上一章：中二的七個小矮人(二)
主要的轉折還是發生在二年級的下學期，快到學期末，我直接被這群所謂的好朋友，在背後捅刀。
我一直到了事情發生之後，才知道原來他們對我有那麼多的「意見」。
用一種理直氣壯、理所當然、頤指氣使的態度來告訴我，他們對我做的事情叫做是為了我好。
我承認，我二下在忙社團的時候，的確是會遲到或翹課，上課也不是那麼專心。
過了很久之後我才意識到，原來我那時候過得多荒誕跟墮落。
當然，有時候朋友之間，多少都會發現一些事情，抱持著「我希望你好」的心態去做些動作。這個我也是可以理解的，或許對方一時間無法明白朋友的用心，但總是會明白的。
我當時曾經一度相信他們所說的：「我把你當好朋友，所以......」
讓我相當不能接受的事情是，那群所謂的好朋友，他們口中說的「我是為了你好」，卻從來沒有一個人來問過我，我最近在忙什麼、我遇到什麼事情、我為什麼上課不認真。
我那時候在忙的事情是社團，而跟我同社團的只有林中民，但是他只是個一般社員，我當時是社團裡的幹部，所以他不會知道我在忙什麼。
其他的人就更不用說了，他們什麼都不知道。
如果真的是當作好朋友的話，我認為至少該去嘗試理解對方發生了什麼事情，為什麼會變得這麼糟糕。理解了原因，才知道該怎麼去協助對方變好。
我能這麼肯定他們什麼都不知道，就是因為沒有一個人來問過我。
既然什麼都不知道，為什麼能用這種高傲又囂張的態度告訴我，「我把你當好朋友」、「我都是為了你好」的下三濫臺詞？
說「憑什麼我能跟他們拿一樣的分數」，聽到這句我就想吐槽，你的一個所謂的好朋友常常遲到翹課，你的反應居然是「憑什麼我能跟他們拿一樣的分數」，你真的有把我當朋友嗎？
通常來說，如果是朋友之間有人發生了一些不太好的變化，第一反映應該是疑惑吧？「奇怪他最近怎麼怪怪的」，像是這樣的疑惑。
說出「憑什麼我能跟他們拿一樣的分數」這句話的人，是卓燕亭。
而且我不是聽本人說的，是由別人轉述給我。
那些在我知道的一切，早就不知道開始了多久、雪球滾的有多大顆，直到現在才把我輾過去。
等我知道的時間，永遠都是很後面很後面，還要從別人的口中才知道。
這真的是對好朋友的態度嗎？
我很想去相信他們，去相信那些所謂的好朋友所說出來的話，我曾經以為，我們是好朋友。
但是我的心裡，一直存在著疑惑跟不理解。
難道這些行為，真的就是好朋友就可以做的事情嗎？
「憑什麼我能跟他們拿一樣的分數」
我所被說的那堂課，是一堂通識課程的選修軟課。一個教室那麼多人，你期中期末成績不差、出席率不差，基本上你跟別人的成績也不會差太多，除非老師對你印象特好或特壞，不然也不會有什麼太大的起伏。
我翹課、我遲到，打分數是老師的事情，我並沒有去左右。
說「憑什麼我能跟他們拿一樣的分數」的卓燕亭，自己也會翹課遲到。
我不明白她是什麼心態說出這樣的話，我也不想去明白，因為那必定是極為醜陋不堪。
而她在我面前，對於她的那些「意見」，隻字不提。
轉過去在我的背後，大放厥詞。
因為我把你當好朋友，所以讓你期中報告有成績。
事情發生之後，我去找了林中民聊聊。
那時仍然認為我跟他比較好，我不明白為什麼事情會突然變成這樣，所以找了他聊聊。
中間講了什麼有些忘了，但我永遠會記得他說「因為我把你當好朋友，所以讓你期中報告有成績。」
我們那個時候是分組報告，分別去找分派到的資料方向，然後把資料統一給林中民做統整，最後做成PPT。
他說，其實我那時找的資料是錯的，但他想說他把我當好朋友，還是讓我期中報告有成績。卓燕亭跟陳靖紋會抓著他問說找的資料對不對，發現資料找錯了還會硬拉著他到圖書館去找資料，直到把資料找到對為止。我都沒有問他，他想說算了，因為他把我當好朋友，所以讓我期中報告還是有成績。
我X，現在都學期末了，現在才你告訴我當時我期中找的資料是錯的。
資料找錯是件大事嗎？你跟我講一聲我重找就好了啊，說的今天我是靠你的憐憫才有成績是怎樣？！
他那天對我說了很多「因為我把你當好朋友，所以怎樣怎樣」的話。
我只覺得是他X的屁話。
所謂的好朋友，不過是一層金玉其外的包裝紙罷了，他們只是把好朋友這個詞當擋箭牌，打著我是為了你好的名號，去合理化他們的行為罷了。
或許我當時的心已經冷到了深淵。
