3．整合階段
整合是團(tuán)體箱庭發(fā)展到最后階段的特點(diǎn)，此時作品主題明確、流暢、整合。
（1）整個制作過程中大家都在用心感悟彼此的心聲，對彼此的玩具擺放都非常關(guān)注。
（2）作品的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，主題更加明確，玩具數(shù)量減少。
（四）總結(jié)、評估階段
對于這一階段的作品，成員們都非常珍惜，舍不得拆除，總希望將這一美好的瞬間永遠(yuǎn)保留下來。他們會一起和作品合影，在歡聲笑語中回顧制作過程，總結(jié)自己在制作前與制作后的不同情感反應(yīng)，感受成長中的喜怒哀樂。
五、記錄和整理、拆除
1．記錄以每一次每一輪為單元進(jìn)行記錄。
2．包括每個成員制作的情況，擺放玩具的個數(shù)、名稱、所占的區(qū)域，每輪時間等。
3．每一輪完成后，對作品進(jìn)行拍照，方便以后整理和討論。
4．整個制作完成后，組織所有成員進(jìn)行討論。
5．討論內(nèi)容包括：擺放玩具的意圖，對他人所擺放的玩具感受，對作品的整體構(gòu)思，作品的主題，等等。
作品拆除時，最好由咨詢師和團(tuán)體成員一起來拆除作品。如果有成員表示不愿意作品在自己面前被拆除，可以等成員離開后，由咨詢師拆除。
