最近在看《季羨林美文60篇》,分為人物、記事、景物、游記、抒懷、論說篇。幾乎都是按時(shí)間來排列的。
對于季老,印象最深的莫過于那篇著名的《清塘荷韻》,忘了是中學(xué)課文書還是課外閱讀過,總之對于“季荷”有著深刻的記憶,總覺得這是一個(gè)熱愛生活、充滿智慧的學(xué)者。
季羨林,1911.8.6-2009.7.11,享年98歲。
1911.8.6出生山東清平縣官莊
1930年考入國立清華大學(xué)西洋文學(xué)系(北京清華外國語系)
1934清華大學(xué)畢業(yè)(期間因旁聽陳寅恪先生的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”從此對梵文產(chǎn)生興趣,為日后留學(xué)德國研究梵文埋下種子)
1935因母校推薦進(jìn)濟(jì)南省立高中當(dāng)國文教員(期間還有比他大的學(xué)生)
1935年深秋,考取清華大學(xué)交換研究生于德國哥延根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文。
1946年春回國(因二戰(zhàn)被困德國十年、在回國前因陳寅恪老師推薦其去北大任教)
散文大部分是回憶,在人物篇中寫沈從文,說道沈去世后悼念文章很少,他有些不解,考慮再三,披掛上陣,頗有點(diǎn)幽默之風(fēng)。再提到他是個(gè)獨(dú)立風(fēng)格的人,而且出席過沈和三小姐的婚禮。他對沈的印象是可愛、可敬、溫良淳樸、奇特的作家。
從他的大學(xué)生涯中看出他是朱光潛的學(xué)生。清華人才濟(jì)濟(jì),大好年華在此學(xué)習(xí),正正好。旁聽過朱自清、俞平伯、鄭振澤等先生的課,旁聽冰心的課被下過逐客令。但是他確定人生志向的還是旁聽陳寅恪先生的課,從此對梵文展開深入研究并有緣去德國學(xué)習(xí)。
在回憶德國瓦爾德施米特教授時(shí),分享了他在畢業(yè)之前寫論文的過程中,花了一年多的時(shí)間,在論文之前寫了一篇很長的緒論,教授說:“你的文章費(fèi)勁很大,引書不少,但是都是別人的意見,根本沒有你自己的創(chuàng)見。看上去面面俱到,實(shí)際上毫無價(jià)值。你重復(fù)別人的話,又不完整準(zhǔn)確。如果有人對你的文章進(jìn)行挑剔,從任何地方都能對你加以抨擊,而且我相信你根本無力還手。”
沒有創(chuàng)見,不要寫,寫了也要切題。
這對于經(jīng)常寫書后感的我來說,頓時(shí)醍醐灌頂,寫論文如此,寫書評亦如此。
德國人以細(xì)心謹(jǐn)慎聞名遐邇,這般看來,德國的教學(xué)質(zhì)量也很高。
寫子欲養(yǎng)而親不待的早逝母親,悔之晚矣,讓人可憐起這位和兒子聚少離多的母親。
寫到景色,他描述馬纓花:“香氣就是從這一片綠云里灑下來的,灑滿了整個(gè)院子,灑滿了我的全身,使我仿佛游泳在香海里。”
描述清華園的園子里景色:“紅的,翠的,白的,紫的,混合地涂上了我的心,在我心里幻成一副絢爛的彩畫,我做著紅色的,翠色的,白色的,紫色的,各樣顏色的夢。”
“只讓睡意輕輕地壓上眉頭。”
“人同香氣仿佛融而為一,忘記了花,也忘記了自己。”
寫人,大部分晚年所寫,寫的都是過去的人,回憶中的,逝去的人。其實(shí)老到很老,老到目送自己的老伴兒子女先去,白發(fā)人送黑發(fā)人的這種老,也并不是一件容易的事兒,想起楊絳先生的《我們仨》,她也是在懷念過去的人,終日思念。季先生也是如此,身邊一個(gè)個(gè)親人好友遠(yuǎn)去,包括貓兒,能想象他的晚年也有點(diǎn)孤寂。
寫景,大部分是青年所寫,可見文筆細(xì)膩、生動(dòng)活潑、有靈性。文字有顏色有味道,代入感很強(qiáng)烈,栩栩如生,仿佛身臨其境,同他一起觀賞著、感受著。
大約我的幾點(diǎn)感悟是,寫文章就好好寫。工作和學(xué)習(xí),尋找和自己興趣點(diǎn),和興趣有關(guān)的,總能深入學(xué)習(xí)。機(jī)會(huì)來臨,要緊緊抓住。讀書使人聰慧。對于身邊的人,好好珍惜,失去了就沒有第二個(gè)這樣的人。教學(xué)應(yīng)是以嚴(yán)謹(jǐn)為妥,觸類旁通。晚年,還是養(yǎng)只貓陪著比較靠譜。