? ? [風景園林外出認識實習]
銀川能源學院風景園林(園林景觀設計)1601
姓名:? 高景陽
學號:16141706
實習時間：6月11日～6月22日
本次認識實習地點：賀蘭山巖畫、韓美林藝術館、賀蘭山1958、森淼植物園、閱海水上公園、鳴翠湖濕地公園、國賓壹號、建發楓林灣、寧夏地質博物館、金沙灣黃河壇文化區、永寧人民公園等。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 風景園林? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 風景園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業和一門學科。是以“生物、生態學科”為主，并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規劃) 、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科。
第一站（賀蘭山巖畫、韓美林藝術館、賀蘭山1958）
? ? ? 賀蘭山巖畫位于寧夏回族自治區銀川市賀蘭縣賀蘭山東麓賀蘭口。
? ? ? 賀蘭山巖畫屬全國重點文物保護單位，是中國游牧民族的藝術畫廊 。賀蘭山在古代是匈奴、鮮卑、突厥、回鶻、吐蕃、黨項等北方少數民族駐牧游獵、生息繁衍的地方。他們把生產生活的場景，鑿刻在賀蘭山的巖石上，來表現對美好生活的向往與追求，再現了他們當時的審美觀、社會習俗和生活情趣。在南北長200多公里的賀蘭山腹地，就有20多處遺存巖畫。其中最具有代表性的是賀蘭口巖畫。這些巖畫記錄了遠古人類的各種生活場景，是研究中國人類文化史、宗教史、原始藝術史的文化寶庫。
? ? ? 賀蘭口巖畫的題材、內容與表現手法都十分廣泛，富有想像力，給人一種真實、親切、肅穆和純真的感受。眾多巖畫為我們了解和研究古代游牧民族的歷史、文化、經濟狀況、風土人情提供了極為珍貴的文物資料，堪稱是一處珍貴的民族藝術畫廊。該地區刻制方法主要有有鑿刻和磨制兩種。
? ? ? 韓美林藝術館位于巖畫遺址景區的出口處，它的出現，不僅充實整體景區游覽的體驗節奏，更像是給略微疲憊的參觀者準備的落腳驛站。這里是整個景區參觀流線的終點，更是回味傳統與當代藝術互動交流的起點。游客們可以盡情欣賞感受五千年前的歷史、藝術、自然同現代精神的交融與對話。
? ? 蒼穹之間，銀川韓美林藝術館宛如一環至美瓔珞，與古老的巖畫，共同隱伏于巍峨的賀蘭山下。
? ? ? 賀蘭山·1958創意產業休閑區是對賀蘭縣原磷礦廢舊工廠進行改造再利用的一項休閑度假綜合旅游目的地，
? 賀蘭山1958取名有三層含義:賀蘭山磷礦廠建于1958年，寧夏回族自治區成立于1958年，項目區背后臥佛山海拔1958米。
第二站（森淼植物園）
? ? ? 森淼生態旅游區是國家AAA級景區，是以植物資源收集保存，園林景觀建設，現代農業技術研究與示范為依托的一家綜合型生態旅游區。
? ? ? 該旅游區融入了歐洲園林的設計理念，令人心情舒爽，倍感輕松。
第三站（鳴翠湖）
? ? ? 銀川鳴翠湖國家濕地公園位于銀川市興慶區掌政鎮境內。它是西部地區黃河流域首家濕地公園，享有中國最美的六大濕地公園之一和中國生態保護最佳濕地的美譽。
? 景區湖光戲柳，草樹煙綿，百鳥翔集，魚躍其間。不是江南，勝似江南。
第四站（國賓壹號、建發楓林灣、銀川地質博物館）
