為什么孩子們需要“故事”呢?,在回答這個問題之前,我們先問一下我們自己這幾個問題:
1.在我的記憶里有沒有最深切的故事?
2.我為什么記得這些故事呢?
3.這些故事對于我的行為上,思想上有多少影響?
這個問題最多的答案是:因為孩子們喜歡聽故事,所以我們要給孩子們講故事。
我們知道孩子們喜歡聽故事,但是孩子們為什么喜歡聽故事呢?因為“故事”,對于孩子們成長的作用,可是非常巨大的呢:
1.一個好的故事,就是美好愉悅的情緒體驗
講故事能讓孩子們引發起探索的欲望,調動起他們的興趣,模仿故事中的人物,改善本身的行為.......這些都是孩子們愉快之后發生的效果。我們從故事中看到自己,看到別人,是不是?不僅孩子們會沉浸在故事中,成年人,也喜歡沉溺在文學作品中,因為他們可以調動起人的情緒,讓孩子們擁有良好的情緒體驗~
2.“教會”孩子說話,光有爸爸媽媽是不夠的,他們更需要“故事”~
兒童學習語言的最大的來源,是生活中家庭成員的“尋常談話”,但是許多的語言,并不是尋常的談話所能碰得到的,而故事里面各種人物很多,各種情節,形形色色,在當時兒童只覺得聽了很有興趣,其實在無意之中,就學習了許多語言。
你會發現,也沒有人教他,他怎么就會說那么多話,用那么多詞了呢?這就是故事的力量呀!
3.故事,給孩子的想象力插上一對翅膀
每一個孩子都是有充分的想象力的,只要有適當的刺激,故事激發起的想象,那是很多的。不過孩子們很多的想象往往會想入非非,變成幻想?;孟雽τ诤⒆觽儊碚f不是很好,所以不僅要常常聽故事,還要常常講故事,可以把他的幻想組織起來,成為一個故事。久而久之,他的思想就變得活潑起來......
4.急中生智,隨機應變
怎么樣應付生活中當下環境的能力,也是應該培養的。故事中對人物一言一行的描寫,都有相當的價值,又有很多的故事,隨機應變,觸發急智的一些生動的描寫,完全可以讓孩子們捧腹大笑,甚至領略其中的精髓。
故事的功效是巨大的,但是故事也是不容易講好的,對孩子們講故事,尤其來的困難一些那么關于這個問題,我們可以從講故事的人,和當時的環境來去探索