繼上周讀完羅賓斯的《管理學》后，接下來要花2周時間讀的是他的下一本著作——《組織行為學》，也是一本經典教材。
與《管理學》的關聯關系
《管理學》有的重要組成，包括計劃、組織、領導、控制，這幾部分在細節章節里其實也會提到決策、組織、溝通、激勵等內容，與《組織行為學》還是有一定的關聯的。不過《管理學》重在基礎的講述，更多的是在整個面上講述，而《組織行為學》則是把幾門學科按三個層次依次展開（后文會提及），針對組織行為更詳細地去介紹。
本書設計
組織行為學其實是幾門學科交叉的學問，交叉的學科包括心理學、社會心理學、社會學、人類學，在三個層次上展開講述，包括個體層次、群體層次、組織系統層次。
這么講述的依據是，先研究清楚個體行為的基礎，包括人格和價值觀、知覺、決策和態度，了解激勵對個體的影響，在研究群體（不是簡單的個體相加）行為，最后才是系統組織（同樣不是簡單的群體相加）。
本書思維導圖
《組織行為學》思維導圖
本書細節展示
本書講述的內容其實都是為組織行為服務的，以情緒與心情為例，作者會從心理學入手，細致地講情感、情緒、心情之間的區別，如下圖（其實放出這張圖是想表示，看不太懂。雖然字都認識，但沒有從根本上理解行動和認知層面有什么不同）。
《組織行為學》 情緒與心情
講完心理學基礎后，作者便講到在情緒與心情在選聘員工、決策、創造力、激勵……及管理者如何影響員工心情。
后續內容待閱讀完全書后分享。
