? ? 銳炅說(shuō)：“老師，你今天穿了大紅大褂，但我們更想看你穿之前說(shuō)過(guò)的熊本熊玩偶服。”
成浩老師說(shuō)：“是呀，咱們之前承諾過(guò)，班里有半數(shù)的本科，并且所有人都上線，一個(gè)不落，我就變身熊本熊。這不還沒(méi)到時(shí)候嘛，高考都沒(méi)開始。”
森森說(shuō)：“可是高考結(jié)束，很多同學(xué)都有自己的假期安排，也不知道能不能再聚齊看老師變熊本熊了。”
全班沉默，如鯁在喉的感覺(jué)，難受得說(shuō)不出話。
良久，成浩老師只說(shuō)了一句，“我相信咱們班同學(xué)的實(shí)力，所以老師也一定會(huì)兌現(xiàn)承諾，就算是提前預(yù)支了。”
下課，熟悉的哨聲，廣播里是建波老師在說(shuō)話，今天，他的聲音有點(diǎn)沙啞，“請(qǐng)各班同學(xué)迅速排隊(duì)下樓，今天跑操。”
約翰說(shuō)：“高三應(yīng)該不用吧。”
緊接著，廣播又說(shuō)，“高三怎么一個(gè)班級(jí)都沒(méi)出來(lái)排隊(duì)？我就站在高三教學(xué)樓下，同學(xué)們抓緊時(shí)間！”
我跑到走廊上一看，果真，建波老師就立在空地花壇旁。
“不是吧，最后一天了還要跑操。”偉浩說(shuō)些，匆匆就要出去。
成浩老師叫住他，遞了過(guò)去他忘記了的校服，“最后一次跑操了，同學(xué)們穿好校服，跑出姿態(tài)，跑出成績(jī)，也給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)榜樣。”
于是高三各班傾巢出動(dòng)，不一會(huì)兒就到達(dá)操場(chǎng)。
校長(zhǎng)說(shuō)：“今天的朝陽(yáng)很漂亮，相信早起的同學(xué)都和我一樣看見(jiàn)了。昨天看天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天有大雨，結(jié)果朝霞滿天，旭日東升，今天是個(gè)好日子。我五點(diǎn)半就起床來(lái)操場(chǎng)散步，看見(jiàn)三個(gè)同學(xué)拿了掃把在掃落葉。我就過(guò)去問(wèn)他們?cè)趺床欢嗨瘯?huì)兒或者看會(huì)兒書，他們說(shuō)自己是高三的學(xué)生，今天是在校最后一天，平時(shí)班里值日總想著偷懶，今天突然就想為學(xué)校掃掃地，清潔清潔，做些貢獻(xiàn)了。我很有感觸，是啊，今天是我們碧中高三學(xué)子與母校相處的最后時(shí)光了。剛剛我在想，這次跑操要不要讓高三的同學(xué)參加，想著讓高三同學(xué)們休息會(huì)兒，整理一下思緒，調(diào)整一下赴考心態(tài)，但很快這個(gè)想法就被打消了。”
眾人爆發(fā)出一陣笑聲。
“最后一次班集體一起跑操，最后一次體現(xiàn)精神面貌的機(jī)會(huì)，這些不能錯(cuò)過(guò)，高一高二同學(xué)們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的真誠(chéng)祝福更不能錯(cuò)過(guò)。兩年前，19屆高考剛加入碧中這個(gè)大家庭，還是高一時(shí)，我聽陳豹老師說(shuō)過(guò)，3班一群同學(xué)在教室里折紙飛機(jī)玩。當(dāng)時(shí)正是期中考試期間，同學(xué)們沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上當(dāng)然不值得贊揚(yáng)，但今天回想起來(lái)，未嘗不是一段美好的回憶。今天，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹把對(duì)高三同學(xué)的拳拳祝福寫在了紙飛機(jī)上，更寫在心上。”
我們紛紛望向高一段和高二段站立的位置，只見(jiàn)他們從身后掏出一架紙飛機(jī)，哈了氣，然后高呼著“祝高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考加油，金榜題名”，幾百架紙飛機(jī)就朝高三段迎風(fēng)飛來(lái)。
紙飛機(jī)身輕如燕，以藍(lán)天為背景，乘著風(fēng)，飛得又高又準(zhǔn)。
我們撿起攜帶學(xué)弟學(xué)妹祝福的紙飛機(jī)，小心翼翼拆開來(lái)，上面寫著：
