《知識窗》基本信息

主管單位：江西省出版總局

國內統一刊號：36-1072/G0

主辦單位：江西省科學技術出版社

國際標準刊號：1006-2432

郵發代號：44-10

來稿須知

投稿前了解：

1、原創首發，一稿一投，如發現或接到讀者舉報稿件屬一稿多投，一經查實，將扣發作者的全部稿酬。每月15號截稿（遇周末或節假日提前截稿），30號左右出終審結果。請根據欄目來稿，注意欄目要求。

2、不得抄襲，文責自負。本刊對稿件有刪改權，不同意者需來函說明。

3、研究刊物風格，有的放矢。《知識窗》讀者定位于10－20歲的中學生與大學生，文章要符合學生情感接受，要善于從生活中發現材料，材料要真實可信，鮮活生動。

4、關于稿費：標準原創一般是80-120元/千字，詩歌30-50元/篇，最優稿酬視情況可以做上調，稿件被其他雜志轉載后另獲轉載費。

5、稿件通過審核后將電話、郵件或者QQ通知作者，從稿件投往本刊之日起，45天后未獲得任何通知，可另行處理。

對文章的要求：

1、稿件以短篇為主，1500-1800字為佳。交流電、知情、校園窗稿件可到2000-2600字。以故事為載體，在故事中包含一個小哲理、小知識，文筆輕松、可讀性強。故事本身貼近生活、完整生動，有哲理意味，在敘述中最好有理論的色彩和哲理的光輝。

2、講求實用性、可操作性及深刻性。文章的立意要求獨特，題目精巧，事例本身要有智慧的蘊藏，文章力求事理兼備。　

3、投稿請在文檔末尾加上你的個人信息。包含但不限于“身份證真實姓名，電話，QQ，郵寄地址，郵編，身份證號碼，支付寶賬號”（以上信息缺少，編輯無法將文章送審～）

使用筆名可備注，有個人介紹的也可附上。另，學生作者請一定加上你的學校年級和專業。

4、投稿郵件樣式：郵件名：欄目名+標題+qq號+作者名；

5、投稿內文樣式：標題 黑體 小四 居中，正文 宋體 四號 兩端對齊 首行縮進2字符 行間距1倍 段前段后0行；

6、有不明白的地方，也可以通過郵件、QQ咨詢。如您有好的選題建議，請及時和我溝通，我們一起努力，共同打造有思想、有深度、有趣味的稿件。

QQ：3517806140（編輯：禮安）郵箱：3517806140@qq.com ；

地址：江西省南昌市蓼洲街2號附1號江西科技出版大廈；

電話：0791-86616450

? 《知識窗》2020年欄目組稿要求

知道? 生活智慧，經典美文。

第一頁光、文心閣、經典、新銳、交流電、多棱鏡

第一頁光：生活隨感，點滴事件，靈感瞬間，或震撼心靈的，或啟迪智慧的。文章內容以小見大，不拘一格,字數在600字左右，精短而耐人尋味，智趣且頗有見地。

文心閣：大師風范的美文，要求別具一格，有思想深度，兼具開放視野。

經典：摘錄世界范圍內的、值得時常拿來回味的經典名著，力求在刊物上打造出一方經典的小天地。

新銳：選擇別具一格、文筆有特色、具有獨特個性的新生代作家的文章；或者精選、摘錄一些有時代感的國內外暢銷書，可以是文學類的，也可以是帶有一定思想深度的，等等。

多棱鏡：生活是一個多棱鏡，總是以它變幻莫測的某一面折射出生活中的每個人、某件事。可選擇一些生活中的事件，內容以貼近生活為主，關注生活中的細微之處，語言溫馨，讓讀者透過文字領略多彩的生活，用敏捷的目光去審視世界萬象，給自己一個富有個性的回答。

（用生活的智慧、思想的火花、滌蕩心靈的美文，感悟生活、體會美好、撫慰心靈，助力一段段成長歷程。)

知心? 心靈空間，心理世界。

心視野、心語錄、心說法、心思維、心理寓言、心靈小筑

（激勵年輕人發奮、打動人心、有獨到內心感受的心靈文字和矯正青年心理、指引年輕人走出人生誤區的心理疏導文章。）

知情? 人情人性的故事，情商操練的課堂。

最是難忘、親情闊葉、兩代之間、他她、成年禮、奇緣、摯愛、成長履歷、暖暖、私講述

私講述：它是一種口述體，由作者講述自己內心深處一段深藏已久的故事。“私密”是它與其他子欄目最大的不同。

書信：書信是相隔較遠，暫時見不到面的人們相互交流情感與思想的工具，在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。在手機、電話與電腦這些簡單快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人愿意使用書信來互通信息。本欄目旨在用書信為載體，帶領讀者走進那些鮮活的人生故事，去觸碰那些可感的人物情狀，領會當代人的生活智慧。可借鑒電視節目《見字如面》，整理出文字稿。

