? ? 昨天晚上認真聽見師父的賦能商業(yè)模式思維培訓，穩(wěn)穩(wěn)的落地干貨滿滿。師父在教大家每個人成為獨立的IP，心里滿滿感動。在感動外，有以下具體的復盤總結：
1.? ? ? 經濟下行做趨勢行業(yè)
選定好行業(yè)，目標定位清楚不亂步伐。對客戶群體做定位：寶媽，中產階級，有夢想突破的無產階級也可以拓展。我深耕教育界20年，目前是杭州市家庭教育專家團老師，我的群體都是寶媽群體。在以往的基礎中，寶媽群體都是寶藏，媽媽是家庭中最重要的角色，掌握著家里各種物品購買權。
2.? ? ? 爆款和品牌思維
一直來都聚焦青少年演講和親子教育，這一年來對自己的定位和發(fā)展方向越來越清晰。我給自己定位：親子教育領域的演講教練，演說界的親子教育專家，集演講、寫作、親子教育于一身的小學德育名師！。2019年一直走在個人品牌打造的路上。主辦親子成長俱樂部，報以利他思維，帶領20位寶媽寶爸走在成長的路上。完成50場公益課，也順利晉升為親子教育專家。
3.? ? ? 眾贏思維和效率思維
? 眾贏思維是我正在考慮的事情，的確有很多不足，讓別人學到知識同時，也要轉化成利益共同體。同時提升做事效率，一個人無法所有專業(yè)都精通，花錢買專業(yè)的人的結果即可。同時學會整體資源，流量池經營法則需要進一步學習。
4.? ? ? 升級思維
? ? ? ? 培訓產業(yè)化，做專業(yè)領域中善長的事情，同時培訓本領域的從業(yè)者，即成了產業(yè)鏈。這一年多來，一直在升級自己的專業(yè)，做教育的一定要夠專業(yè)，才會有更多說服力和鏈接，也才會有更多可能性。
5.效率思維：只做讓自己可以越來越專業(yè)的事。
感謝師父的傾囊相授，2020年先完成目標，再不斷精進，用數(shù)據(jù)和結果來提升自己。
6.漏斗思維：流量需要一層一層的轉化，開發(fā)出引流課程、標準課程和增值課程。
【行動】
1.主業(yè)：在學校用演講和親子教育個人品牌
2.副業(yè)：運營青少年演講訓練營，第二個音頻課程上線，開出我的線下兒童時間管理課。
