第二集
秋高氣爽的九月，春苗小學(xué)的校園里金桂盛開，香風(fēng)醉人。
阿寬終于能和大魚哥哥一起在春苗學(xué)校上學(xué)，他開心極了！
這天，阿寬下學(xué)后，一直待在學(xué)校大門口，等大魚哥哥一起回家。
春苗小學(xué)座落“麥卡堡”的鬧市區(qū)。每天放學(xué)的時(shí)候，校外車水馬龍，校內(nèi)人聲鼎沸。接孩子的家長總是排成長隊(duì)，等著領(lǐng)自家的寶貝呢。
老師們可忙了，領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生往門口送。同學(xué)們象放飛的小鳥，歡快地奔向爸爸媽媽的懷抱。
一班、二班、三班……“耶，大魚哥哥不是三班的嗎？怎么不見影子呢？”阿寬一邊數(shù)著，一邊在人群里尋找著大魚。
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼學(xué)校里就清靜下來。操場上只剩兩個(gè)打掃衛(wèi)生的阿姨，阿寬的大魚哥哥還是沒有出來。
“阿寬，媽媽沒來接你嗎？”班主任陳老師從辦公室出來，看見站在門外的阿寬，關(guān)心地問。“來了的，媽媽在路邊呢。”阿寬連忙回答。“哦，那你站這干嘛，快回去吧。”陳老師說著就要領(lǐng)他去交給媽媽。
“老師，我在等大魚哥哥……”阿寬指了指三樓的教室。陳老師看了看樓上，眼神略帶疑色，說：“三年級已經(jīng)放學(xué)啦，可能是你倆錯(cuò)過了也說不定，走吧，媽媽還等你呢。”。
這時(shí)，阿寬的媽媽也走過來。陳老師看見阿寬的媽媽，這才放心地走了。
阿寬媽媽拉過兒子，細(xì)心地問了情況，就和阿寬一起進(jìn)學(xué)校去找大魚。因?yàn)樗恢痹陂T口，確實(shí)沒看見大魚出來。
于是，母子倆來到三樓的教室。阿寬推了推三班的門。“吱溜”一聲，門開了，阿寬看見大魚正在黑板上忙碌著。
“哥哥，你在畫什么？”大魚聽見阿寬的聲音，轉(zhuǎn)過身，推了下鼻梁上的眼鏡，興奮地對阿寬說：“弟弟，看，我畫的海底世界……這些紅珊瑚和哈樂魚，都是我最喜歡的生物啦。”
黑板上，大魚畫的一條條的粉色魚兒，紅色珊瑚，綠色水草，深藍(lán)色的大海。海面波光粼粼，一輪大大的，銀盤似的月亮在大海的懷抱里跳躍著。
海中有座小島，島上的涼亭里，一位纖腰長發(fā)，眉目可親的媽媽。抱著個(gè)胖嘟嘟的小嬰兒在逗趣。那畫面溫馨動(dòng)人，栩栩如生……仿佛還能聽見她們歡樂的笑聲。
“哇塞，哥哥，你太棒了！”阿寬不由得豎起大拇指。大魚笑了，笑得好燦爛，他還有些不好意思地?fù)狭藫项^。
這是阿寬第一次看見大魚的開心，也是第一次知道大魚的繪畫本領(lǐng)。阿寬心中一動(dòng)，決定幫助大魚留下這幅美麗畫卷。
可是，這是粉筆畫的。雖然可以用手機(jī)拍下來，可是媽媽的手機(jī)前幾天摔壞了。“呃……要怎樣才能完美無缺地將黑板畫留下呢？”，阿寬心里有點(diǎn)煩惱。
夜里，阿寬輾轉(zhuǎn)難眠。于是他偷偷地起床，拿出“靈稚”水晶球，來到星空花園。
聽說這里有個(gè)叫“波哩”老奶奶，她有許多神秘的寶物。阿寬曾經(jīng)聽媽媽說過，這位“波哩”奶奶可厲害了，她在“麥卡堡”有間影像樂園。如果你有她喜歡的東西，她就可以幫你實(shí)現(xiàn)心中的愿望。
阿寬找到“波哩”奶奶的樂園，奶奶看見阿寬手中的寶貝，那瞇縫無神的眼睛頓時(shí)睜得大大的，比陽光還明亮。
“嘿嘿，小娃娃，過來了？”。她的笑容很魔幻，配上那一臉的褶皺，像極了不懷好意的巫婆。
