二、善待孩子的優(yōu)勢智能
事實上，每個孩子都可能在一個或幾個智能方面表現(xiàn)較為突出，關鍵是我們能否善于發(fā)現(xiàn)。
孩子一般都有某方面的潛能，只是許多父母忽視了孩子的這種天賦。音樂、舞蹈、美術、體育等方面的才能具有很強的天賦條件的制約性。而后天素質只有在具備先天生理基礎之上才能得到更好的發(fā)展。
怎么要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處。有許多父母總覺得別人的孩子是天才。自己的孩子像蠢材。別的孩子是金子，自己的孩子是沙子。其實每個孩子都是金子，只要能看中孩子，就會讓蒙塵的金子發(fā)光。發(fā)現(xiàn)孩子天賦的一個最重要的方面，就是發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的地方。很可能孩子的某些與眾不同，正是他的天賦所在。
觀察孩子傾向智慧的重要途徑，是和孩子在一起。即在無人指導下，看他在做些什么?？梢酝ㄟ^觀察他與同伴、朋友談話和討論問題時的情況來了解。還可以收集孩子活動資料，參考學習成績等。
一個人天賦是上帝送給他的珍貴禮物！每個孩子都有自己的天賦，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的天賦關注孩子的天賦，并設法讓孩子的天賦得到更好的發(fā)展。
當基本肯定孩子的優(yōu)勢天賦時，我們就必須做到以下幾點。:
1、創(chuàng)設平臺? 助長優(yōu)勢
2、注重鼓勵? 激發(fā)優(yōu)勢
3、因勢利導? 成就優(yōu)勢
孩子的優(yōu)勢潛能，好比一顆優(yōu)質的種子。要想生根、發(fā)芽，長成參天大樹，離不開適合的土壤、水分、陽光和空氣，如何開發(fā)孩子的優(yōu)勢潛能，成就孩子最好的人生，需要我們創(chuàng)造條件。
