 《中華人民共和國立法法》
習題2(單選題 )
()是社會主義民主與法制建設的根本保證。
○ 人民代表大會制
○ 社會主義民主與法制
● 黨的領導
○ 民主集中制
習題3(單選題 )
“法立而不行,與無法等。”這句話強調了()。
○ 知法的重要性
○ 立法的重要性
○ 學法的重要性
● 守法的重要性
習題4(單選題 )
國家創制法律規范的方式主要有兩種:()。
● 制定和認可法律
○ 制定新法和沿用舊法
○ 制定和解釋法律
○ 制定國內法和參加國際條約
習題5(單選題 )
我國第一次提出依法治國,建設社會主義法治國家的治國基本方略是在()。
● 黨的十五大
○ 1978年黨的十一屆三中全會
○ 黨的十四大
○ 1982年憲法
習題6(單選題 )
我國依法治國的主體是()。
○ 全國人大
○ 國務院
○ 黨中央
● 廣大人民群眾
習題7(單選題 )
我國憲法和法律的基本價值取向是保障公民的()。
○ 生存發展
○ 人格尊嚴
● 自由平等
○ 基本權利
習題8(單選題 )
我國憲法規定,國家的一切權力屬于()。
○ 公民
○ 人民政府
○ 人民代表大會
● 人民
習題9(單選題 )
社會主義法治理念具有豐富的內涵,其中集中體現了中國共產黨全心全意為人民服務根本宗旨的理念是()。
○ 公平正義
○ 依法治國
● 執法為民
○ 服務大局
習題10(單選題 )
下列敘述中,體現了“公民在法律面前一律平等”的是()。
○ 法律的內容應當統一,下位階的法律不得與上位階的法律相抵觸
○ 法律不能朝令夕改,法律適用的結果也不能隨意被推翻
○ 法律的內容應當統一,下位階的法律不得與上位階的法律相抵觸民的意志和利益
● 任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權,任何組織和個人的違法行為都必須依法受到追究習題11(多選題 )
下列有關依法治國與以德治國的說法中,正確的有()。
?依法治國基本方略的充分實現,有利于社會主義道德水平的普遍提高
?依法治國屬于政治建設、政治文明,以德治國屬于思想建設、精神文明
?以德治國是在依法治國的基礎上對人們的思想道德提出的更高要求
?推行以德治國,提高社會道德水平,必然促進社會主義法治的有效實現習題12(多選題 )
我國現行憲法作為國家的根本法,既具有與一般法律相同的特點,又有與一般法律不同的特征。憲法的特征有()。
?憲法的內容等同于一般法律
?任何法律、法規都不能與憲法相抵觸
?憲法具有最高的法律效力
?憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格習題13(多選題 )
我國依憲治國、依憲執政與西方憲政的本質區別,主要體現在()。
?權力主體不同
?權力行使方式不同
?領導力量不同
?制度基礎不同習題14(多選題 )
當前,我國全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家的主要任務,除了要完善中國特色社會主義法律體系外,還包括()。
?加快建設法治政府
?深化司法體制改革
?培植新型的社會主義法律文化
?提高黨依法執政的水平
?完善權力制約和監督機制習題15(多選題 )
下列關于“法治”與“法制”關系的說法中,正確的有()。
?“法制”是社會主義民主的制度化、法律化,是實現“法治
?“法治”強調個人的威望、智慧及其解決具體問題的作用,與“法制”相對稱
?“法治”與“法制”的內涵與外延完全相同,只是文字表述不同
?“法治”與“法制’’是相互聯系又相互區別的兩個概念
第二節
習題1(單選題 )
按照法的原理、法律原則和立法精神,分析、解決法律問題的習慣和思想取向,稱為()。
○ 法律制定
● 法治思維
○ 法律解釋
○ 法律適用
習題2(單選題 )
法治思維是按照法律原理、原則和立法精神,分析、解決法律問題的習慣和思想取向。下列選項中,符合我國社會主義法律思維的是()。
○ 重程序輕實體
○ 重實體輕程序
○ 重權利輕義務
● 重證據講程序
習題3(單選題 )
下列有關法治與人治區別的說法中正確的是()。
○ 法治是一人或幾人之治,人治是眾人之治
○ 法治是國家法律制度的簡稱,人治是人民民主制度的簡稱
○ 法治是對國家事務的管理,人治是對社會事務的管理
● 法治強調法律高于個人意志,人治強調個人意志凌駕于法律之上 
 習題4(單選題 )
人權保障的前提和基礎是()。
○ 司法保障
○ 立法保障
○ 行政保護
● 憲法保障
習題5(多選題 )
公平正義是社會主義法治的價值追求。要實現法治的公平正義,必須堅持()。
?程序公正
?實體公正
?及時高效
?效率優先習題6(多選題 )
人權的法律保障包括()。
?司法保障
?立法保障
?行政保護
?憲法保障習題7(多選題 )
公平正義主要包含()。
?權利公平
?救濟公平
?規則公平
?機會公平習題8(多選題 )
法治的基本內容包含()。
?權力制約
?公平正義
?人權保障
?正當程序
?法律至上
第三節
習題1(單選題 )
追求()是法律的主要價值目標。
○ 仁愛寬恕
○ 自由平等
○ 尊嚴權威
● 公平正義
習題2(單選題 )
對于一些不合情理的法律規定,錯誤的做法是()。
○ 只要它們沒有被修改或廢除,就要遵守或者執行
○ 向有關國家機關提出修改或廢除的建議
○ 不漠視、違背或者擱置它們
● 在一定程度上,可以忽略它們習題3(單選題 )
社會主義法治觀念和法治思維的核心要求是()。
○ 信仰法律
○ 樹立社會主義核心價值觀
○ 維護憲法權威
