從小到大，經(jīng)常聽到鄰居們聚在一起議論“你看誰(shuí)家那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)讀書好，很有出息…”遇到這種情況，我通常都繞道走。
表妹今年初三，下半年就要迎接中考。前不久剛考完返校考，結(jié)果一個(gè)不留神成績(jī)大幅度下降。可把阿姨姨夫氣的啊，中午吃飯就一直對(duì)她進(jìn)行思想教育。
阿姨突然冒出一句：“你看你們班那個(gè)小藝不僅相貌長(zhǎng)得好看，而且成績(jī)也好，回回都是第一名，再看看你…”
表妹本來(lái)很安靜地在吃飯，結(jié)果一聽這話就火了。
啪的一聲丟下筷子，“媽，既然你覺得她那么好那么優(yōu)秀，你去找她做你女兒啊，天天拿我跟她比，有意思嗎？”
然后頭也不回地摔門進(jìn)房。一直到中午去上學(xué)的時(shí)候一句話也沒有跟她的父母說(shuō)。晚上就直接來(lái)我家跟我一起睡。
表妹問我：“姐，你說(shuō)為什么會(huì)把兩個(gè)完全不一樣的人進(jìn)行比較呢？我真的很討厭比較，搞得我要變成另外一個(gè)小藝才行，我天天跟著她模仿她所有的行為嗎？真的是搞笑。”
是啊，的確挺搞笑的，甚至有點(diǎn)荒謬。
從出生開始，每個(gè)嬰兒的啼哭聲都不一樣。怎么長(zhǎng)大了，反而出現(xiàn)一個(gè)模板，要求我們?nèi)W(xué)去模仿。
我曾經(jīng)看到一則新聞，說(shuō)有一對(duì)雙胞胎兄弟。哥哥從小到大都很優(yōu)秀，弟弟比較普通，父母頻繁那兄弟倆作比較，導(dǎo)致弟弟愈發(fā)內(nèi)向。直到上大學(xué)，弟弟選了一所北方的學(xué)校，遠(yuǎn)離哥哥，遠(yuǎn)離父母。
一年之后，弟弟回到家，家人朋友詫異，覺得他變化很大，變得很積極樂觀。
弟弟說(shuō)了一句話：“去到一個(gè)沒有哥哥存在的地方，沒有人要求我要變成他，那我就可以安心做我自己了。”
當(dāng)時(shí)，哥哥聽到這句話時(shí)，給了他一個(gè)大大的擁抱。而他的父母則在一旁羞愧落淚。
把自己家的孩子當(dāng)成“別人家的孩子”教育這是不可取的。別忘了，這世界上所有“別人家的孩子”都是屬于別人的，不是你的。
明明是株紫羅蘭，你偏偏要把它培植成郁金香，這可能嗎？
比較可以存在。但凡這世界上有人群的存在，就一定會(huì)存在著比較。
然而，更有意義的教育方式是父母要教育孩子跟“自己比”，拿過去的自己跟現(xiàn)在的自己做比較，看看是否有進(jìn)步。
燈光下，表妹還在埋頭寫作業(yè)，她信誓旦旦地跟我說(shuō)：“姐，我要努力學(xué)習(xí)，讓我媽知道我有多厲害，這樣她就不會(huì)再拿其她人跟我比了。”
好，加油我的妹妹，你要努力成為你自己。
