這是我的2016年總結中關于橙子學院課程總結中的第一篇，橙子學院是每個月一個主題課。這個主題最好寫總結，因為圖多字少。即便如此，我還是寫了兩次才寫完。
最后成稿模仿組長vivi的總結格式寫的。自己寫不出，模仿也是個好方式，重在完成，就像小學背語文課文一樣，都是大作家寫的文章，背多了自然就會寫一點點了。
手繪基礎思維圖
主題：我最愛的小吃
內容：不同名稱、食材、做法、營養元素、喜愛原因等
要求：簡約，只用圈、線、箭頭、精煉的文字來表現
構思
其實，我是個不挑食而且選擇恐懼癥的人，我不知道自己最愛吃什么，小吃縮小了選擇范圍，為了構圖對稱豐富，寫了兩種。
成圖
Anna老師點評
小結
這張圖是在澤澤爸的餛飩店里完成，沒有彩鉛，色彩比較簡陋。發到群里就被一個組員表揚，很喜歡里面的愛心，紅色很溫暖的感覺。非常感謝這么有愛的小組，最后點評得到老師的肯定，也非常開心。鼓勵對一個新手來說真的非常重要！而且，這種鼓勵都是有理有據的，真實的評價。及時反饋，得到提升建議。這又是一個進步的要素。
下面這張圖是上課時，我隨手在紙上練習的。任何學習都不能忽視基礎練習。
書香影音引爆世界
內容：用你獨特的想法觀點，解讀文章、流行或經典影視作品、歌曲音樂、作家歌手等任何藝術作品或相關人物。
要求：多支展開，必須引入你的想法或觀點！
構思
學習是我最熟悉的話題，就想到場合，學校和家庭，身份上，學生和老師。然后根據場景和身份，聯系現實生活的具體形象展開。
這次比較用心上網找了小圖配上，也根據分支分別配上不同的顏色。
成圖
助教點評：
杰【優點】
腦圖讓人眼前一亮，主題圖和文字結合得很不錯，相得益彰；四個分支非常對稱，且每個分支的線條從中心到外延逐漸變細，色彩鮮明，文字簡潔概要，每個分支配合一幅簡單的輔圖。
【建議】
一個疑問是如果是原點引爆類的腦圖，我們會更重視思維的發散，由點展開想到更多的點，思緒就像綻放一樣四處迸射，而你的腦圖可能這方面更像普通的以簡單的單線條或者雙線分支為主的腦圖。但總體還是非常精致，大部分腦圖的技巧上已經掌握得不錯，繼續加油哦~
小結
其實當時距離交作業的時間比較緊張，我沒有完全展開，比如，圖書館，健身房等場地，三人行必有我師等等書籍名句，習慣性對稱畫，沒有符合原點引爆的要求。之前我的思維發散還是很快的，但覺得不切實際，空想浪費時間，沒有想到現在的社會又要求要發散能力和創意能力，我在做作業時比較拘謹，求穩定，是因為能力不夠，不足以組織自己的發散思維，也沒有時間精力尋找小圖配上。
在完成和完美之間尋找平衡點，自己還是很滿意噠~
用象限形象化你的日常
內容：生活點滴、周邊人事、突發靈感，訓練自己隨時思、隨手畫的能力
要求：精簡、簡單、形象、直觀、實用
構思
這是我最獨立思考的作業內容，要事第一，直接就蹦出來了。每個內容的順序都是我仔細想的，工作學習身體由低到高，越來越重要。
構圖來源是之前看過的時間管理四個象限，緊急重要，緊急不重要，重要不緊急，不重要不緊急。
成圖
解讀濃縮書籍
內容：一本“小書”，不是大部頭的。
要求：通讀、理解、構思、提煉、成圖
構思
用思維腦圖解讀一本書，內容太大，我就選擇一個小點展開。選擇的書就是橙子學院靈魂人物古典的書。從what , why , how 三個角度解讀，當時忘記了寫what，現在總結時覺得當時把兩只手設計為一個現在，一個未來，未來是五彩斑斕的，無限可能。
成圖
老師點評
小結
當時我完成的時候就覺得圖片太空，臨時起意，把彩鉛放在左邊，代表鉛筆是現在，卻能描繪出 美好的將來。寫總結找圖片的時候直接就拍圖上傳，就沒有彩鉛了，就隨手畫了問號和感嘆號，現在做了什么？決定未來是個驚訝的贊嘆呢！
大圖標是我從書的封面改了一點點，下面的底圖結構也是我從另外一個別人的圖中復制的。
1.現在好東西太多了，看到別人做的都是非常棒，精品很多，各種高手。目前自己的成長還是組合能力吧，就是復制粘貼改裝一下，未來還是要多加入自己的思考。輸入足夠多了，才有獨立思考的輸出吧。
2.看到老師的建議，非常棒，沒有花時間嘗試改進一下，也是我沒有追求完美的表現。
用心做好一件事情，就要付出稍微多點的時間和精力。而，在現在每個人都是多任務的情況下，如何做到后臺多任務運行，前臺專注一個任務，是需要練習的技能。
臨摹喜歡的作品
我聽別人說腦圖，我問是不是和思維導圖一樣？他說就是思維導圖，我就把兩個詞組合在一起，思維腦圖。
除了我列出這幾個作業，思維腦圖還有很多種用途，包括策劃假期安排，解析歷史人物，解讀新聞，日常感想，演講總結。
下面這張圖是我臨摹的TED演講，作為我寫的教師心語的配圖，感覺內容豐富，實用。
上面兩張圖都是剛學思維腦圖的時候完成的仿作，當時連續兩天一鼓作氣畫成，被小朋友們稱贊很漂亮，成就感爆滿。
最后感想：
小步快跑，快速上手，呈現作品，被他人肯定表揚，形成正循環，這是學習的好節奏。盡快用知識，而不是一直停留在學知識的階段。
當然上手之后，就要加強基礎訓練、輸入內容的數量質量和思維的進一步提高了。
專注一個領域達到100分、110分，其他領域快速上手達到70、80分就夠了。
通過這次思維腦圖課的訓練，我覺得思維腦圖，真的是個好東西，也符合我的興趣，我有耐心花時間畫畫涂色，對于沒有繪畫基礎的小白來說，這樣搭配文字的作品非常容易滿足我的成就感。
但，進一步的“刻意訓練”，才是把興趣轉化為優勢的關鍵點！
所有的興趣學習都會敗在缺乏足夠多的刻意訓練上。
我要切記，在自己的專業領域，進行刻意訓練，不可本末倒置。