“不問(wèn)前程如何，只求落幕無(wú)悔。親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高考加油，祝你們成功被心儀的大學(xué)錄取哦！”
“親愛(ài)的學(xué)姐/哥，我是高一的一名學(xué)生，在你們即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我僅代表個(gè)人向你們送上誠(chéng)摯的祝福。學(xué)姐/哥，時(shí)局已定，高手過(guò)招，唯看心態(tài)，愿你（們）能保持一個(gè)平靜的心態(tài)應(yīng)對(duì)高考，愿你（們）一展風(fēng)采，榜上有名，去到心儀的大學(xué)！”
“高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，十幾年的學(xué)習(xí)生涯，為的就是這場(chǎng)人生中最重要的考試，十幾年的努力拼搏，艱難困苦，成敗在此一舉！愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能在考場(chǎng)上考的都會(huì)蒙的全對(duì)。高考加油！”
“高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你們的臨近高考，讓我想到了兩年后的我們。2021年的我們也會(huì)收到高考祝福語(yǔ)，那時(shí)我們會(huì)脫去現(xiàn)在的稚氣，說(shuō)話做事更加小心細(xì)致。很期待那一天。現(xiàn)如今，臨近高考的你們，衷心祝愿：十二年寒窗，不負(fù)青春，只為那些期待的目光。”
“親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你好！面對(duì)即將到來(lái)的高考，希望你能加油！高中生活的結(jié)束，意味著離人生更近了一步。大學(xué)的教育，將為你將來(lái)的職業(yè)打下基礎(chǔ)，希望你能在大學(xué)里風(fēng)生水起！”
晚上，一陣陣帶著涼意的風(fēng)吹過(guò)校園，吹到樹上，樹葉發(fā)出“嘩嘩”聲音，吹到臉上，帶來(lái)了絲絲涼意。
全班同學(xué)一起在水池假山旁放孔明燈祈愿。
我一邊在孔明燈上天前檢查有沒(méi)有之前未發(fā)生的問(wèn)題，一邊佩服約翰的經(jīng)商頭腦，“約翰，賣孔明燈，你怎么想出來(lái)的？”
約翰得意洋洋，“是我上課時(shí)突然的一個(gè)腦洞，在高考前一晚上肯定會(huì)有很多考生出來(lái)祈福，那我的生意就來(lái)了。我一個(gè)月前就進(jìn)了一批孔明燈，淘寶上才幾毛錢一個(gè)。一般店家會(huì)標(biāo)價(jià)10元一個(gè)，我就不同了，標(biāo)價(jià)9.85元一個(gè)，而且還得跟買家說(shuō)我的定價(jià)是討一個(gè)彩頭，那這樣別人也就不會(huì)還價(jià)了。”
“可是你每個(gè)孔明燈9.85元一個(gè)，這不是整數(shù)，很難找零錢，別人給10元整，你總不可能找0.15元吧？”我問(wèn)。
約翰摸了摸耳垂，“那就直接大方一點(diǎn)，給2毛，美名其日多5分了。”
婉蝶說(shuō)：“JOHN的小賣部被迫倒閉后，我就知道JOHN不會(huì)從此一蹶不振，果然，賣孔明燈這一招真高。不過(guò)我不明白，為什么其他班級(jí)在操場(chǎng)放孔明燈，我們要在假山這邊，太不熱鬧了。”
淑希說(shuō)：“婉蝶，你想想操場(chǎng)那么多人，一大堆愿望一起上天，能不能靈驗(yàn)都是個(gè)問(wèn)題。我們?cè)谶@兒人少，孔明燈上寫的愿望靈驗(yàn)的幾率就大了。”
璐瑤突然驚叫起來(lái)，“不會(huì)吧，放孔明燈居然犯法！百度上說(shuō)根據(jù)《消防法》第六十三條，違反本法規(guī)定，有下列行為之一的，處警告或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以下拘留。第二條是違反規(guī)定使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火的。”
約翰伸手蒙住她的手機(jī)屏幕，“好了好了，這肯定是放孔明燈不小心引起火災(zāi)才違法。我們是祖國(guó)的花朵，是在為自己的美好未來(lái)祈禱，肯定沒(méi)事的。”