國賓壹號中主要仿制了徽派建筑的特色，粉墻黛瓦馬頭墻是它最基本的一個特點，建筑物構思精巧，自然得體，在平面布局上規模靈活，變幻無窮，在空間結構和利用上，造型豐富，講究韻律美，以馬頭墻，小青瓦最有特色，在建筑雕刻藝術的綜合運用上，融石雕，木雕，磚雕為一體，顯得富麗堂皇。
? ? ? 汀步在園林中雖屬小景，但并不是指可有可無，恰恰相反，卻是更見“匠心”。在中國古典園林中，常以零散的疊石點綴于窄而淺的水面上，使人易于躡步而行，其名稱叫“汀步”，或叫“掇步”、“踏步”，這種形式來自南方民間，后被引進園林，并在園林中大量運用。
寧夏地質博物館座落于銀川市，主體建筑為四層，造型新穎別致，獨具風格，寓意沙漠中拔地而起且錯落有致的巨型巖石，一顆璀璨的寶石鑲嵌其中，雙體斜屋面喻示賀蘭山、六盤山巍峨聳立，黃河從中穿越而過的宏偉氣勢，開放式觀景樓頂，更是拓展了展示空間，給觀眾以登高、獵奇之感受。
第五站（金沙灣黃河壇文化區）
? ? ? 金沙灣中華黃河壇景區以入口的黃河廣場為起點，黃河壇在建筑布局上按三區(思恩區、禮恩區、感恩區)、五牌樓(中華黃河壇大牌樓、思恩牌樓、禮恩牌樓、感恩牌樓、文淵牌樓)三大道(碑林大道、農耕大道、文華大道)、三大殿(中華人文始祖殿、慈孝懿范殿、百家姓祠堂)一廣場(黃河廣場)一壇(中華黃河壇)一院(黃河文化研究院)而建。
? ? ? 穿過黃河壇正門，作為我國目前最大的青銅牌樓，巍峨高聳、大氣磅礴，饕餮紋、龍鳳呈祥、敬天法地等圖案或字樣，展現了黃河文化的滄桑與厚重。沿石板路拾級而上，徜徉在處處是文化、步步是經典的歷史長廊中，視通萬里，思接千載。
第六站（永寧人民公園）
? ? ? 永寧人民公園在設計融入了寧夏地圖元素，主環道以寧夏地圖輪廓為原型，融入石嘴山、銀川、吳忠、中衛、固原五市特色文化內涵建成五個景觀節點，將黃河、賀蘭山、六盤山作為微地形進行處理，形成了有水、有綠、有看點和有亮點的市民公園。此外，公園還建造了5個大型廣場供居民游覽。公園綠化采用落葉植物與常綠植物相搭配，保證公園四季常綠；喬木、灌木、地被相搭配，使景觀高低錯落，三季有花。
? ? ? 涼亭是傳統木結構單體建筑之一。一般建筑在路旁供行人休息的小亭，因為造型輕巧，選材不拘，布設靈活而被廣泛應用在園林建筑之中，常由柱子支承屋頂建造。
? 造型獨特的垃圾桶，具有很強的吸引力，能夠勾起人們的好奇心。
? ? ? 兩周的外出認識實習結束了，這次的外出實習讓我明白了很多，我們所學的專業是一門綜合性很強的學科,涉及范圍非常廣,同時它也是一門實踐性非常強的學科,所以課程實習成為學習它必不可少的環節之一。通過這樣一階段的實習,我們了解周邊地區園林發展的動態,見識園林先進手法的表現,不僅如此,我們還可以通過實地的觀察和比較,找出自己在設計構思上的誤區,這樣就可以避免以后自己在做設計的時候出現中看不中用、紙上談兵的情況。這次的外出實習,可以體會到不同類型城市綠地在城市綠地系統中的功能、地位和設計特點，掌握不同類型空間處理手法,建立空間尺度感，還可以了解風景園林工程材料及細部做法,這些都必然會成為一筆寶貴的學習經驗財富。
? ? ? 我們以班級為單位在老師的帶領下出行,這必然是一個團隊意識的鍛煉之行;在整個過程中很多時候是分小組行動,這有充分的鍛煉了每一個同學的團隊協調和合作能力;這必定是我們園林全班同學的一次珍貴記憶。希望在以后的道路上我們能夠學到更多的知識！
? ? ? 在這里對我們這次實習工作做準備而默默付出的老師還有校車司機說一聲辛苦了！
