題記:暢想未來大概是我們每個人童年都會有的事吧？哥哥也到了這個時候，他的夢想讓人感動。
午餐時間，話癆哥哥自動開啟話題模式。
"媽媽，我能活到22世紀(jì)嗎？"哥哥一臉嚴(yán)肅，不像是開玩笑的樣子。
"啊？活到22世紀(jì)?"不明何意，我只好重復(fù)他的話。
"就是22世紀(jì)我還活著嗎？"哥哥補(bǔ)充到。
"明白了，一個世紀(jì)一百年，你是2009年出生的，算算你多少歲?"我問道。
"100減9，我91歲，哈哈!有可能活著!"哥哥高興興奮地叫道。
"為什么有要活到22世紀(jì)啊？"我不解地問道。
"那時候人類是不是還在地球啊？或者別的星球上，又是哪個星球呢？"哥哥一臉的問號。
"為什么會不在地球呢？"
"地球破壞的太厲害了，從月球上看地球已經(jīng)滿目瘡痍，不換一個，那人類要環(huán)保。"
"如何環(huán)保?"
"這個是個大麻煩，先要解決資源問題，如石油,煤什么的，還有要減少垃圾,控制人口等等。"哥哥如老師一般的解釋到。
"石油和煤怎么解決?我們好多地方都需要啊！而且他們是可以用完的呀！"我著急的問道。
"我們是不是可以發(fā)明新的能源替代他們，這樣不用擔(dān)心他們用完了。"
"是哦！新的能源代替他們。"
"我們還要垃圾分類，能重復(fù)利用的一定重復(fù)利用，就如瑞典一樣，我們要垃圾分類，這樣減少垃圾。"
"這個好，土壤的壓力變小。"
"每個家庭2個寶寶，太多了讓人需要吃的用的都多，少一點人，地球也沒那么累。"
"這個在理，我贊同。"
"我還有好多好多地方?jīng)]想好怎么做?如果地球不行了，我們又去哪兒呢？"
"嗯，怎么辦呢？"
"趕緊尋找其他星球，都是高科技呀！我得好好學(xué)。"
"沒錯，22世紀(jì)一定是高科技更強(qiáng)的時代，每個人都很厲害。"
"好的，媽媽我去看書了，時間寶貴呀！"
哈哈!終于轉(zhuǎn)化為行動了。小家伙，開始暢想未來，還憂愁地球人的未來，真好!想想我的小時候還只是思考未來的自動化生活，他已經(jīng)放眼宇宙了。
雖然，只是停留在思考狀態(tài)，但是，至少有希望，有愿望支撐他一直前行。特別棒的是他想到是人類的問題，這是一種大愛，太讓人感動了。
加油!小伙子。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:雨墨媽媽
? ? ?倆男孩媽媽，心理學(xué)學(xué)士，擁有蒙臺梭利教育資格證，從事學(xué)前教育工作十多年，曾旅歐兩年多，喜歡瑞吉歐和華德福教育模式，愿意和大家分享我作為媽媽的育兒點滴，更愿意和大家分享作為專業(yè)老師的經(jīng)驗。 ?