我把孔明燈組裝好后，就開始落筆愿望，“高考加油，金榜題名”。
我點(diǎn)燃了燃料塊，小心翼翼的托著它，最開始我還能感覺(jué)到它的重量，漸漸地孔明燈越來(lái)越輕，后來(lái)簡(jiǎn)直要從手中掙脫出去。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我的孔明燈居然只能升到頭頂，卻不能飛走。
“是不是火勢(shì)太小了？”瑤瑤猜測(cè)。
說(shuō)些，她湊過(guò)來(lái)對(duì)著孔明燈吹氣。
然后是一群人靠近，圍著一個(gè)孔明燈使勁的吹。
把我感動(dòng)的呀，差點(diǎn)破防。
我的孔明燈不爭(zhēng)氣，飛上去一點(diǎn)，又掉下來(lái)一點(diǎn)，飛上去一點(diǎn)又掉下來(lái)一點(diǎn)。硬是花了好幾分鐘才讓它飛的足夠高。
三十二只孔明燈，承載了少男少女們最簡(jiǎn)單淳樸的心愿，徐徐升空。
我仰望著漫天的孔明燈，和夢(mèng)里看到的一模一樣，比星星更耀眼，像是漫天的希望在發(fā)光，觸手可及。
森森望著操場(chǎng)方向的天空，還是星星寂寥，“我們都已經(jīng)放完了，操場(chǎng)上其他班級(jí)怎么還沒(méi)放？”
偉浩說(shuō)：“他們這么多人，估計(jì)是在等一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，或者在等誰(shuí)的指令吧。麻煩！”
“等一下他們放孔明燈，我們一起去操場(chǎng)看吧。雖然他們的孔明燈靈驗(yàn)幾率比我們小，但那么多孔明燈一起飛，一定很好看。”
鄭元昊蹲在小池塘邊，“除了平時(shí)看到的幾條大魚，怎么還多了這么多小魚，烏龜也多了兩只小的，現(xiàn)在不是春天呀。”
灶彬說(shuō)：“那是甲魚。”
雖然夜色濃重，但清澈的池水依然倒映出了點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光的孔明燈，就像星星一樣明亮，閃耀。
只是突然激起的一圈一圈漣漪攪碎了這水影，緩緩擴(kuò)散開來(lái)，內(nèi)里一小圈，外圍一大圈。
鄭元昊抬起頭，原來(lái)是楊波在池中央的假山上朝水里扔了個(gè)小石頭，“那是王八。”
灶彬一拍元昊的背，“元昊，去把波哥抓回來(lái)。”
鄭元昊本也想過(guò)去的，但目測(cè)自己和假山的距離，還是猶豫，“阿波，你怎么上的假山？”
楊波說(shuō)：“就跳過(guò)來(lái)的唄。元昊，快過(guò)來(lái)，在這里看學(xué)校還真是不一樣。”
“可是你腿長(zhǎng)能跳的過(guò)去，我可能就掉水里了。”
“沒(méi)那么難，你就當(dāng)體育課挑選，屈膝下蹲，揮臂，閉上眼睛輕輕一跳，一下子就過(guò)來(lái)了。”
鄭元昊便按他說(shuō)的做。
屈膝下蹲，揮臂，閉上眼睛。
他復(fù)又睜開，“還是別了吧，我還是怕掉下去，阿波你也快回來(lái)。”
“元昊，救我——”約翰的聲音在風(fēng)中凌亂。
元昊轉(zhuǎn)過(guò)身去看，只見(jiàn)約翰被京星狂追，正朝自己奔來(lái)。
他突然意識(shí)到如果事情就這樣發(fā)展下去，會(huì)有一個(gè)很不喜的結(jié)局，于是立刻關(guān)上驚恐的表情，“約翰，停下！你們兩個(gè)快停下！”
“金老師，我們講和行不行？”約翰大聲喊，但沒(méi)得到京星的回應(yīng)。
京星只是提醒元昊，“元昊，別幫約翰，我今天一定要好好教訓(xùn)他，過(guò)了今天就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”
元昊的神色卻是很難得的平靜，大概知道事態(tài)不可逆了，“得，看來(lái)我得下水看個(gè)清楚那是烏龜，甲魚還是王八了。”
約翰求饒聲，“金老師，我錯(cuò)了，前面是水池！”
“啊？”京星迷茫的一個(gè)問(wèn)號(hào)。
我和雅倩，銳炅，森森，婉蝶，璐瑤去了操場(chǎng)，看一眾高三學(xué)子各自托舉孔明燈，列陣成為“高考加油，碧中加油”八個(gè)字，匯聚了光明的燈海。
然后大家高聲吶喊，“畢業(yè)快樂(lè)！”齊齊松手。
漫天的孔明燈。
還有姍姍來(lái)遲，看起來(lái)精疲力竭，渾身濕漉漉的元昊，約翰，京星三人。
