王摩詰算是把落日的景色描出了許多花樣來，“長河落日圓”，寫落日的形狀，能想象出那就是一個孤零零的落日斜吊天邊，沒有云朵，生動體現了荒漠的空茫。讀“落日滿秋山”，又是不同的畫面了，那是微霞滿天的場景，已不見圓圓的落日。及至“渡頭余落日”，一個“余”字，又與前面的“滿”不同，仿佛只看到了西方天邊一點點晚霞，是在描繪暮云即將收盡的感覺。
王摩詰的詩，畫面感十足，而且那些畫面又不是全單調重復的，你瞧光一個落日，他就能描摹出三朵花樣來。
昨天晨起如廁，便秘了，手里捏著小本本，以蹲的姿態持續了二十多分鐘，背下了五首王摩詰的詩。要說我記憶力好，有研究表明，蹲坑的時候，記憶力確實更好，但也歸功于王摩詰的五言律好背。既好背，又寫得好，難怪黛玉教香菱學詩，要她首先讀熟王摩詰的五言律。
梁實秋的《雅舍小品》，我讀了覺著有點辛辣，不適合我現在的心境與閱歷，恐難以模仿。雖里頭有許多新奇的詞兒可以捏來一用，畢竟對文章的整體面貌起不了什么作用，譬如蜉蝣裝飾大樹，僅僅是裝飾，難以撼動。換讀了余光中的游記散文《隔水呼渡》，可學的知識、句式與手法有很多，即使也是難學的，至少有些眉目。譬如細風拂大樹，稍稍揚其枝條。
我要慚愧，愧對余秋雨，愧對《古典今譯》這本書。買來此書，尚未仔細翻閱，只憑書名，無端猜想其是古典小說的新改寫，猜想其與魯迅的短篇小說集《故事新編》一樣，擷取舊事裝進新的搖籃，故而許久不看，總覺應與《故事新編》連著看。今晚信手一翻，原是余秋雨對古文的“余式”翻譯，里面選取了《離騷》《逍遙游》《報任安書》《歸去來兮辭》《愚溪詩序》《送李愿歸盤古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》八篇比較有代表性的千古名篇。余秋雨的翻譯相較于其他譯本有所區別的。嗐呀！我使勁敲了敲腦殼，恨沒早翻開這本書，僅看個書名就妄自猜測。這本應在我兩年前讀《古文觀止》時就應該品賞完的！
余光中筆下的景物，無論是建筑、花樹、江河，都仿佛像是活的，仿佛有了人文歷史情懷。這點令我欣羨不已，必須多讀多學習。
世界讀書日，本該鄭重地寫篇關于讀書的文的，下午同事與我談論換班的事，我得知能在五月三日到六日四天的調休，現在有些興奮，已無暇鄭重寫文。開始思量著去哪兒游玩一番，然后寫篇游記的事了。余光中認為寫游記要寫出地理歷史人文風俗等，所以到一個地方之前，之時，之后，都要了解相關知識，因此我立刻開始謀劃著下個月的事了，前期準備略多，確定地點，確認與誰同行或者獨自一人，確認路線，需要的話還得提前預定門票，還有就是旅游前事先了解目的地了。
本打算去廬山的，又考慮到只有四天，去掉路上的時間，僅有兩天，不說逛廬山大部分景點，恐怕連四分之一都達不到。想去西湖，又覺著正值五一假期，肯定人山人海，難道在斷橋摩肩接踵的堵著嗎？不要破壞了我從古詩詞里幻想來的西湖的美好。還是先放放罷，那究竟去哪兒好呢？
