2018年即將一去不復，今年最大的收獲要數《武志紅的心理學》專欄，讓我獲得命運的兩大基石，他們分別是自我預言和權威期待。對于即將不惑年紀的我來說，有認同、有失落、有不甘。
當你凝望深淵時，深淵也在凝望著你。
很佩服那些看到生活的真相，卻依然熱愛生活的人，向你們致敬。
我也要熱愛生活，尋找正向反饋，所以參加了古典老師的PBL項目培訓，以下是項目開始前個人戰略十問。希望對你有用，也希望你更加了解我。
1、這些年我遇到的人，做的事里，我對什么感興趣？我真正想要的是什么？
答：我屬于困而知之、后知后覺之人。這兩年內讀的書學的專欄比過去十年都多。有的書中說只有對一件事情感興趣才能把它做好。也有的說要全身心地投入工作中，獲得神靈的眷顧，才能有所成就。事業與興趣結合在一起固然幸運，但生活不如意者十之八九。更多是需要賦予某件事情重大意義，把不喜歡培養成興趣。
在內心中一直有個聲音在拷問，你的人生使命是什么？有時覺得是要還給孩子一顆明亮清澈的眼睛，有時覺得盡我所能讓人們覺醒，掌控自己人生，不再像河流中的樹葉隨波逐流。所以，我真正想要的是改變別人的人生軌跡。
2、為什么這對我很重要？
答：我很惜命，我不想浪費做人的機會，不想碌碌無為。想因為我，他人的生活更精彩。
3、當我得到我想要的，我會成為自己很想成為的什么人？
答：當我得到想要的，我想成為對別人有用的自己。
4、當我獲得我想要的，我給社會、組織、家庭帶去什么樣的正面影響？
答：讓社會更和諧，少紛爭，多和平；讓組織更統一和團結，生產效率更高，有空閑的時間享受生活；讓家庭更和睦，孩子們長成他們自己的樣子，完成他們自己的夢想和使命。
5、到底是什么在阻攔我？
答：能力，只知道自己不知道，沒有進化到知道自己知道。究其原因還是對概念沒有清晰、必要、準確的認識。沒有形成概念之間必要、清晰、準確的聯系。沒有做到知行合一。
6、我的優勢和驅動力是什么？
答：年長的優勢，沒有退路的優勢。驅動力是做有高價值的人。
7、我還差哪些能力？
答：寫作、演講的能力。
8、我有哪些資源？
答：家人的理解和支持；樊登讀書縣級代理，一幫朋友們的關注。
9、我在擔憂什么？
答：活動辦不好，不能給參與的朋友帶來價值。
10、為了完成目標，我也許需要對什么說不？
答：對完美說不，小步快跑，快速迭代。
