? ? ? 那時候他是我的前桌，下課他經(jīng)常去其他班晃蕩，我老笑他是去泡妞，他只是賤賤地笑。他是個很搞笑的人，做喜劇演員不錯的。他經(jīng)常有的沒的都在擾我，還老弄出好笑的事，我一直認(rèn)為不可能喜歡他的，他不是我的另一半，而事實卻不是這樣的，我喜歡上了他。在他一次次的逗笑中，我已漸漸墜入其中。我們互相加了qq，我在qq經(jīng)常撩起他說是不是有女朋友啊？我喜歡你。（那時并沒有喜歡他，只是單純故意說的）。后來漸漸成真了，我們算是男女朋友吧（因為面對面并沒有提起過，但在qq聊天中似男女朋友那樣）。 ? ? ? ? ?
? ? ? ?因為那是很久的事了，所以很多忘了。只記得一些細(xì)碎的事，且又連不上的，有些也沒提。一次老師讓大家互相交流訂正作業(yè)，偏偏只有我和他倆人在那不知所措，因為前后左右早已一塊去了。他干脆說：“咋倆一塊吧。”然后我們就一起對答案去了。后來調(diào)了位置，他是在前邊坐，而我是坐后邊的。有次上美術(shù)課，我在用戒刀，剛好抬頭，看見他在看著我，那時馬上反應(yīng)過來他是在看我制作，因害羞于是避開他的眼神。
? ? ?忘了什么樣的位置，我知道我們同路，于是我在qq說：“明晚一起走回去吧？”他說好，說在課室等我下課。那時我要上多一堂課。于是第二天下課我因為害羞沒找他，后來出了校門走了一會就見到他在路的另一旁。本來我那天是要買書的，是不應(yīng)該走這條路的，因為他，我決定走回家的路。（此后我都走回家的路，原本是去婆婆家的 —— 近校）。然后我們就一直隔著路并排走。我一直努力跟他走并排，經(jīng)常看他，而他也看見了我在對面，這樣也算一起回家了吧？
? ? ?之后坐最后一位，然后說調(diào)位，剛巧調(diào)我坐他旁邊當(dāng)同桌，其實我比他高，因為凳子矮，老師根本不知道我坐那不合適，因為他，我沒跟老師反映，此后坐得可不舒坦了，因為我比后面的以及附近的同學(xué)高，很多事很是麻煩。因為能跟他同桌，我愿意。一次書法課，我前桌惹了我，我于是離桌走上前教訓(xùn)了他。老師發(fā)現(xiàn)有動靜，問發(fā)生什么，其實是我的錯，但老師問誰的錯，他說是我前桌惹我的。 ? ? ? ?后來的一次下大雨，學(xué)校不讓學(xué)生出去，只能家長進(jìn)來接。我走了出去，發(fā)現(xiàn)他在看著我出去。接著我回到座位，沒一會他走了出去，而我在看著他，他也看了看我。等他回到座位上，我問他：“有人接嗎？”“沒有，你會有人接嗎？”“要不干脆我們一起回去好了。”那時心里是歡喜的。
? ? ?后來他對我態(tài)度變了，有些冷淡。再后來經(jīng)常請假不上學(xué)了，我們也不是同桌了。我一直都沒對他死心，一件偶然的事使我興奮不已，本是上著體育課，后來見他跟他媽媽離開學(xué)校，本來我挺好奇的，想知道什么情況，下午老師直接叫我把他的作業(yè)帶回去給他。那時我有點受寵若驚，老師緊接又說了些具體情況，我答應(yīng)了。連忙去他的位置把他的作業(yè)收拾好用袋子認(rèn)認(rèn)真真放在我桌上，又特別認(rèn)真把筆記一字一句抄好，天知道我都是隨隨便便給自己寫筆記的，可是我竟然神經(jīng)一樣寫得漂漂亮亮端端正正，生怕有一絲不美似的，又在著想要不要幫他訂正老師所評講的練習(xí)冊。而后回到家，媽媽說有人打電話找我，媽媽告訴那人我不在。我就想到是他。正當(dāng)我還沒開始整理他的東西的時候，他媽媽卻已在樓下，那時真是驚慌不已，急急忙忙把東西整理好，連袋子都來不及裝上了就下樓遞給他媽媽，還跟她叮囑了作業(yè)的詳細(xì)情況，這事才告一段落，我的心撲通撲通地跳啊。一直以來我都沒有讓別人看出我喜歡他，一直在努力掩飾。卻還是難逃首任同桌的金睛火眼，欣喜若狂的我打電話跟同桌說了一大堆，無不顯現(xiàn)出我的那顆裝滿他的心是多么躍動。我承認(rèn)，我喜歡他到無法自拔，那時還小，我不敢說那是愛，但那是我愛得真真切切、全心全意付出的喜歡，在我沒遇上真正的另一半之前，我確切我不會再有像對他那樣的對待，因為初戀是每個人投入最深并且最單純的戀愛。我把我自己完完整整給了他，但他卻負(fù)了我，那時我是這樣想的。
