昨天下午，我陪安安上了一節親子課。課的主題是馬。主講的西西老師扮成馬的樣子，授課內容從看馬的樣子到聽馬的腳步聲嘶叫聲，再看西西老師和其他三個老師演的《小馬過河》的情景劇，以及媽媽和孩子一起參與學馬奔跑的游戲，和最后孩子學馬走路和跨欄的體驗，等等。課堂內容可謂精彩紛呈。而且西西老師非常認真投入，親切熱情，聲音溫柔動聽。
我和安安都積極參與到課堂中，每個環節都是我帶著安安一起完成的。我幫安安自我介紹，做游戲的時候我和安安一起做。而安安最投入的是最后的學馬走路和跨欄。老師準備了按摩墊子跨欄等教具。孩子們脫了襪子，走在按摩墊子鋪好的小路上，然后跨過三條高低不同的跨欄。我鼓勵安安自己走，安安于是很輕松走過小路和小河，跨過欄桿，來來回回走了好幾圈，直到走累。而我覺得整節課最成功的就是最后的學馬走路和跨欄的體驗游戲，這是孩子們參與感最強和成就感最大的體驗。前面的情景劇之類的，兩周歲的孩子其實理解不了，而且完全是看，沒有參與，孩子們是很難專注投入進去的。
有時間，我覺得多帶孩子出去走走，到大自然中與土地與花草樹木親密接觸，這可能比親子課更好吧。