（記錄人間真情大愛的人性、人情故事，讓人在情的體驗和感悟中明白愛的真諦、人與人相處的情感方式。真摯、感人、故事不落俗套為第一要義。）

知天下? 環球視野，世界發現。

他山石、風物志、國家地理、旅行家、城事、中國志

編輯應盡可能加大此欄目的開發力度，減少其他欄目中“海外版”的現象。這是兼具包容性和拓寬讀者視野的極佳欄目，內容和寫法都應力求廣泛。此外，新增介紹各國經典國粹的文章。

城事：戀上一座城，因為很多可能，愛上一座城，會不會不舍？說出你和這座城市的故事，讓我們和你一起尋找關于這座城市的獨家記憶。

旅行家：區別于一般性的游記、旅游貼士，記錄的是真實的旅行體驗，旅途中的人、景、事交織而成的獨特感受是該欄目的最大特點。異域風光、名勝古跡、非主流地均可，文字越小眾、獨特、趣味越好。

中國志：每期雜志一個省份，抓住各省份某一個有趣的知識點來寫，但是一定不是各個省份旅游的風格。比如湖南的辣椒與其他省市辣椒的區別，文筆以輕松活潑為主。

（環球視角的新鮮見聞、新生事物，獨特的游歷體驗，各國風土民情，全部網羅其中。）

識時? 時代細節，日月江河。

講壇、風向標、當下、行走、流行、熱眼旁觀、腔調、大觀

記錄和評述當下的事件、人物和現象，讓讀者從現時代背景下的細節中找到生活的知識和人生的智慧。關注熱點事件和青少年中流行的健康、積極的時尚觀念、生活方式及行為模式，語言兼具幽默調侃、犀利冷峻等多種元素，凸顯刊物緊跟時代節奏、把握時代脈搏的引領精神。

大觀：這是一個集語錄、數字控、熱詞、趣聞、眼緣于一體的綜合欄目，占兩個版面，融合了全球趣聞、網絡最新資訊等。

講壇：由原來的文摘稿件逐漸向編輯整理、整合為主轉變。編輯可從一些名人最新的現場演場里找素材，比如每年的開學季、畢業季等，也可借鑒電視節目《開講啦》《我是演說家》等，整理出演講稿。

（時代主旋律，生存大智慧。內容系正在發生的事情，蘊含社會大潮流、人生大方略，要求精短震撼、時代感強。）

識人? 成功人物，青春路標。

新人類、青春路標、過人之處、肖像、微人物、未名時刻、奇人趣事、星部落、科學家、時代強音

人物的選擇應以當下的熱點人物、草根英雄、青春勵志人物，間或組織一些青春正能量故事的明星名人，人物或事件可以略微冷偏一些。同時，要注意關注熱點事件，從中尋找適合的人物提前籌劃組稿。子欄目“微人物”的組稿思路可以繼續擴展，去搜尋和采訪身邊的青年才俊等各類有成就、有個性、有想法的年輕新人類，用身邊人去縮小和讀者的距離。

科學家：一批高精尖領域的領軍人物，他們為國家的發展做出了杰出的貢獻。

時代強音：各行各業的領頭羊，他們可能沒有高學歷，可能沒有耀眼的經歷，但他們在平凡的崗位上做出了一番驚天動地的事業，比如五一獎章獲得者、高級藍領和技師。

（知識人物，以人為“本”，重在關注人物轉折點、成功招數和精神風范，凸顯人物身上的正能量，給讀者以品性熏陶、人生經驗和成功啟迪。）

識事? 講故事，明道理。

商學院、非常事、經驗島、前車之鑒、尋覓、技巧

盡可能多組織國內新鮮事件的文章。在“商學院”中可適當增加關于常見、熱門商業條款和規則的內容知識點，語言要輕松易懂、寓教于樂，還可多關注國內當下的熱點商業模式、商業新事件等。此外，加大前車之鑒的組稿力度。

尋覓：生活中不乏美的東西，只是缺少一雙發現美的眼睛。美，是指關于美的一切藝術，讓我們一起尋覓生活中的美，欣賞美、崇尚美，讓美成為一種時尚。

（短小的知識故事，藏令人開竅的道理。內容有二：一、經典故事，人生講壇；二、年輕人喜歡的有知識含量的新鮮故事、入時道理。）

識物? 自然意趣，動植物故事，人從物悟，物中有人。

自然界、潮物派、物有此理、人間物語、進化論、技藝、博物君

欄目中可添加一些專門描述人與自然、動物間細膩感情的文章，使得整個欄目更加豐滿。

自然界：打破當前模式化的寫法，能夠融古典文學、百科知識、真情故事于一體最好。

進化論：介紹生活中司空見慣的符號、文化、物品的來歷或是演變歷史，還可以介紹一些普通事物中的不尋常之處，或者從現在的一些事物或細節中發現未來的變化、流行趨勢等。這樣不僅緊密地與生活結合，而且填補了讀者的知識盲點。