? ? ?后來便無交集，我仍然喜歡他，我還在觀察他，我想努力從中找到他喜歡我的證據(jù)，可是，我好像找不到，我甚至懷疑，這一切都只是過眼云煙，他根本沒有喜歡過我。可他又曾經(jīng)在qq中說過那么多情真意切的話，為何如今他卻沒再理，連觀察都看不出一絲喜歡我的證據(jù)，那么以前是有嗎？我陷入了迷惑、沉郁、仇恨……之中。我開始聽傷感的歌，看空間微博上的段子句子，他的分組名稱被我改了一遍又一遍，當(dāng)然，分組只有他。委屈的應(yīng)該是我！但是他卻向我倒水！那天我在他面前經(jīng)過，然后下樓梯回家，可突然感覺我被人從上方倒水了，當(dāng)我抬頭卻不見人，我覺得是他，因為他有那種瓶子還喜歡老拿出來，我覺得可以問班長他在不在便可判斷是否是他，可班長說沒怎么留意，但我的直覺不會錯的，平時也感受到他對我的不喜。所以就一邊仇恨一邊委屈不明。
? ? ?我升了一級了，我跟他還是同班。我喪心病狂地又渴望能多跟他接觸。因為被老師欽點成班長，我要發(fā)書給同學(xué)，剛好到他那，他說：還差了XXXX，他的臉上還帶了一點笑意，我很開心，雖然只是一句話。我們就這樣平平淡淡地過了這學(xué)期，直到拍畢業(yè)照，由老師安排位置，我有點高興，因為他在我后面的旁邊再旁邊，雖然不是很近，但起碼看照片時也聯(lián)得上系。畢業(yè)后拿成績，全班坐著，老師點名進(jìn)了全縣前700名的來領(lǐng)錢（之前說誰考上縣上的兩間好學(xué)校便獎勵一元，那錢是班上集的剩下沒用上的）。我出去拿成績條和錢，看見首任同桌和他都看著我。還是暑假時在qq問他去哪讀，他說了什么我忘了，然后我問他住不住宿，他說：你以為我像你一樣在實中讀啊。（大概意思吧，具體忘了）那時才知道原來他知道，那時出去拿成績條他就有關(guān)注。心下一喜。之后一年內(nèi)有跟他說：我喜歡你。也有故意挑起這樣的話題，他問我喜歡誰，我說你。其實真真正正的喜歡早已從問住宿那次之后就結(jié)束了。我改了他的分組名稱，很長，長得寫不下：騙子。于是就沒寫騙子二字。
? ? ?那一年過后我也放下了，我偶爾會跟他打個招呼問問近況，他也好像忘了以前我們的事一樣，因為我曾探測過，他卻沒什么回應(yīng)，或許是裝的，或許忘了，但是都罷了，畢竟如今的關(guān)系也挺好的。后來他說要電話，又胡里地說來我家，我不清楚什么意思，沒轍，給了他電話，他說叫我打給他，我打了，話里頭冷冷淡淡，我不清楚什么意思，以為他是想故意取笑我。我知道他有女朋友，所以就問他：“你女朋友呢？”“在旁邊。”“那你慢慢high吧。”“好啊。”我氣炸了，因為他這個輕浮的態(tài)度太令人討厭了，我以為他是放蕩不羈，感覺被騙了。之后他說因為女朋友在旁邊。原來是這樣的，我慶幸他不是那樣的人。
? ? ?又是一年畢業(yè)季，我已經(jīng)對他沒有任何奢望或者看法，只是依然用自己平常的感覺去對待他——不管他到底如何。因為很多事不一定要弄得那么清楚，有些人也不必探得那么明白。有些事，過去就過去了，我不想去糾纏不放。過去的，就該放手，畢竟已經(jīng)過去。我不知道他有沒有真心待我，但我真心祝福他好，感謝他來過，讓年少無知的我懂得了更多的道理，明白了許多人生的含義，這才有了現(xiàn)在的我，謝謝你來過，讓我收獲良多，盡管你曾經(jīng)也待過我不好，但我也清楚了那場不清不楚的喜歡。或許我在埋怨你的不明不白時你也在埋怨我的某一方面，或許你也經(jīng)歷了跟我一樣的心境，又或許你不喜歡我，但我依然緊追不放，你才不得已出此下策如此對待。這都是我經(jīng)歷過被不喜歡的人追逼得討厭那人，又回想過去種種，才清醒地從多方面思考，才又理解你的感受。
?總之感謝你，讓我也算有一個美好的初戀。謝謝你在我的少女時代添上一本豐富多彩且又珍貴的書，這本書會永藏心底，想翻的時候便翻開回憶，點點滴滴還是會浮現(xiàn)出來，經(jīng)歷風(fēng)雨仍不褪色。
? ? ?但愿你會找到你真正的另一半，也愿你的未來不再迷茫，也不要渾渾噩噩過日子，祝你 幸福。
? ? ? ? 感謝你曾經(jīng)來過。
