? ? 11月11是傳統的光棍節。班級里甚是熱鬧，本來不打算過這個沒有什么意義節日的我也被這種熱鬧所感染了。
? ? 以往的早自習都是用來補覺的，但是今天不同往日，怎可昏昏欲睡呢？早上，我剛坐著座位上，就聽見一聲“光棍節快樂，單身狗們!” 就是這樣一句簡簡單單的話，點燃了大家的熱情。有商量今天該怎么樣過的，有強烈吐槽的，還有全班派發棒棒糖的……好不熱鬧。“還是我比較理智”在心里大發一頓感慨之后，我默默地刷起了五三（已淚流滿面）
? ? 經過一個早自習的折騰，大家都在用第一節課的時間補覺，看著他們想睡不能睡，欲趴不能趴的樣子，心里頓時對數學老師的催眠功力豎起了大拇指。沒辦法，誰讓他是班任呢。
? ? 根據大家的生物鐘，第三節課是精力最旺盛的，既不困也不餓，所以，不管是班級過道還是走廊，都能聽見叫喊聲。一會這個要脫單，一會那個說沒人要，總之很歡樂。最有意思的是，SZM硬是把光棍節過成了愚人節!你們肯定想不到吧，且聽我慢慢道來：只見SZM走到YW（女生）面前，壞笑的說，外面有人找你，還拿了好多棒棒糖，你快出去吧。最后還不忘加一句，那男的誰啊，你倆啥關系啊！別看這句話只有兩個簡單句，卻能將這場戲演的更加逼真。YW回來后，追著SZM滿班級打……不知道是SZM的演技好，還是我們女生比較單純，竟然被他騙過了好多人，最氣人的是，我竟然被騙了兩次。都怪那該死的棒棒糖，現在想起來還生氣呢。
? ? 歡聲笑語中，時間飛過。已經到了第五節課了，雖然經過了跑操，大家都已經餓的不行了，但是依舊強忍著饑餓，坐等11點11。班任在講臺上講著橢圓，我們在下面“爭分奪秒”。班任似乎也看出了苗頭，這11點10分左右停住了，低頭看教案。還是LHB的娛樂精神強，大喊一聲“11點11了，光棍節快樂！”見班任沒有說話，我們就順著這個話題扯遠了。但是，姜還是老的辣，班任不愧是班任，一句“第11周跑操扣了2.5分，咋沒見你們怎么興奮呢，這可是歷史最高啊”就把我們的笑點壓了下去。
? ? 我們的光棍節仿佛就過了一個上午了。下午，所有的人都不在提這個話題了。大家都在埋頭苦讀，好像上午的事就沒有發生過一樣。
? ? 我想，這就是高二吧，所有的歡喜都只能存在一會兒。沒有別的辦法，因為要高考，因為要在好幾十萬人里拔的頭籌。盡管如此，我卻更加熱愛這個集體了，更加熱愛這個大家庭了。
? ? 兩年后我們都不知道在哪里，都不知道要經歷些什么，可是高中三年的生活會一直存在于腦海深處。
? ? 這個光棍節的我們不孤單。有你們，我不孤單!
