? ? ? ? 十月，我給自己的總結(jié)是——收獲
? ? ? ? 在這兩個月以來，我發(fā)現(xiàn)了自己越來越能適應(yīng)我的工作，我的教學(xué)，我的學(xué)生。即使十月以來我每個周末都會學(xué)校加班做事，雖然累，但是，那是很充實(shí)的，是我所向往的生活狀態(tài)，所以，在這些哭和累面前，我覺得更重要的是工作生活的充實(shí)。
? ? ? 我現(xiàn)在擔(dān)任三年級二班的班主任，我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。“班主任工作頭緒多，難做”、“班主任工作最煩”在工作中，時常會聽到這類話。確實(shí)，有時它會忙得讓你喘不過氣來，然而我十分樂意做這項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在三（2）班這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。班主任工作中收獲到了責(zé)任心的加強(qiáng)。
? ? ? ? 我認(rèn)為學(xué)生最重要的安全，學(xué)會做人 ，再次才是學(xué)習(xí)。一個人要有健康的體魄，才能更好的學(xué)習(xí)，我們學(xué)校開展陽光大課間活動讓學(xué)生有充足的體育鍛煉時間。何為學(xué)會做人，教他們做人。禮儀是重點(diǎn)，尊師敬長，禮貌待人，中華傳統(tǒng)美德的熏陶必不可少，我們學(xué)校有特有的三承活動，一種古代禮儀的學(xué)習(xí)，每天三承活動都必須要誦讀弟子規(guī)，三字經(jīng)等中華經(jīng)典，讓學(xué)生從小就有傳統(tǒng)禮儀和文學(xué)的基礎(chǔ)。在這其中，我也收獲到了很多，古禮的學(xué)習(xí)，中華傳統(tǒng)也是我之前歲忽略的。
? ? ? ? 學(xué)校也組織溫暖教師去參加市級的朗誦比賽，學(xué)生時代的我并不是很突出，沒有太多的上臺機(jī)會。這次學(xué)校選了我去參加比賽，我也是深感榮幸。一次一次的練習(xí)，一次次的努力，我們學(xué)校榮獲了市級二等獎，這個過程中我也收獲到了——勇氣。
? ? ? 金秋十月，一個收獲的季節(jié)，我學(xué)習(xí)到了很多，也收獲到了很多，期待十一月的好消息。
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