感謝幼兒園老師，一直以來，對黃廷煒小朋友的呵護、關懷和培養(yǎng)。
感謝娜娜老師、小敏老師、葉阿姨、芳芳老師、小鈺老師、楊楊老師、小玲老師，
感謝門衛(wèi)叔叔、醫(yī)生姐姐、院長老師。
在巧虎剛剛上幼兒園的那幾天，每天還要在小小班的“小家”那里玩上一會才愿意回到自己的教室，感謝老師的理解，和允許。
在巧虎剛剛上幼兒園的那幾天，媽媽離開的時候總要哭一會，感謝老師的允許，和引導。
巧虎是一個慢熱型的小朋友，在新環(huán)境中喜歡先好好觀察，再決定融入和參與，感謝老師的允許、引導和鼓勵。
現(xiàn)在，黃廷煒小朋友很喜歡老師，經(jīng)常在家里會主動談論幼兒園發(fā)生的事情，跟老師的，跟同學的。
感謝幼兒園為小朋友精心設計的晨練活動、親近大自然的活動、鍛煉自理能力的活動、學習人際交往的活動......
感謝幼兒園對每一位小朋友的尊重、看見、和允許，
感謝幼兒園按照小朋友的自身特點，有目標地培養(yǎng)小朋友養(yǎng)成各種良好的習慣，同時又有機會發(fā)展自己的興趣和特長。