阿寬兩手緊緊捂著“靈稚”水晶球，禮貌而又很謹(jǐn)慎的說：“奶奶，我可不可以看看您的寶物？”
“好、好，沒問題，不過……”波哩奶奶的眼神泛著狡黠的精光，她伸出枯枝般的右手，說：“拿出來吧，只要你一滴，就能換走兩個(gè)愿望啊……！”
隨后，她便從里屋拿出來一個(gè)金燦燦的寶箱。寶箱里裝滿了大大小小的寶貝：金牛車、玉龍劍、五彩錦、……啊，那五彩錦就是他要找的萬能寶貝，阿寬看得興高采烈。
“你選吧，想要哪個(gè)？”波哩奶奶大方地說。阿寬連忙給波哩奶奶倒出一滴晶瑩剔透的“靈稚”。波哩奶奶驚喜地吞下，一翻手舞足蹈后，只見波哩奶奶臉上的皺紋消失了，她瞬間就年輕了許多。
阿寬也開心地拿著五彩錦回到學(xué)校，他悄悄的地把大魚的黑板畫印刻下來。
第二天送給大魚時(shí)，可把他高興壞了。從此，那幅畫就再也沒有離開過大魚的書包。
放暑假的前一天，大魚發(fā)現(xiàn)他的畫不見了。他著急地找啊找啊，結(jié)果在同學(xué)五雷的課桌里發(fā)現(xiàn)了畫。
五雷，可是班上第一號(hào)惹不起的人物。他從小習(xí)武，所以長得高大又英俊。拳腳功夫也很厲害，所以吸引一幫小跟班，甚至其他班也有同學(xué)對他前呼后擁的，很是威風(fēng)。
五雷一看大魚要拿走畫，他抬腳攔住大魚。輕蔑一笑，說：“你憑什么說這畫是你的？大魚聽了，理直氣壯地說：“這畫本來就是我畫的”。“呵呵，是嗎？那你喊它一聲試試？，如果它答應(yīng)了，我就拿給你！”五雷一邊朝小跟班們眨眼，一邊戲謔地說。
大魚知道自己斗不過他們，轉(zhuǎn)身就去找阿寬。阿寬來了質(zhì)問五雷：“那你喊它試試。”五雷看見阿寬后，神色一凜：“心中暗道：“這貨是誰？怎么自己會(huì)心慌……”。
阿寬不再與五雷理論，從容不迫地伸出小手一指，那幅畫竟然輕飄飄地就回到大魚手里。
這下壞了，所有在場的同學(xué)都嚇得目瞪口呆 教室里安靜了下來。過了一會(huì)，五雷和麥兜嚷嚷道：“妖怪、妖怪，大家快閃一邊。”有幾個(gè)膽大的男女同學(xué)蜂擁而至，圍著阿寬又摸又掐。
不一會(huì)，阿寬粉嘟嘟的小臉就被掐得紅一塊紫一塊。大腦袋上的頭發(fā)已被撓得亂糟糟的。
無奈之下，阿寬正想利用靈力離開這里。這時(shí)，大魚已叫來了班主任宋老師，那宋老師看見阿寬，眼神有些激動(dòng)。她打了一個(gè)響指，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。
阿寬快步離開了三年級教室。隔著窗戶，他定了定神，確定美麗的宋老師就是那個(gè)——仙女慧姐姐。
果然，宋老師很快追了出來。在樓梯拐角處，她摸著阿寬的頭小聲地說：“小主人，在這里你不能隨便用靈力，你的靈力是有限的。”
阿寬撓撓大頭，很認(rèn)真地說：“你真的是慧姐姐啊？我到底是誰啊？，為什么你們都叫我小主人呢？”阿寬一連串的問題，問得宋老師不知如何是好。
“是的，我是慧姐姐，也是宋老師，我來是給您送東西的……”宋老師淺淺笑著回答。
阿寬怔住了：“我不是在做夢吧”。
“姐姐，我不能讓他們欺負(fù)大魚哥哥啊。”
善良的阿寬，一心想要保護(hù)著大魚。
只見慧姐姐搖身一變，手中多了套銀色的盔甲。
這盔甲奇妙無比，輕盈無比? 。阿寬穿在身上，頓時(shí)覺得已經(jīng)飄在浩瀚無垠的星空。
由于心里有太多的疑問，阿寬決定跟著慧姐姐去那個(gè)神秘的“漢納城”，探尋未知的自己……
余熱焰? 原創(chuàng)
2021.6.22.