博物君：替換了以前的子欄目發現，更換名字后，組稿范圍擴大了，可寫的內容更多了。

（以動、植物和其他事物等為講述對象的知識性文章，亦有以物啟迪心靈的“雞湯”唯美文章。）

識趣? 輕松天地，開心地帶。

酸棗樹、知數達理、樂活、繪本、膠片、私享家、書香、腦洞大開、腦風暴、魔鏡

樂活：包括笑話和小漫畫兩部分，占一個版面。

繪本：可延伸出漫畫繪本、說明書和創作派三個方向，結合趣味性、知識性以及創新性，不必拘泥于現有單一的形式，占一個版面。

知數達理：內容應淺顯易懂、幽默有趣，可以涉及數學、物理、化學、自然等多學科。

腦洞大開：集合各種無厘頭的問題，然后通過科學的驗證，來說明此問題的合理性或不合理性。

腦風暴：可囊括益智類題目、心理測試，以及中國古典文學知識等。

（妙趣短文，詼諧圖畫。文字以“趣”字當頭，不拘一格，笑話、幽默和詼諧短文均可，寓知識點更佳。）

探秘窗 揭開當今世界謎團，解讀現代科學發現。

科技林、生命密碼、謎蹤、未解之謎、解密、生活島、新知、情報站、實驗室、科學大爆炸、發現

稿件的題材選取視野要更開闊，尤其要有更多貼近當下的、國內的最新科技、醫學、發明、新知類熱點的深度解讀稿，探索更吸引人眼球的各類知識，注意文章的可讀性，篇幅盡量不宜過長。

實驗室：通過一個個或有趣、或驚險的科學實驗來展現科學之奇、科學之美、科學之趣、科學之用，讓讀者感受到“好玩的、友善的科學”，側重于講解實驗過程，或者教讀者如何制作出實驗中提及的物品。

科學大爆炸：傳遞最新鮮、最有趣的科學知識。上可至神秘的太空，下可達變幻莫測的海底世界。

（懸疑、太空、科技新探索、經典戰爭案例、軍事謎案等，歷史解密、科技發現和未來猜測均可納入。要求精短好讀，引人入勝。）

文史窗? 文史方面的舊聞和新說。

雁過留聲、古銅鏡、悅讀、歷史課、字詞酷、相冊、流派、非遺中國

悅讀：在寫法和內容上，需要有所突破，不能局限于從現代視角來解讀某一歷史人物。可以結合中國古典詞語和傳統節目做一些文章。

字詞酷：可以適當地增加介紹生僻字的文章，然后從成語、典故等方面進行閱讀的延伸。

流派：介紹世界各國的名畫、雕塑或藝術流派等，并視文章情況，將其中的畫、雕塑等圖片在彩版上進行展示。

非遺中國：非物質文化遺產是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產組成部分的各種傳統文化表現形式，以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所，包括傳統口頭文學以及作為其載體的語言；傳統美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；傳統技藝、醫藥和歷法；傳統禮儀、節慶等民俗；傳統體育和游藝。中國是一個多民族國家，各民族都有其獨特的文化，值得介紹和推廣。

（文史知識的點化和通俗解讀，針對課堂和讀者已知內容的深化和旁說；或給人“有此一說”的新發現、新說道。）

校園窗 校園事件，新銳文風。（該欄目只限學生作者投稿）

文字社、錦色、遇見、小說谷、手記、偏鋒、在一起、象牙塔

文字社：文風上需要進一步做出突破和改變，注重內容的豐富性和創新性，不只局限于校園情感，也可以是“狗血”的青春生活。此外，繼續加大在校大中專學生組稿的力度，文章署名仍然直接將其所在校系刊登出來，這樣不僅真實且能拉近與讀者的距離。

手記：真實地記錄大學生親身的求學過程和經驗，內容上相對子欄目“記事本”要更“自我”一些，能夠給讀者一定的借鑒和共鳴空間。

小說谷：可納入科幻、玄幻、微劇本、推理等類型的文章。文章內容優秀可考慮連載。

此欄目也可以結合當月的節日，開展一些與讀者、與學生的互動活動。

（校園中的熱點事件、青春成長中的鮮活點滴以及各種年輕態的新銳想法合集。文章力求呈現一種當下年輕人的現實生活狀態和思維模式。）

拇指窗 拇指文字，精短哲言，趣聞事件等。

袖珍文字、聽我說、漲知識、詩與歌、為你寫詩

“詩與歌”要注重勵志，除經典名家之作外，應盡可能多挑選寫法獨特、詞匯鮮活的新詩，以及當下最潮且有意味的歌詞。“為你寫詩”是為增強欄目的互動性而設立的，應積極拓寬作者面，亦可直接從校園文學社組織原創稿件。

補白：金玉良言、創意APP、口袋書屋、臺詞、賽事、翻譯君、國風小知識等。

（精彩講臺、時新趣聞、妙言慧語等。妙趣中蘊含某方面的知識尤佳。）