今天下午又一場家校合育的報告會在海河小學舉行了，我也積極地參加了，讓我又重新定位家委會在學校的身份：學習組織，意在通過舉行活動，鍛煉自己的能力，學習更多的親子教育知識，從而促進自己和孩子成長。原先就覺得不過是組織活動而已，現在想想深層次的意義，那更應該積極為之了。
沒想到今天的報告會又請來了武校長，真是大餐啊，絕對的精神食糧。現在每每聽武校長講座，我都感覺很享受，形式輕松愉悅，內容又深入人心。武校長先講了家委會建設的必要性，通過馬和驢、沃爾沃停車位、鑰匙和鎖三個故事非常清晰地使我們認識到家委會的重要性。“真正的累，來自于內心的無知與迷茫”，是啊，曾經無知地對孩子動不動就發火、訓斥，孩子也越來越沒有主見，不自信，讓我們非常迷茫，多虧了搭上家校合育的快車，進入了親子教育的學習，轉變思想，慢慢和孩子關系緩和，家庭環境和諧融洽，也才能心情舒暢。“多為別人著想，路才能走得更遠”、“家長和學校要相互配合、欣賞、團結、支持、信任、珍惜，方能合作共贏”等等很多的話語，都讓我倍受鼓舞。
然后又講了清平小學家委會的發展和做過的一些事，承擔的一些職責。
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道出了家委會建設的三部曲“起步”、“影子”、“靈魂”，尊重是基礎，理解是前提，信任是關鍵、避免邊界要害等等。
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最后武校長也給在坐的家長開了小灶，回答了家長提出的問題，家長提出的問題主要是針對孩子特長班的學習與否，武校長的回答大多也都是基于《父母規》的理論，怪不得群里很多的家長都在誦讀，理論就在這里，家長要內化于心，也才能培養出身心健康的孩子，真是應了那句：“家長好好學習，孩子天天向上”。
真是特別感謝學校舉行這樣的報告會，感謝武校長分享的精神食糧！