● 尊重法律權威
習題4(多選題 )
尊重社會主義法律權威,必須做到()。
?遵守法律的相關規定
?努力樹立法律信仰
?努力實現人生價值
?樹立愛國主義精神
?樹立理想信念習題5(多選題 )
尊重法律權威,是()。
?維護人民利益的基本途徑
?實現人民意志的基本途徑
?保障人民權利的基本途徑
?是維護個人合法權益的根本保障習題6(多選題 )
尊重法律權威的基本要求是()。
?維護法律
?服從法律
?遵守法律
?信仰法律
第八章 行使法律權利 履行法律義務
第一節
習題1(單選題 )
法律權利就是權利主體依法要求義務主體作出某種行為的資格。
○ 正確
● 錯誤
習題2(單選題 )
人權就是國際社會公認的法律權利,所有國家都應通過法律保障所有的人權。
○ 正確
● 錯誤
習題3(多選題 )
法律權利具有哪幾項特征?()
?法律權利的內容、種類和實現程度受社會物質生活條件的制約。
?法律權利的內容、分配和實現方式因社會制度和國家法律的不同而存在差異。
?法律權利不僅由法律規定或認可,而且受法律維護或保障,具有不可侵犯性。
?法律權利必須依法行使,不能不擇手段地行使法律權利。
習題4(多選題 )
法律義務具有以下哪些特點?()
?法律義務源于現實需要。
?法律義務可能發生變化。
?法律義務必須依法設定。
?法律義務是歷史的。
習題5(多選題 )
法律權利和法律義務是什么關系?()
?法律權利與法律義務密不可分,相互依存,互利共贏。
?法律權利和法律義務具有二重性的關系。
?法律權利與法律義務是目的與手段的關系。
?法律權利和法律義務具有相互排斥性。
第二節
習題1(單選題 )
住宅安全權也稱住宅不受侵犯權,是指公民居住、生活、休息的場所不受非法侵入或搜查的權利。這里的“住宅”只包括固定居住的住宅,不包括賓館、酒店、集體宿舍等臨時性的住所。
○ 正確
● 錯誤
習題2(單選題 )
自1995年5月1日起,國務院規定職工工作時間為每日工作8小時,每周工作40小時。
● 正確
○ 錯誤
習題3(單選題 )
因國情問題,我國公民的受教育權僅能保障公民接受免費義務教育權,不包括對接受中等技術和職業教育、高等教育、繼續教育等權利的保障。
● 錯誤
○ 正確
習題4(多選題 )
根據我國選舉法的規定,為保障選民和代表自由行使選舉權和被選舉權,對有下列行為之一,破壞選舉,違反治安管理規定的,依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。()
?以金錢或者其他財物賄賂選民或者代表,妨害選民和代表自由行使選舉權和被選舉權的。
?對于控告、檢舉選舉中違法行為的人,或者對于提出要求罷免代表的人進行壓制、報復的。
?以暴力、威脅、欺騙或者其他非法手段妨害選民和代表自由行使選舉權和被選舉權的。
?偽造選舉文件、虛報選舉票數或者有其他違法行為的。
習題5(多選題 )
以下對言論自由表述正確的是哪些?()
?言論自由不是絕對的,而是有限制的。
?公民發表意見的形式多種多樣,有口頭的和書面的,也可以通過聲像載體形式出現。
?根據我國憲法法律的規定,公民在行使言論自由權時必須遵守相應義務。
?言論自由是指公民享有通過各種語言形式表達、傳播自己的思想和觀點的自由
習題6(多選題 )
人格尊嚴的基本內容包括哪些?()
?姓名權
?榮譽權
?隱私權
?名譽權
?肖像權
習題7(多選題 )
對公民財產權利表述正確的是哪些?()
?國家機關及其工作人員違法侵犯公民財產權的,應負賠償責任。
?公民自由占用、使用、收益、處分其財產,排除他人的干涉。
?國家征收、征用公民財產須為公共利益,且依法給予合理補償
?公民不得侵犯他人財產權,否則應負相應的民事、行政或刑事責任。
習題8(多選題 )
以下哪些情況會喪失繼承權利?()
?遺棄被繼承人或者虐待被繼承人情節嚴重的。
?為爭奪遺產而殺害其他繼承人的。
?偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節嚴重的。
?故意殺害被繼承人的。
習題9(多選題 )
我國公民享受的社會物質幫助權利主要通過哪些途徑實現?()
?醫療衛生事業
?社會救濟
?社會保險
?社會福利和優撫安置
習題10(多選題 )
我國公民的宗教信仰自由具體內容包括哪些方面?
?在同一宗教里,有信仰這個教派的自由,也有信仰那個教派的自由。
?公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。
?有過去信教而現在不信教的自由,也有過去不信教而現在信教的自由。
?有信仰這種宗教的自由,也有信仰那種宗教的自由。
第三節
習題1(單選題 )
尊重他人權利既是一項法律義務,也是一項道德義務。
○ 錯誤
● 正確
習題2(單選題 )
公民的權利一旦獲得法律保障,就應該盡力爭取,實現權利的程序問題是次要的。
○ 正確
● 錯誤
習題3(多選題 )
我國公民的權利救濟方式主要包括哪幾種?()
?自力救濟
?行政救濟
?政治救濟和經濟救濟
?司法救濟
習題4(多選題 )
以下哪些是我國法律規定的公民基本義務?()
?維護祖國安全、榮譽和利益的義務。
?遵守憲法和法律,保守國家秘密、愛護公共財產、遵守勞動紀律、遵守公共秩序、尊重社會公德的義務。
?維護國家統一和全國各民族團結的義務。
?依法納稅的義務。
?保衛祖國、抵抗侵略的職責和依法服兵役、參加民兵組織的義務。

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