一、每天清晨四點生物鐘已經自然敲響，習慣性完成一系列儀式進入打坐，幻想日記然后進入學習狀態，感恩自己還能夠在這個世界上活著去體驗各種生活的味道；
二、感恩師父老師一直能夠帶著我們學習，清晨在學習的時刻，早晨誦讀師父第一冊235頁里師父的一段話：我們現在常常有一種爭論……處處體會、處處圓融、處處凈障。這段話仿佛是給我的，心里一陣陣的被驚醒，我開始意識到在家庭里在單位里我是我慢最大的，我的毛病超越了任何人，更難受的是我盡然不知道自己的無知，還覺得自己很好。
我總是把團隊里的人和先生在某個時候半個小時一下不停的罵，而他們卻在忍受，我還以為我自己像救世主在喚醒大家[流淚]，卻不知道自己又多了多少業障[流淚]
忍辱——是我一輩子需要去學會得，感恩能夠置遇佛法照見了滿身是病的自己。
三、感恩群里每個同學給予我的反饋以及鼓勵；
四、感恩老師對待孩子的那份熱愛，甚至超越媽媽的那份耐心；
五、感恩丹丹老師有勇氣表達自己的想法，并且把自己非常苦惱的事情告訴我，隨著一年又一年，帶了一批又一批的教師，在我的眼里老師們早已變成我的家人或者自己的兄弟姐妹；
六、感恩露露老師無論在任何時候幼兒園有事情時他都愿意回來幫忙，每個人都有一個情感寄托的地方，巴學園是每個人的家；
七、感恩周園身上的那份親和力，她總是能夠感染我朝向更好的方向去努力；
八、晚上回來太晚了，感恩母親一邊照顧上小學的侄女，一邊照顧上幼兒園的兒子；
九、感恩錦園長提醒我工作上容易遺忘的事情；
十、感恩兒子接受我的要求，故事只講了一半。
善行點滴：
一、堅持觀功念恩；
二、學習廣論；
三、幫助老師協調家事
