《能力解釋清單》
1.計劃、組織：確定不同階段項目目標，制定日程計劃并推進
2.執行：根據制度、規定或計劃采取準確的行動
3.計算機技能：利用軟件，如word、excel、powerpoint等，推進、完成任務
4.持續紀錄：通過日志流水賬、比較或表格等方法保持信息的更新
5.時間管理：確定任務的優先順序，做好安排保證任務的及時完成
6.適應變化：輕松且快速地適應工作任務與環境變化
7.評測檢查：對熟練程度、質量或有效性再三進行仔細檢查
8.校對編輯：檢查書面材料中的詞匯使用和題材是否正確，并改正
9.寫作：撰寫報告、信件、文章、廣告、故事或教材
10.機械使用：裝配、測試、修理和使用機械
11.事物管理：協調事件，做好后勤安排
12.銷售：使客戶確信產品或服務的價值，增加銷售金額
13.團隊合作：易于與他人合作以實現共同目標
14.客戶服務：有效解決顧客提出的問題，應對顧客挑釁，最終使顧客滿意
15.臨場應變：在無準備的情況下有效的思考、演說與行動
16.表演與演說：為他人進行演唱、舞蹈、演奏等表演或在大眾面前闡述觀點和演講
17.詢問：在交流中通過提問捕獲關心的問題
18.多語言：熟練使用英語或其他外語進行書面及口頭交流
19.情緒管理：善于管理自己的情緒，能運用恰當的方法宣泄情緒；善于傾聽、接納他人；可以控制憤怒，保持冷靜；有適當的幽默感；懂得感激；
20.談判協商：為保障權利的利益，通過談判協商達成一致意見
21.咨詢：通過指導、建議或訓練他人，促進其個人成長
22.人際溝通：能有效、明確地表達及解讀成員的信息，可以在集體中充當聯絡人的角色，并能處理沖突、化解矛盾
23.創新：通過思考、構思、遐想、和頭腦風暴的方法產生新的想法，獲得新的結果
24.美術設計：運用一定的審美觀念，表現手法及專業工具將某種構想和計劃視覺化或形象化
25.圖像處理：用計算機對圖像進行分析以達到所需結果的技術
26.繪畫攝影：素描、繪制地圖和油畫、拍攝照片等
27.處理數字：使用計算、演算等方法解決數字，數量相關問題
28.歸納總結：整合概念和信息，使不同的元素形成系統的整體
29.分析：用合乎邏輯的方法分解和解決問題
30.觀察：按科學的方法按酒、細察、檢測數據、人或事
31.概念化：從問題、現象中提煉出相關觀點
32.歸類：為人、事、數據或資料分組、歸類、使之稱為系統
33.資料收集：通過書面或互聯網有效地收集、組織信息和數據，以獲取關注的信息
34.授權：通過將任務分配給其他人的方式取得有效成果
35.領導力：激勵他人、發揮影響力改變現狀，運用領導力引導新的方向
36.多任務管理：協調多個并發任務，使之有效的被執行
37.教導指點：通過教導并指點學生、員工、下級或客戶，促進其領悟與成長
38.預見：根據科學規律預先料到事物的變化結果
39.直覺：運用洞察和遠見能力
40.展示與演示：對學生、員工或顧客進行說明、解釋和指導
41.處理模糊問題：輕松高校地處理缺乏清晰性、結構性和確定性的問題
42.決策：對重大、復雜或常見問題作出決定
43.監控推進：跟蹤了解事態進展與發展趨勢，加速生產或服務，尋找問題排除故障，使流程更加順暢
44.預算：制定更經濟、更有效地使用金錢或其他資源的計劃
45.評估：對價值或成本進行評定或評價質量與可行性
