邏輯思維:用多個(gè)維度來(lái)思考問(wèn)題,我們追求的不是確定的真理,而是更加多元的認(rèn)知角度。
今天對(duì)同事的態(tài)度不夠好,對(duì)待平級(jí)應(yīng)該像對(duì)待上級(jí)那樣。
嚴(yán)以律己,寬以待人!
邏輯思維:用多個(gè)維度來(lái)思考問(wèn)題,我們追求的不是確定的真理,而是更加多元的認(rèn)知角度。
今天對(duì)同事的態(tài)度不夠好,對(duì)待平級(jí)應(yīng)該像對(duì)待上級(jí)那樣。
嚴(yán)以律己,寬以待人!